蒲公英的夢 本文簡介：

黑龍江省龍江縣第二中學(高三二班)苗雪指導教師：孟慶鳳　　每一株蒲公英最初都有一個空白的夢，隨風開始旅程，夢漸漸被填滿后，落地生根，等待春的再一次來臨。當?shù)匾豢|晨光跳脫云霧，我——一株擁有空白夢的蒲公英，決定開始旅程�！　★L姑娘托起我輕盈的身體，飄過開滿野花的草地；掠過潺潺流淌的小溪；穿過青翠的山林

蒲公英的夢 本文內(nèi)容：

黑龍江省龍江縣第二中學(高三二班)  苗  雪

指導教師：孟慶鳳

　　每一株蒲公英最初都有一個空白的夢，隨風開始旅程，夢漸漸被填滿后，落地生根，等待春的再一次來臨。當?shù)匾豢|晨光跳脫云霧，我——一株擁有空白夢的蒲公英，決定開始旅程。

　　風姑娘托起我輕盈的身體，飄過開滿野花的草地；掠過潺潺流淌的小溪；穿過青翠的山林；擠過喧囂的街道。我飄飄蕩蕩，隨著一個夾公文包的男人進入了一家理發(fā)店，普通的門頭，室內(nèi)幾乎已經(jīng)搬空，玻璃門上貼著一條通知:11月10~11日兩天辦理退卡，請相互轉(zhuǎn)告，謝謝——馬玉劍�！鞍�！老馬，怎么不歇著，辦什么退卡啊？得好好養(yǎng)病��！”夾公文包的男人對正在忙碌的馬玉劍說�！袄细绺纾�我這病你又不是不知道，好不了了，我不想離開這個世界的時候，還欠別人的東西�！瘪R玉劍平淡的說著，臉上不見一絲陰郁。我心里慨嘆著：真是個誠信的店主��！

　　“何玥小朋友，該吃藥了�！币粋�年輕的護士輕輕的說。我趴在護士的肩頭向病床看去，一個清秀的小女孩臉色蒼白的近乎透明，好像隨時都會消失一樣。女孩的媽媽紅著眼睛對護士說：“玥玥想捐出身上的器官，她說她的生命已到盡頭，想盡最后一份力，幫助有希望活下去的人好好的活下去。”年輕的護士極力的忍著眼眶中的淚水，可還是大滴大滴的落下來。女孩的媽媽疼惜的摸摸女兒的頭，女孩兒淡淡的笑了，像一朵綻放的白蓮。我的眼澀澀的，這是用生命書寫的愛的奉獻吧！

　　有些倦了，我輕輕的落在一頂帽子上。戴帽子的是個小男孩兒，走起路來顫巍巍的。我心想：這小孩兒走路竟也這般調(diào)皮。不一會兒，小男孩兒進到一個不算大的屋子里。屋子里有一個中年女人和一個年輕女人，應該是母女，屋子里還有一些孩子，戴帽子的男孩兒走到她們中間坐下，我才驚覺，竟是些有殘疾的孩子。年輕的女人在不大的黑板上書寫，教孩子們讀書，聲音洪亮，好像每個字都承載著孩子們的未來。不知不覺已到正午，中年女人留這些不便回家的孩子吃飯，她細心的擦去孩子嘴角的飯粒，臉上露出溫馨的笑容。她的頭發(fā)有零星的白色，面龐也不再年輕，但微微上揚的嘴角卻劃出比彩虹還要美麗的弧度。我忘不了母女二人說的話：“收點生活費，家里有困難的孩子可能就來不了了，孩子一生的學習沒準就耽誤了，我不收費只要有口氣，就拉扯著這幫孩子�！睒銓嵉脑捳Z叫人感動，這就是奉獻，是無私，是愛吧!母女二人在孩子們的心中植入一個愛的夢，這些關于愛的夢也會一直傳遞下去。

　　一陣細雨過后，天空潔凈的不染一絲塵埃。我輕輕的的打開我尋找到的夢：有誠信的理發(fā)店店主，有捐肝腎就認得何玥小姑娘，有開辦愛心小院的母女。從她們的身上，我感受到了強大的正能量，看到了中華民族傳承的美德熠熠生輝。泱泱華夏正因這些精神于世界文明之間屹立不倒，中華民族精神歷經(jīng)千年而不衰。我小心的收起夢，將自己深深地埋進泥土中。就讓我這株小小的蒲公英，也為可愛的祖國增添一點綠吧！

蒲公英的夢 本文關鍵詞：蒲公英

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