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德育基地活動總結(jié)201*

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德育基地活動總結(jié)201*

德育基地活動總結(jié)

4月5日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節(jié),為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養(yǎng)學生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設(shè)。我校把“傳統(tǒng)節(jié)日.清明節(jié)”這一活動與“做一個有道德的人”活動結(jié)合起來,在清明節(jié)期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節(jié)系列活動,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。

學期初我校政教處就已將清明節(jié)教育活動列入學生活動計劃之中,做好了詳細的計劃和安排,在清明前已下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知。各班級團支部以及校學生干部均參加了由校團委召開的活動動員大會,領(lǐng)會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校借助黑板報、校園廣播、校園網(wǎng)、校報大力宣傳清明節(jié)文化內(nèi)涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上,學生代表也做了清明節(jié)專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的習俗及文化內(nèi)涵。

三、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。(一)讀書,讀報,征文。要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀一篇報導寫一篇感文活動,對學生進行了愛國主義教育,激發(fā)了學生奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設(shè)家鄉(xiāng)新贛榆立志。

(二)班級形式自由,主題班會熱烈討論。

全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。各班級都上交了學生的清明節(jié)周記。

(三)增強安全意識,做好安全宣傳員

以平安為本,堅持從我做起,自覺擯棄上文燒紙、燃香等祭祀習俗,以獻一束花、敬一杯酒、植一棵樹、清掃墓碑等方式祭奠,努力弘揚新風正氣。并做好了家庭、社會的宣傳員。

總之,本次清明節(jié)活

動,在學校領(lǐng)導的大力支持和全校師生的共同參與配合下,開展的順利、圓滿、成功,收到了預想效果。

201*-4-

擴展閱讀:201*年校外德育活動基地的活動總結(jié)

經(jīng)濟是國家的根本,道德是民族的靈魂。工作總結(jié)作為祖國未來的希望,小學生的道德啟蒙教育不容忽視。本學期,德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質(zhì)開展工作,努力營造有利于學生思想道德素質(zhì)健康發(fā)展的良好氛圍,德育基地活動以學生發(fā)展為本,全面貫徹素質(zhì)教育,通過德育基地活動培養(yǎng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民、愛勞動、愛學習的良好品質(zhì),使學生在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應(yīng)能力。

一、加大了社會實踐的力度

成立了假日紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,他們活躍在社區(qū)的角角落落,全方位地開展假日小隊活動,充分挖掘德育教育資源,根據(jù)學校實際和學生認識水平,結(jié)合“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”活動方案,組織學生走進德育實踐基地水利局,通過實地參觀、基地人員介紹,義務(wù)勞動等活動,培養(yǎng)了隊員熱愛勞動、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。在實踐活動中,基地的工作人員積極為同學們的小隊活動提供了各種有利的條件。

學期末,進行“優(yōu)秀小隊活動”評比,獎勵那些點子好、活動形式新穎、隊員自主性強的小隊活動和少先隊員們,激勵隊員們開闊思路、努力創(chuàng)新,推動了德育基地活動的深化。二、針對學生的實際開展活動

有些同學應(yīng)該培養(yǎng)他們的環(huán)保意識,于是,教育他們從身邊的小事做起,利用節(jié)假日帶他們到德育實踐基地進行衛(wèi)生大掃除,增加學生環(huán)境保護意識,在他們幼小的心靈里播下保護環(huán)境的種子。

對于紀律差的學生,則在義務(wù)勞動之外,更注重帶領(lǐng)他們進行參觀,感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)了良好的勞動、環(huán)境保護意識的同時,提高了團隊精神,增強了學生的組織性、紀律性。

總之,本學年的德育基地活動體現(xiàn)了扎扎實實開展素質(zhì)教育的特點。通過以上活動培養(yǎng)廣大學生同勞動人民的深厚感情,開闊學生的視野,豐富經(jīng)驗,增長才干,努力把他們培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

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