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星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

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星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

抓宣傳,營造氛圍

一是,在市教育局“星級學(xué)!眲(chuàng)建活動動員會以后,我校就及時在全體教職工大會上傳達了市教育局的會議精神,結(jié)合我校實際談抓“星級學(xué)校”創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強教育的服務(wù)意識。

二是,我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以石校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責(zé)任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。

三是,我!靶羌墝W(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報鄉(xiāng)中心學(xué)校。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

四是,在動員階段,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,我校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“星級學(xué)!北O(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強監(jiān)督進行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。

建方案,措施落實到位

1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。我校利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時,對市教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此中心學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整訓(xùn)時間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),促進教職工用先進的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。

2、認(rèn)真抓“星級學(xué)!钡膭(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開展“星級教師”創(chuàng)建活動,從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建。半學(xué)期以來,通過創(chuàng)建,我校教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能夠常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。我校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境。今年秋季我校分別對教學(xué)樓和宿舍樓進行了整修,校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進了校園面貌的改善。

4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。我校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運動會等,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。

嚴(yán)管理,抓好依法治校

首先,嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校。以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“星級學(xué)校”創(chuàng)建的管理制度。目前我校的“星級”系列創(chuàng)建評比結(jié)果已上墻。我校設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學(xué)校還依據(jù)市教育局的要求,制定了對社會的八項承諾,八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長,為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。

其次,嚴(yán)格收費管理,規(guī)范收費行為。按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費按“一費制”規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡、統(tǒng)一收取,同時做到公開項目、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出項目,發(fā)放致學(xué)生家長一封信,提出收費的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項收費嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費現(xiàn)象。

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特色星級學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)

我校自創(chuàng)建特色學(xué)校工作開展以來,充分利用本校的人才和智力資源,“質(zhì)量為核心,特色謀發(fā)展”的辦學(xué)思路逐步明晰,辦學(xué)目的逐步明朗。一年來,伴隨著特色教育的手段不斷創(chuàng)新,層面不斷拓展,使學(xué)校特色教育氛圍更加濃烈,創(chuàng)建特色星級學(xué)校,是優(yōu)化學(xué)校管理,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提升學(xué)校品位的重要舉措,F(xiàn)就特色校創(chuàng)建以來所作的一些思考和實踐總結(jié)如下。

一、注重了組織實施。

創(chuàng)建之初,成立了由張維君校長任組長、副校長和工會主席為副組長,各中層領(lǐng)導(dǎo)和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。思想上、組織上高度重此項活動,現(xiàn)在看來,對此項活動的有效實施起了關(guān)鍵作用。

二、注重了落實,關(guān)注了細節(jié)。

1、活動從組織到實施,制定了活動方案,學(xué)校從整體上做了周密的統(tǒng)籌安排。學(xué)校制定活動安排的同時,還提出了活動要求。要求不只針對學(xué)生,也針對指導(dǎo)教師。提高了教師和學(xué)生的參與熱情。

2、教育教學(xué)方面深入開展,進行課堂教學(xué)模式改革的活動。向?qū)W習(xí)型學(xué)校目標(biāo)看齊。全校教師努力在自己的日常教學(xué)中進行探討、實踐、改革和創(chuàng)新。而學(xué)校也積極搭建展示平臺,促進交流和切磋。每學(xué)期,各任課教師都要上一節(jié)大練兵展示課,教研組和校領(lǐng)導(dǎo)班子,積極參與聽評課,及時反饋信息,提出指導(dǎo)性建議,使教師特別是中青年教師快速的成長進步。

三、內(nèi)容充實,體現(xiàn)實效性和教育性。通過活動的開展,在教師中形成了團結(jié)向上、有凝聚力和戰(zhàn)斗力的集體;在學(xué)生中形成遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌、團結(jié)協(xié)作、孝敬父母以及奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。

四、幾點體會

1、特色學(xué)校的創(chuàng)建離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,因為特色學(xué)校的創(chuàng)建既要硬件的投入,也要領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變,管理行為的落實。否則將無法開展。作為學(xué)校,創(chuàng)建工作必須是一把手工程,否則推動的力度很難保障。

2、由于創(chuàng)建特色學(xué)校是一項極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校教育教學(xué)的方方面面,有許多理論和實踐問題值得進一步研究和探討,因此,我們必須以科研的態(tài)度、科研的方法來來追求特色的真實性和實效性。這就需要由教師引領(lǐng),與科研同行,這樣才能確?茖W(xué)全面地規(guī)劃、積極穩(wěn)妥地推進特色學(xué)校創(chuàng)建工作并取得實效。

3、特色學(xué)校創(chuàng)建工作涉及到整個教育教學(xué)工作的方方面面,學(xué)校的特色不只限于某一點,而應(yīng)是“以點帶面”,最終使學(xué)校整體工作,全方位都反映出這種特點,因此,學(xué)校方方面面的所有工作都應(yīng)圍繞這個中心來計劃、實施、總結(jié)、反思、改進。創(chuàng)建特色學(xué)校的出發(fā)點和歸宿點是學(xué)校的每一個成員,只有把富有個性化的辦學(xué)理念內(nèi)化為每個個體的自覺行動并且持之以恒地去努力實施,學(xué)校才能逐步形成鮮明的辦學(xué)特色。

雖然任重而道遠,但我們也相信在構(gòu)建和諧校園的新形勢下,我校審時度勢,注意學(xué)生接受思想道德教育的過程中思想的變化;注重了教師在新形勢下對工作環(huán)境和氛圍的要求。有利于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,有利于教師個性的充分發(fā)展,緩解工作壓力,對我校教育教學(xué)的開展起到了重要作用。

德惠市第二十四中學(xué)

年11月

20

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