佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�!焙脮�(shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生�!睘檫M(jìn)一步推動(dòng)我校教育工作,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,增長(zhǎng)知識(shí),活躍校園文化,樹(shù)立正氣,營(yíng)造清風(fēng)屢屢滿校園的書(shū)香氛圍。我校開(kāi)展了為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。讀書(shū)節(jié)期間,各班創(chuàng)造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),親近書(shū)本,喜愛(ài)讀書(shū),學(xué)會(huì)讀書(shū),逐漸養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,博覽群書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟和文化底蘊(yùn),有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè),營(yíng)造了書(shū)香校園,達(dá)到了活動(dòng)的目的。
一、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造書(shū)香氛圍。
教導(dǎo)處、政教處及時(shí)制定了詳實(shí)可行的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。按照活動(dòng)計(jì)劃,全體師生迅速在全校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的動(dòng)員工作。通過(guò)出主題黑板報(bào)、制作手抄小報(bào)、櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式加強(qiáng)宣傳,目的是讓學(xué)生在外界環(huán)境的刺激和熏陶下,對(duì)讀書(shū)的興趣有所提高,在思想上也能充分的認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性,為后面活動(dòng)的開(kāi)展鋪好路。通過(guò)前期強(qiáng)勢(shì)宣傳和營(yíng)造讀書(shū)氛圍,提高了廣大師生的思想認(rèn)識(shí),為深入落實(shí)讀書(shū)節(jié)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、落實(shí)責(zé)任,確�;顒�(dòng)開(kāi)展。
為確保讀書(shū)節(jié)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展,我校專(zhuān)門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了以語(yǔ)文教研組、班主任、語(yǔ)文教師協(xié)同開(kāi)展活動(dòng)的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù),確保了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施。
三、特色活動(dòng),凸顯豐富多彩。
學(xué)校在讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,以形成“人人好讀書(shū),人人讀好書(shū)”的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),收到了較好的效果。
(一)人人捐贈(zèng)圖書(shū),共建“班級(jí)圖書(shū)角”。
讀書(shū)節(jié)活動(dòng)序幕拉開(kāi)以后,各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角�!氨娙耸安窕鹧娓摺�,同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),同學(xué)們暢游書(shū)海,校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
(二)開(kāi)展了“師生共讀一本書(shū)”活動(dòng)。
針對(duì)每個(gè)年級(jí)不同的年齡特征,教師選取一本新書(shū)推薦給學(xué)生,并和學(xué)生共同閱讀,交流討論讀書(shū)心得。
(三)舉辦了一次好書(shū)交換活動(dòng)。
以班級(jí)為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級(jí)圖書(shū)角。形成了“好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
(四)開(kāi)展了“讀書(shū)手抄報(bào)”評(píng)比活動(dòng)
三年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以讀書(shū)為主題的手抄報(bào)(介紹讀書(shū)格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書(shū)感受等),此項(xiàng)活動(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生讀書(shū)的興趣,不少學(xué)生創(chuàng)作的手抄報(bào)圖文并茂,內(nèi)容豐富,獲獎(jiǎng)人數(shù)近百人。
(五)開(kāi)展了“美文大家讀”朗讀比賽活動(dòng)
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展有效的提高了同學(xué)們的整體朗讀水平。(六)舉行了故事演講比賽活動(dòng)
此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展既促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)的熱情,又提高了學(xué)生演講比賽的水平。
(七)舉辦了一次讀書(shū)征文活動(dòng)。
以“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”為主題,回顧讀書(shū)對(duì)自己成長(zhǎng)的影響,同學(xué)們的習(xí)作主題鮮明,語(yǔ)言流暢,富有真實(shí)情感。四、活動(dòng)效果。
1、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書(shū)閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。一個(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個(gè)孩子熱愛(ài)讀書(shū),那么他會(huì)從書(shū)本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生“讀好書(shū),凈化心靈,啟迪人生”。通過(guò)讀書(shū)反省自我、提升自我,成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書(shū)”、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”、“知書(shū)達(dá)禮”。
2、促進(jìn)了校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。校園里,書(shū)聲朗朗,歌聲嘹亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,孩子們能靜心學(xué)習(xí)了,小主人意識(shí)增強(qiáng)了,日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)
總結(jié)
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年4月26日
擴(kuò)展閱讀:佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)總結(jié)
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展《未成年人網(wǎng)上祭英烈》
活動(dòng)的總結(jié)
學(xué)校是育人的圣地,"育人"是其宗旨。為此,我校在實(shí)施教育的過(guò)程中,努力將學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,做到從點(diǎn)滴抓起,知行統(tǒng)一。清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為響應(yīng)縣文明辦的號(hào)召,引導(dǎo)廣大小學(xué)生樹(shù)立正確的英雄觀和歷史觀,弘揚(yáng)偉大的民族精神,我校積極舉辦“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂網(wǎng)上公祭活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展“夢(mèng)想與理想我心中的中華英雄”主題隊(duì)會(huì)等活動(dòng)�,F(xiàn)作如下總結(jié):一、“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng)
“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動(dòng),是以“三個(gè)代表”重要思想為指針,貫徹落實(shí)黨的十六大精神,在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代弘揚(yáng)民族精神、祭奠民族英烈的新方式,通過(guò)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn),最大限度地滿足小學(xué)生的參與愿望�;顒�(dòng)中組織我校學(xué)生向革命先烈留言并評(píng)選自己心目最尊敬的革命先烈。在緬懷他們英雄業(yè)績(jī)、銘記中華民族遭受的苦難和抗?fàn)帤v程的同時(shí),珍惜今天來(lái)之不易的和平生活,表達(dá)復(fù)興中華的宏偉志向和豪邁心聲。二、組織學(xué)生開(kāi)展“夢(mèng)想與理想我心中的中華英雄”主題班會(huì)
“夢(mèng)想與理想我心中的中華英雄”主題班會(huì)活動(dòng)從發(fā)動(dòng)開(kāi)始,各班都積極組織,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生們用自己的心訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)英雄。開(kāi)展活動(dòng),在引導(dǎo)廣大小學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時(shí),弘揚(yáng)和培育民族精神,激勵(lì)青年學(xué)生為自己的信念與理想,為學(xué)校發(fā)展、為國(guó)家的繁榮努力奮斗。三、看“英雄事跡”活動(dòng)
革命傳統(tǒng)教育是德育工作的重要內(nèi)容,也是愛(ài)國(guó)主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過(guò)去艱難,珍惜今日幸福,我校組織學(xué)生們觀看革命英雄事跡的影像資料,看著一個(gè)一個(gè)革命先烈英雄的事跡,使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。使我校學(xué)生深受教育�!拔鹜鼑�(guó)恥、再興國(guó)運(yùn)”成了每一個(gè)學(xué)生的共同心聲,決心努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
四、我校積極利用廣播,營(yíng)造“愛(ài)我烈士、為我中華”的氛圍。清明時(shí)節(jié),我校組織各班積極組織廣播稿,利用學(xué)校廣播,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營(yíng)造出了一個(gè)“愛(ài)我烈士、為我中華”的良好氛圍。學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中表達(dá)對(duì)革命先烈的崇高敬意,抒發(fā)對(duì)黨的無(wú)限深情,進(jìn)一步堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的意志。也激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,勿忘光榮的革命傳統(tǒng),同時(shí)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,繼承先烈們的革命遺志,努力成為一名合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年4月11
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展《未成年人網(wǎng)上祭英烈》
活動(dòng)的總結(jié)
佰什坎特鎮(zhèn)中心小學(xué)201*年4月11
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