酒泉市教育系統(tǒng)201*—201*年發(fā)展黨員工作總結

酒泉市教育局黨委文件

簽發(fā)：會簽：審核：

擬辦單位、擬辦人：王志超局內分送：主送：省教育廳創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組辦公室酒教黨字主題詞：

（201*）

抄送：號印數(shù)：

酒泉市教育系統(tǒng)

201*201*年發(fā)展黨員工作總結

近年來，酒泉市教育系統(tǒng)嚴格按照《中國共產黨章程》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》等有關規(guī)定，認真貫徹執(zhí)行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的方針，根據(jù)教育工作實際，突出重點，大力培養(yǎng)和吸收優(yōu)秀教師入黨，積極慎重地做好發(fā)展黨員工作，取得了較好的成績。201*－201*年，全市教育系統(tǒng)共

發(fā)展黨員1773人，黨員隊伍不斷壯大，黨員隊伍的結構進一步改善，整體素質全面提高，為我市教育的改革和發(fā)展提供了堅實的組織保證。

一、提高認識，強化領導，增強發(fā)展黨員工作的責任感發(fā)展黨員工作是黨建工作的一項重要內容，是一項嚴肅的政治任務。多年來，局黨委和各支部通過召開會議、觀看電教片和開展活動等形式，使廣大黨員和干部充分認識到發(fā)展黨員工作的重要性，明確了發(fā)展黨員工作是關系到我黨的執(zhí)政地位，關系到國家的安定、團結和繁榮的一件大事。在近年來的發(fā)展黨員工作中，酒泉教育系統(tǒng)各級黨委、各支部本著對黨的事業(yè)高度負責的精神，認真把好“進口關”，正確處理好數(shù)量與質量的關系，公正、客觀地考察入黨積極分子，嚴格按照黨員標準和程序發(fā)展黨員，抵制了不正之風。切實加強黨員發(fā)展工作的領導，按照屬地管理的原則，積極優(yōu)化組織設置，健全組織機構，擴大了中小學黨組織覆蓋面。目前，市直中等專業(yè)學校和普通高中全部成立了黨委，初中和小學建立了黨支部。各縣市區(qū)城區(qū)中小學和規(guī)模較大的農村中小學全部獨立建立了黨支部或黨總支，規(guī)模較小的農村中小學以學區(qū)為單位成立了聯(lián)合黨支部。各黨總支、黨支部每年也認真研究發(fā)展黨員工作，研究確定本總支、本支部的“入黨積極分子”和“發(fā)展對象”的情況，做出具體發(fā)展計劃，確保了黨員發(fā)展工作有條不紊的進行

二、加強培訓，積極探索，提高發(fā)展黨員工作的水平堅持把發(fā)展黨員作為黨員隊伍建設的重要任務，積極制定黨員發(fā)展計劃，對表現(xiàn)優(yōu)異、群眾基礎好、愿意加入共產黨的積極分子，及時吸收到黨組織中來，壯大了黨員隊伍。不斷加強領導班子建設，及時配齊班子，配強班長，把優(yōu)秀黨員教師充實到學

�；鶎狱h組織班子中來，使領導班子始終保持了旺盛的活力。不斷加強黨員隊伍管理，不斷加強陣地建設，確保黨組織和黨員作用得到發(fā)揮，提高了學校基層黨組織凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。各基層學校黨組織普遍建立了“三服務三測評”制度（即黨支部為黨員服務，黨員為教職工服務，黨支部和黨員共同為學生和家長服務；學生和家長測評黨支部和黨員，教職工測評黨員，黨員測評黨支部）和“黨員目標責任承諾”制度，認真接受群眾監(jiān)督評議。

三、建章立制，規(guī)范操作，嚴格把好黨員發(fā)展關

一是實行發(fā)展黨員目標制，把好發(fā)展計劃關。通過對各校入黨積極分子隊伍的考察分析，依據(jù)積極分子成熟狀況，提出教育、培養(yǎng)和考察的具體措施，形成年度發(fā)展黨員工作計劃。近年來，酒泉教育系統(tǒng)把培養(yǎng)青年骨干教師入黨作為組織發(fā)展的重點，明確學校發(fā)展黨員要做到“三個優(yōu)先”，即：優(yōu)先發(fā)展35歲以下青年骨干教師、優(yōu)先發(fā)展在教育教學工作中有突出成績的優(yōu)秀教師、優(yōu)先發(fā)展中青年教師。要求各黨支部每年培養(yǎng)3-5名入黨積極分子，確定2-3名重點發(fā)展對象，發(fā)展1-2名新黨員。

二是實行發(fā)展對象培養(yǎng)教育制，把好黨員質量關。建立健全入黨積極分子培養(yǎng)制度，把培養(yǎng)教育青年教師、入黨積極分子工作作為局黨委和各支部的一項重要工作。教育系統(tǒng)各級黨委每年對支部培養(yǎng)的積極分子進行考察，把考察結果作為能否入黨的依據(jù)，納入黨支部黨員目標管理考評內容中。同時對入黨積極分子，分期分批組織他們到所在地黨校進行集中培訓，系統(tǒng)地學習黨的基本路線、基本知識。在進行理論培訓的基礎上，還給入黨積極分子壓擔子，把他們安排在重要的和工作環(huán)境較差的崗位上磨煉，培養(yǎng)他們的黨性，增強責任感和事業(yè)心。

三是實行發(fā)展黨員公示制，把好黨員標準關。發(fā)展新黨員，在黨支部大會討論通過之后，將新發(fā)展黨員對象的有關情況在一定范圍內進行公示。公示期為5至7天，黨支部安排專人受理群眾意見，對群眾意見認真分析，集體研究，根據(jù)不同情況區(qū)別對待。對群眾意見大，經調查確有問題，不符合黨員條件的發(fā)展對象，黨支部應重新審議，不予發(fā)展。近年來，發(fā)展的黨員全部在規(guī)定時間內進行了公示，切實增加了發(fā)展黨員工作的透明度。

四是強化預審制，把好程序審核關。在發(fā)展黨員中堅持審查發(fā)展計劃，預審發(fā)展黨員材料，審查履行入黨手續(xù)，對審查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時處理，有效地保證了發(fā)展黨員的質量。在發(fā)展黨員工作中我們嚴格做到堅持標準，慎重發(fā)展，成熟一個，發(fā)展一個，從實際出發(fā)，制定發(fā)展計劃，不下達硬性指標，不允許突擊發(fā)展，尤其不允許把不符合黨員條件的人“拉入”黨內，也不把符合條件的同志拒之門外。

酒泉教育系統(tǒng)發(fā)展黨員工作在上級組織部門的正確領導下，取得了一定成績。但是工作中也存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如個別黨支部組織發(fā)展工作還不平衡，部分黨員發(fā)展工作中一些材料還不夠規(guī)范。為此，我們將進一步總結經驗，尋找差距，加大這方面工作力度，把發(fā)展黨員工作做得更好。

附：酒泉市教育系統(tǒng)201*201*年黨員發(fā)展情況統(tǒng)計表。

擴展閱讀：201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

201*年發(fā)展黨員和黨員教育管理工作總結

我們堅持以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發(fā)展黨員工作細則》為指導，以科學發(fā)展為指針，以創(chuàng)先爭優(yōu)為契機，按照“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的工作方針，有領導、有組織，有計劃地抓好黨員發(fā)展工作，扎實推進組織建設，為學校中心工作開展提供了強有力的組織保證�，F(xiàn)對照發(fā)展黨員工作自查要求，將自查情況總結匯報如下：一、發(fā)展黨員工作

黨總支下設初中、高中、行政、退休4個分支部，目前共有黨員50名。其中，初中支部13名，高中支部14名，行政支部14人，退休支部9人；在職黨員41名，占在職教職工總數(shù)的42％；退休黨員9名，占黨員總數(shù)的18％；男性黨員15名，占黨員總數(shù)的30%；女性黨員35名，占黨員總數(shù)的70％；35歲以下青年黨員14名，占黨員總數(shù)的28％。

一年來，黨總支共發(fā)展黨員3名，其中，高中支部2名，初中支部1名；男性黨員1名，女性黨員２名。3位同志均在一線工作，都是大本以上學歷，年齡都在35歲以下。新發(fā)展的黨員在工作期間，都是政治思想素質較好、學歷較高、工作表現(xiàn)較為突出的同志。

每半年召開一次發(fā)展黨員專題的支委會。全面掌握每個發(fā)展對象的基本情況、現(xiàn)實表現(xiàn)，做到心中有數(shù)。努力提高黨員隊伍的整體素質，改善黨員隊伍的整體結構。著重突出了三個重點，即重點培養(yǎng)政治素質高、年紀輕、善管理的教師入黨，使全校黨員隊伍的整體素質得到進一步的提高。在接受預備黨員的過程中，嚴格落實發(fā)展計劃和發(fā)展黨員程序，得到了局組干科組織員的肯定。

在入黨積極分子隊伍建設上，一是抓好公開推薦工作。通過召開支部大會，確定入黨積極分子。二是強化入黨積極分子的培訓，使其盡快成熟。入黨積極分子培訓采取集中和分散相結合的方式。實行總支部委員、分支書記與入黨積極分子黨建聯(lián)系點制度，定期與培養(yǎng)對象進行談心交心，掌握思想動態(tài)，引導他們積極向黨組織靠攏，加大了對入黨積極分子培養(yǎng)工作的指導力度。我校目前入黨申請人34人，占教職工非黨員總數(shù)的63%。初步建立起一支數(shù)量充足、素質優(yōu)良、結構合理，能滿足全校發(fā)展黨員工作需要的入黨積極分子隊伍，為全校黨員隊伍建設提供了可靠的人才支持。

嚴肅、嚴謹?shù)娜朦h程序，使我校的黨員隊伍在日常的教育教學工作中，發(fā)揮了示范引領作用，為學校的發(fā)展奠定了堅實的組織基礎。但是在工作中還存在對黨務工作的個別規(guī)定要求理解不是很透徹，發(fā)展材料整理不夠完善等問題。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，進一步規(guī)范工作程序，切實抓好發(fā)展黨員工作。二、黨員教育工作

堅決貫徹執(zhí)行黨中央“四個長效機制”文件精神,健全完善黨員管理和黨員教育的各項制度，制定下發(fā)了貫徹落實各項管理制度的意見和實施辦法，使黨員教育管理制度化規(guī)范化。完善了黨員教育陣地建設，開設黨員活動室，確定了全體黨員的教育主陣地。利用主陣地的優(yōu)勢，組織廣大黨員認真學習十八大精神，學習黨的群眾路線教育實踐活動的相關材料。每個學期開好專題黨課，將身邊的優(yōu)秀黨員教師請上講臺，充分調動和發(fā)揮先鋒模范作用。今年專題黨課主題是《學習十八大精神，做新時代的教師》。充分發(fā)揮老黨員的先鋒模范作用，在工作中幫助新黨員傳授業(yè)務技能，使他們成為行家里手；在生活中模范遵守社會公德，影響新黨員形成良好品格。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活結對共建活動，黨員干部先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。開展以“我是一名共產黨員”為主題的志愿服務活動，組織黨員深入孤老戶、困難職工家中，開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，幫助群眾解決生產生活中的實際問題。

三、黨員電化教育工作

我�，F(xiàn)有黨員電化教育播放室1個，播放室內桌椅、多媒體等硬件設備齊全、同時做到了制度上墻，可滿足黨員電化教育正常使用。黨員電化教育播放室均有專人負責管理，播放室外懸掛有黨員活動室的標牌。對于重大教育片的播放，嚴格按照要求去做，因為黨員教師受授課情況制約，我們采取循環(huán)放映的方式，保證每次收看電教片的黨員數(shù)達到95％以上。近日分期循環(huán)播放《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭俄羅斯人在訴說》組織黨員觀看

除了在電化教育室學習外，我們還利用電子備課室的網上教育平臺組織全體黨員參加網上學習互動交流，比如參加天津市第五屆黨員教育電視片觀摩交流活動網上投票，十八大報告和新黨章的網上知識競賽。近日又組織黨員登錄教育局局網站“黨的群眾路線教育實踐活動”專欄，進行自主學習，并撰寫學習體會。

黨員電化教育也存在著一些不足，主要是片源數(shù)量少，更新慢，內容不夠豐富，還有是組織觀看多，討論少。今后，我們將努力克服工作中存在的缺點和不足，將黨員電化教育工作不斷創(chuàng)新發(fā)展，以收到更加良好的效果。

201*-10-

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