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201*年度遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié)

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201*年度遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié)

市坪鄉(xiāng)中心小學(xué)201*年度遠(yuǎn)程教育

校本培訓(xùn)總結(jié)

根據(jù)年制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,本年度對全校所有在職教師進(jìn)行了系列培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果,F(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做以簡要總結(jié):

一、所做工作取得成效

(一)、高度重視,層層落實(shí),培訓(xùn)到位。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,并根據(jù)計(jì)劃開展了培訓(xùn)工作,培訓(xùn)時(shí)間可串不可占。

3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)章制度去確保培訓(xùn)工作落實(shí)。4、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織基本到位,效果顯著。(二)、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、本期參培的對象是全校45周歲以下的在職教師。

2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:(1)正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。(2)學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。(4)網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。(5)遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。(6)收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,(7)教育管理平臺的應(yīng)用,(8)教育心得等方面的上傳方式等。3、通過培訓(xùn)、使參加培訓(xùn)的教師,認(rèn)識了什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處學(xué)。使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義的重要性。每次培訓(xùn)時(shí)教師們在無特殊的情況下都按時(shí)到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。

4、學(xué)校針對實(shí)際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個(gè)別指導(dǎo),或播放室,或多媒體網(wǎng)絡(luò)教室,或出去學(xué)習(xí)等,內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量。

5、對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

(三)、達(dá)到要求、高效務(wù)實(shí)、效果顯著。通過培訓(xùn),教師基本上達(dá)到了如下要求:

(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,能夠進(jìn)行Windows的簡單操作;Word文檔的編排、打印;EXCEL表格的簡單處理;幻燈片的制作等。(2)掌握了多媒體、DVD的基本操作,同時(shí)具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

(3)很多教師已經(jīng)能夠在已有資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己上課的需要,對資源進(jìn)行二次開發(fā)和應(yīng)用。

(4)基本掌握教育平臺軟件的使用方法,能上傳課件,查閱他人資源。(5)校行政人員能使用教育平臺管理軟件進(jìn)行學(xué)校管理。二、存在問題,改進(jìn)措施。

本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有諸多不足,主要表現(xiàn)為:

(一)、存在不足1、認(rèn)識不夠,忙于應(yīng)付。極個(gè)別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。

2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、教師對平臺管理的認(rèn)識不夠,總認(rèn)為那是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事,是學(xué)校管理員的事,學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真和主動。

(二)改進(jìn)措施

1、提高教師對培訓(xùn)的認(rèn)識,讓教師從思想重視起來。

2、加大對遠(yuǎn)程教育的投入,把教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為學(xué)校的主要工作之一。

3、加大教育平臺軟件的使用宣傳,加大對教師網(wǎng)上辦公的能力培訓(xùn)。4、堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育相結(jié)合,做到備課中有體現(xiàn),在課堂教學(xué)中實(shí)施,提高我校的課堂教育效果,真正把現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用到課堂教學(xué)之中。

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201*201*學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié)

我校根據(jù)開學(xué)初制定的教師培訓(xùn)計(jì)劃的要求,本學(xué)年度對全校所有在職教師進(jìn)行了系列培訓(xùn),經(jīng)過培訓(xùn)取得了一定的效果,F(xiàn)就我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做以簡要總結(jié):

一、所做工作取得成效

(一)、高度重視,層層落實(shí),培訓(xùn)到位。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視對教師的培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了以校長為首的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有分管領(lǐng)導(dǎo),專門負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)具體工作。

2、制定了詳實(shí)的遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)計(jì)劃,按辦并根據(jù)計(jì)劃開展了培訓(xùn)工作。培訓(xùn)時(shí)間可串不可占。

3、制定了遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)章制度去確保培訓(xùn)工作落實(shí)。

4、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織基本到位,效果顯著。(二)、內(nèi)容豐富,形式多樣。

1、本期參培的對象是全校所有在職教師。2、培訓(xùn)內(nèi)容包括:

(1)正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列的設(shè)備。(2)學(xué)習(xí)搜索、下載所需要的教育資源。(3)怎樣利用自制或下載的課件上課。(4)網(wǎng)絡(luò)資料的正確使用。(5)遠(yuǎn)程教育與各學(xué)科整合的研究學(xué)習(xí)。

(6)收看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源(課程改革、示范課例),以及如何利用遠(yuǎn)程教育提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。

(7)多媒體教室預(yù)約系統(tǒng)的使用

3、通過培訓(xùn)、使參加培訓(xùn)的教師,認(rèn)識了什么是遠(yuǎn)程教育,遠(yuǎn)程教育有什么好處學(xué)。使廣大教師們深知遠(yuǎn)程教育的意義的重要性。每次培訓(xùn)時(shí)教師們在無特殊的情況下都按時(shí)到場,無遲到和無故缺席現(xiàn)象。

4、學(xué)校針對實(shí)際情況采取有效形式,或集中,或分散,或個(gè)別指導(dǎo),內(nèi)容全、覆蓋廣、措施硬,確保了培訓(xùn)的質(zhì)量。

5、對提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),保證遠(yuǎn)程教育工作在我校的長足發(fā)展起到了有力的促進(jìn)作用。

(三)、達(dá)到要求、高效務(wù)實(shí)、效果顯著。通過培訓(xùn),教師基本上達(dá)到了如下要求:

(1)掌握了必要的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識,能夠進(jìn)行Windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復(fù)制、移動、刪除等。

(2)掌握了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的基本操作,具備了對遠(yuǎn)程教育資源的查找、下載、并應(yīng)用于教學(xué)的能力。

(3)掌握了多媒體教育預(yù)約系統(tǒng)的使用

(4)掌握了遠(yuǎn)程教育IP資源與學(xué)科整合的方法及技能(5)掌握了校園網(wǎng)站的使用二、存在問題,改進(jìn)措施。本學(xué)期我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但縱觀全局,仍然存有諸多不足,主要表現(xiàn)為:

(一)、存在不足

1、認(rèn)識不夠,忙于應(yīng)付。極個(gè)別教師對此次培訓(xùn)認(rèn)識不夠,沒有從思想上重視起來。年齡稍大教師對自己信心不足,培訓(xùn)中有畏難情緒。

2、備課和上課還存在流于形式的現(xiàn)象。由于我校條件有限,資金短缺、房舍緊張,對遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用還存在很多問題。在以后的培訓(xùn)工作中,我們應(yīng)該揚(yáng)長避短,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把我校遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)工作做得更好,為遠(yuǎn)程教育在我校順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)改進(jìn)措施

1、提高教師對培訓(xùn)的認(rèn)識,讓教師從思想重視起來。2、加大對遠(yuǎn)程教育的投入,把教師遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)作為學(xué)校的主要工作之一。

3、堅(jiān)持現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科教育相結(jié)合,做到備課中有體現(xiàn),在課堂教學(xué)中實(shí)施,提高我校的課堂教育效果,真正把現(xiàn)代教學(xué)手段應(yīng)用到課堂教學(xué)之中。

201*201*學(xué)年度第二學(xué)期

遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)總結(jié)

橋區(qū)永安中學(xué)

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