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小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 03:48:31 | 移動(dòng)端:小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

小學(xué)生交通安全教育工作總結(jié)

交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出,小學(xué)生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)?yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對(duì)少年兒童嚴(yán)重的交通安全問(wèn)題,學(xué)校有必要對(duì)小學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)安全教育,幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規(guī)的意識(shí),幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開(kāi)展了如下活動(dòng):

1、做好前期工作,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象。班主任通過(guò)各種途徑,如:談天、座談會(huì)等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現(xiàn)象,經(jīng)多渠道了解,匯總?cè)缦拢海ǎ保㈥J紅燈;(2)、并行騎車(chē)聊天;(3)、騎車(chē)帶人;(4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意,等等。事實(shí)上違反交通法規(guī)的根本原因是小學(xué)生心中無(wú)“法”,很多學(xué)生對(duì)交通標(biāo)志、交通信號(hào)等幾乎一無(wú)所知。

2、充分利用班會(huì)做好宣傳教育。學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識(shí)”,讓班主任利用班會(huì)課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),提高學(xué)生交通法規(guī)的認(rèn)知水平。同時(shí),在班會(huì)課上,根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習(xí)法律知識(shí)。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內(nèi)容與教材中的法律知識(shí)結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,遵紀(jì)守法能使家庭、社會(huì)安定,國(guó)家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀(jì)守法的重要性。

3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號(hào)召學(xué)生觀看《案件聚焦》、《法律與道德》等節(jié)目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析,用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)法律的興趣,通過(guò)案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規(guī)的重要性。學(xué)校統(tǒng)一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識(shí)競(jìng)賽”,通過(guò)答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)遵守交通法規(guī)重要性地認(rèn)識(shí)。

4、利用國(guó)旗下講話,號(hào)召全體學(xué)生增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強(qiáng)交通安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力》的國(guó)旗下講話。講話號(hào)召同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,并針對(duì)我校面對(duì)馬路的特殊情況,向同學(xué)們提了若干建議。

5、利用板報(bào)這一宣傳陣地,開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報(bào)活動(dòng),各班從多個(gè)角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。

6、學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識(shí)講座”,通過(guò)講座使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)志,了解了許多交通法規(guī)。對(duì)同學(xué)們進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全意識(shí)起到了很好的作用。

通過(guò)班級(jí)調(diào)查,學(xué)生們都希望能通過(guò)生動(dòng)活潑的交通安全教育課,讓每個(gè)小學(xué)生都認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守交通法規(guī)的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開(kāi)展交通法規(guī)的安全知識(shí)教育,用圖片展覽的方式,或根據(jù)班級(jí)的具體情況開(kāi)展主題班會(huì)等方式,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來(lái)。

交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的發(fā)展,學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、教師和全社會(huì)都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規(guī)是生命之友,遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民文明行為的具體表現(xiàn),小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,將終身受益。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)交通安全工作總結(jié)

都溝小學(xué)交通安全教育總結(jié)

小學(xué)生的安全事關(guān)小學(xué)生的切身利益,事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,事關(guān)社會(huì)的和諧穩(wěn)定,事關(guān)祖國(guó)和民族的未來(lái)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路交通建設(shè)日新月異,這一方面提升了人民生活的質(zhì)量,加快了地區(qū)各方面的發(fā)展,另一方面也給缺乏自我保護(hù)意識(shí)和能力的小學(xué)生的安全帶來(lái)了極大的威脅。為了保證小學(xué)生的人生安全,保持一方的安定和諧,我們都溝小學(xué)從實(shí)際出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)地開(kāi)展了一系列的交通安全教育和防范工作。一、提高認(rèn)識(shí),領(lǐng)導(dǎo)到位

“沒(méi)有安全,談何教育”是我們的共識(shí),也是我們開(kāi)展任何工作最基本的要求。在校長(zhǎng)的主持下,學(xué)校安全文明領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位,學(xué)校和各年級(jí)簽訂了安全責(zé)任協(xié)議書(shū),交通等安全專題教育落實(shí)到了由班主任主持的班會(huì)。經(jīng)過(guò)層層把關(guān),再加上每逢節(jié)假日和重大活動(dòng)前以交通為主要內(nèi)容的安全告知、安全提醒,學(xué)生是交通等安全教育在我們學(xué)校真正落實(shí)到了我們工作的方方面面。

二、耐心疏導(dǎo),提高安全意識(shí)安全隱患無(wú)處不在,交通安全是其中最令人擔(dān)心的一個(gè),是小學(xué)生和他們的家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意的事。由于最能保證安全的就是被保護(hù)的小學(xué)生本身和他們的父母,所以加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生和小學(xué)生家長(zhǎng)的交通安全教育,提高他們的交通安全意識(shí)是學(xué)校交通安全教育最主要的任務(wù),是保證學(xué)生交通安全最有效的手段。對(duì)小學(xué)生,我們通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范二十條》中有關(guān)交通安全,組織觀看交通安全錄像,進(jìn)行鐵路交通安全的法規(guī)宣傳,開(kāi)展交通安全專題的各類活動(dòng),不斷增加他們的交通安全知識(shí),強(qiáng)化交通安全的意識(shí)。對(duì)家長(zhǎng),我們通過(guò)發(fā)告知書(shū),出交通安全的通知,簽訂不乘違規(guī)的交通車(chē)輛承諾書(shū),把交通安全添加為家長(zhǎng)會(huì)的重要宣傳內(nèi)容等,千方百計(jì)提高家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)。因?yàn)榭陀^的事實(shí)告訴我們,家長(zhǎng)是小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育最直接的老師,最實(shí)在的榜樣,同時(shí)也是學(xué)生交通安全隱患的制造者。三、細(xì)心操作,提高安全系數(shù)

雖然教育疏導(dǎo)是我們最重要的工作和主要的教育手段,但畢竟學(xué)生是缺乏自控能力的未成年人,家長(zhǎng)中也不乏懷僥幸心理的人,所以加強(qiáng)小學(xué)生的交通安全工作還需要我們不輕易放過(guò)日常工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

早上上學(xué)時(shí)間,我們根據(jù)農(nóng)村家長(zhǎng)送孩子時(shí)間比較早的實(shí)際情況,把門(mén)衛(wèi)老師的上班時(shí)間由原來(lái)的七點(diǎn)三十分提前到六點(diǎn)整,更有效地保證了清早校門(mén)口的交通安全。傍晚放學(xué)時(shí)間,我們把一、二、三年級(jí)和四、五年級(jí)的集散地分開(kāi),劃塊定點(diǎn)解散,家長(zhǎng)定點(diǎn)迎接,保證了交通高峰時(shí)段依然通暢。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,保障他們健康成長(zhǎng)是全社會(huì)共同的責(zé)任,安全是教育的首要任務(wù),我們將一如既往扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生交通安全工作落到實(shí)處,讓我們的學(xué)生大步前行。

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