201*年護理學院趣味體育運動會總結

201*年護理學院趣味體育運動會總結

為了增強護理學院學生對運動的熱愛,為了培養(yǎng)同學之間合作互助的能力,護理學院學生會體育部于201*年5月6日7日舉辦了趣味體育運動會。運動會最終順利結束，并比預定時間提前了一個小時。但縱觀整個比賽過程，有優(yōu)點也有缺點：優(yōu)點：

1、宣傳及前期準備工作比較完善，組織各班體委進行抽簽等都順利進行2、各部門干事積極配合趣味運動會的各項工作，準備工作做得相對充分3、各部門工作人員在比賽中盡職盡責

4、同學積極參加趣味運動會，實現(xiàn)了本次活動舉辦的目的

5、比賽過程中，參賽隊員秉持著“友誼第一，比賽第二”的觀念，活動熱鬧而

和諧

6、比賽各環(huán)節(jié)的銜接十分緊湊，沒有浪費時間

7、比賽結束后，各部門工作人員分工合作清理現(xiàn)場，有速度也有質量

但是，此次運動會中，仍有許多做得不足的地方：

1、許多參賽隊員在比賽時仍不清楚比賽規(guī)則，各個項目負責人又必須解釋比賽

規(guī)則，浪費了不少時間，宣傳人員沒有向各班體委強調比賽規(guī)則的重要性，同時也因為沒有張貼出詳細的比賽規(guī)則供大家參考

2、比賽當天沒有通知生活部的干事幫忙裝飾帳篷，導致帳篷過于簡陋3、比賽所需的器材和物資沒有準備齊全，布置時障礙重重4、橫幅只有一條，不能夠廣泛的吸引關注

5、比賽第一天，各干事沒有分配好各自的管轄，加上參賽人數(shù)眾多，場面十分

混亂，并未能及時處理混亂的場面

6、裁判和工作人員在比賽時仍出現(xiàn)一些小的失誤，如計錯時等

7、各個干事的分工不明確，導致有些地方集中很多干事，有些地方?jīng)]有干事負

責

8、沒有準備好藥箱，導致比賽中有同學受傷卻無法及時進行護理9、比賽簽到十分混亂，許多隊員也到簽到處進行簽到10、部分班級比賽時場面比較冷清，沒有組織拉拉隊，沒能很好的鼓動現(xiàn)場氣

氛

因此，從此次運動會中，我們得到了很多經(jīng)驗和教訓：

1、活動之前要與各個部門密切聯(lián)系，有需要就提前聯(lián)系好，保證準備時間

的充足

2、各個干事在宣傳時，一些重要事項一定要向各班負責人強調3、事先預想比賽中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)事項，做好應急措施4、比賽之前，各個干事明確自己的職責所在及管轄范圍，務必使自己所管

轄的區(qū)域或項目有秩序進行

5、簽到的項目必須明確，各個項目在哪里簽到也要明確，最好有明顯的標

志

6、社團部要積極組織拉拉隊鼓動活動現(xiàn)場的氣氛，調動大家的積極性

以上是本次趣味運動會的活動總結，我們爭取吸取其中的經(jīng)驗教訓，消滅缺點和不足，將優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，使下次活動更加優(yōu)秀。此次趣味運動會中，08中護取得了第一名，09中護取得了第二名，09高護1班取得了第三名。

最終，此次趣味運動會圓滿結束。

護理學院學生會體育部王曼秋

擴展閱讀：201*年中小學校趣味運動會計劃、總結

201*年白云區(qū)××小學“趣味體育運動會”

活動計劃方案

一、活動目的

為了更好的貫徹黨的教育方針，貫徹中央國務院關于加強師生體育鍛煉，增強青少年體質，堅持“學生為本，健康第一”的指導思想，培養(yǎng)師生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。

二、活動領導小組組長：張××

副組長：陳××謝××吳××

成員：梁××、鄭××、陳××、蔡××、孔××、林××、李××會場布置：星期四下午托管課全體男老師到場（標語，彩旗、劃線、班級位置安排、廣播設備、器材準備）

計分頒獎：梁××音響：梅××攝影：謝××醫(yī)務：招××

裁判組人員安排表

裁判長器材組檢錄組指引員起點端：孔××、李××、競賽組終點端：陳允干、李敏聰、左側中途：陳××、謝××右側中途：蔡××、

三、活動時間：12月2日活動地點：新運動場，四條跑道。

四、活動形式：全校分教師、高、中、低年級四組集體活動，其中教師代表隊分上下辦公室進行比賽。

五、活動內容：

1、往返25米抱兩球接力跑10人

規(guī)則要求：5男5女，站在距離25米的交接區(qū)外，比賽開始，第一名隊員抱兩個籃球迅速從起點開始跑步，并繞過標志物后回到起點交接區(qū)內打球交給第二個隊員，依此類推，至最后一名隊員回到起點，若意外丟球，裁判員則令其在脫落球的位置繼續(xù)比賽。用時間少者獲勝。

2、袋鼠跳10人

規(guī)則要求：4男6女，對半站在距離25米的起點和終點，比賽開始，起點隊員迅速把布口袋套在雙腳上，并用手拉住袋口，雙腳同時起跳，同時落地，跳向終點；到達終點后，口袋交與隊友，用同樣方法跳向起點，同樣動作完成交接，用時間少者獲勝。

3、摸石頭過河10人

規(guī)則要求：5男5女，對半站在距離25米的起點和終點，賽隊員手持兩塊木方，兩腳站在起跑線交接區(qū)內，做好預備姿勢。比賽開始，隊員先將手中木方放置在前方適當?shù)奈恢貌⒁苿右恢荒_踩在其上，然后撿起身后空出的木方再放置身前適當?shù)奈恢�，依次反復前進到達對面終點交接區(qū)內。撿起木方，并交予第二個隊員后，下一隊員方能開始。隊員在比賽過程中，腳不得接觸地面，否則犯規(guī)，裁判員則令其回到開始位置從新繼續(xù)比賽。

4、足球過障礙射門8人

規(guī)則要求：6男2女，隊員依次站在距離13米的起點，比賽開始，帶球由起點迅速繞過障礙物后（46年級設5個，13年級設2個，每個間隔2米），射進球門，下個隊員方可開始。要是發(fā)生失誤，裁判員則令其撿球從失球點繼續(xù)比賽。10人完成射門用時間少者獲勝。

5、跳大繩12人

規(guī)則要求：每班限報12名參賽隊員，2名掄繩，10名跳繩，男女不限。比賽時間為兩分鐘，活繩情況下逐一進入跳繩區(qū)，在比賽中若有人出現(xiàn)失誤導致跳繩未連續(xù)上，裁判員則不計該名隊員，其他隊員留跳繩區(qū)繼續(xù)進行。最快10人隊或者在規(guī)定時間內進入人數(shù)多者為勝（一、二年級選10人，男女不限。每個跳繩30下后輪到下一個同學。依此類推，至最后一名隊員完成）。

6、齊心協(xié)力（雙人背夾球）20人

規(guī)則要求：每班男女兩組各10運動員，分別站在25米的起點和終點。兩人組合背對背夾雙臂，并在兩人背中夾上一只排球，隊員把球運送到對面交接區(qū)并把球交給下一對（運球途中不可用手接觸球，發(fā)生球脫落時，裁判老師必須從脫落球的位置令其繼續(xù)比賽），交接完畢用時間少者獲勝。

7、滾輪胎8人

規(guī)則要求：6男2女，對半人數(shù)站在25米的起點和終點的交接區(qū)外。比賽開始，第一名運動員把輪胎滾動，途中繞過兩件障礙物后，到達對面交接區(qū)交個下一個隊友，依此類推，至最后一名隊員回到起點，若意外出軌者，裁判員則令其在該位置繼續(xù)比賽。用時間少者獲勝。

六、計分及獎勵辦法：

1、全校分高、中、低三個年齡段獎勵前三名。

2、每個項目第一名的班級獲10分；第二名則獲5分；不出隊參賽獲0分。3、七個項目的總分為該班的團體總分，出現(xiàn)相同分數(shù)時排名為并列。4、第一名獎勵乒乓球拍3副、跳繩10條；第二名獎勵乒乓球拍2副、跳繩8條；第三名獎勵乒乓球拍1副、跳繩5條；第四名跳繩3條。

獎品計算：乒乓球拍：3x3+2x3+1x3=18(副)跳繩：10x3+8x3+5x3+3x3=78(條)毛巾：1x28=28

（條）牙膏：28+15=43（支）班別項目一1低年段一2二1二2三1中年段三2四1四2五1高年段五2六1六21234567總分名次201*年白云區(qū)××小學“趣味體育運動會”

活動總結

經(jīng)過一天的比賽運動會結束了，比賽的結果比預計的要好，因為學生們練習的時間還比較短，

成績只是一個學習的過程和起點，下面主要從以下幾點進行總結：

一、組織嚴密，安全有序。從校領導到班主任和課任老師都進行了開會分工布置，做到各盡其則把問題解決在準備中，對可能出現(xiàn)的意外積極進行預防。

二、比賽順利，賽出成績。在比賽過程中班主任全程指揮和服務學生，能使學生順利進行比賽，裁判工作到位，認真負責，公平公正計算成績。

三、過程活躍，積極參與。在比賽過程中同學們都在為本班的運動員加油鼓勵，運動員全身心的投入到比賽中去，發(fā)揮最佳狀態(tài)，勝不驕、敗不妥。

存在和以后注意的問題：在人員的選送上有的班搭配的不太合理，要找學生最擅長的項目，在技術方面要講究科學，多學多問，在比賽期間有個別的班級人員活動比較多，有在跑道上跳繩的，有時會影響到其他的同學，教育學生要勞逸結合，不能運動過度�？傊�這次比賽還是圓滿的成功了，希望在以后能總結經(jīng)驗，吸取教訓爭取做的更好！

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