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學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 03:46:26 | 移動端:學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

為了加強學(xué)生干部的責(zé)任意識、大同意識,提高學(xué)生干部自身理論水平,增強學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力,以及加強學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),提高學(xué)生干部整體素質(zhì),加大學(xué)生干部在學(xué)生管理工作中的作用。我們經(jīng)濟與貿(mào)易于201*年11月27日在招聘大廳開展了班干部的培訓(xùn),由潘小玲老師和李宗玲老師給我們講課。我感到非常的榮欣與自豪,能參加這次的培訓(xùn)。

過了這次培訓(xùn)我深刻的體會到:首先我明白學(xué)生干部所扮演的角色:第一老師的得力助手:維護輔導(dǎo)員、老師的威信,支持、配合老師的工作。第二:學(xué)校聲譽的堅定的維護者,建設(shè)的參與者,政策的支持者。絕不能唱對臺戲!更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望,以干部做掩護牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令(如打架,偷竊等)。

第三:學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對學(xué)校的某項決定有許多不解或誤解,就應(yīng)該多做溝通工作。

第四:集體的領(lǐng)頭羊,活動的組織者。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束,展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會帶動周圍的同學(xué),在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍;反之則會令學(xué)校蒙羞,在同學(xué)中起到反作用。所以呢,作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動都會影響到他人。

其次,作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過社會行為表現(xiàn)出來,它包括知識、素養(yǎng)、性格、毅力、興趣、氣質(zhì)、能力、生理特征等。作為一名學(xué)生干部必須具備最基本的政治素質(zhì),它主要是指立場堅定、旗幟鮮明、政治敏銳、判斷準(zhǔn)確。如果作為一名學(xué)生干部在一件重大決策上立場不堅定,觀點和態(tài)度不明確又怎能去代表班級甚至學(xué)院呢?

然后要有相當(dāng)?shù)哪芰λ刭|(zhì),所謂能力素質(zhì)就是從事社會活動中必備的知識、能力、資歷、技能、技術(shù)和實踐能力。只有擁有了能力素質(zhì)才能把事情做好。

另外還要具備過硬的心理素質(zhì),也就是說得之不喜、失之不憂、處變不驚、臨危不亂。同時還要有一定的思想素質(zhì)即解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新;交往素質(zhì),語言表達能力即聽懂話、聽進話、說明白話、說簡潔話,文字表達能力,信息獲取能力,溝通能力,組織協(xié)調(diào)能力等等。

其次,就是在工作中要平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹(jǐn)言慎行、恪守信用、豁達大度。因為眼界決定境界,胸懷決定未來。同時要有危機意識、學(xué)習(xí)意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。

再次,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨擋一面、優(yōu)勢互補、雅量容人,有強烈的事業(yè)心、責(zé)任心、進取心,把學(xué)生工作當(dāng)成自己的事業(yè),自覺承擔(dān)起責(zé)任并且積極進取,時刻保持飽滿的工作熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。

最后,作為學(xué)生干部要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個系的正常運行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細心,當(dāng)工作繁多時,我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時,我們學(xué)生干部就要十分細心;每一次都作到會前作好充分準(zhǔn)備,會議有記錄,會后有總結(jié);每一項活動都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。

干部工作的方法和技巧:

1、團結(jié):最了解同學(xué),最清楚內(nèi)幕,最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),干部要想方設(shè)法團結(jié)合作,搞好班集體,讓損害學(xué)校聲譽的打架、偷竊等行為沒有市場;讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。1、部之間的團結(jié),互相支持,擰成一股繩;每周開一次碰頭會。實行班干值周制。如對個別“害群之馬”,幾個干部一起找其談話,甚至以班委會、團支部的名義請其家長來校參加班會;或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。2、團結(jié)可團結(jié)的同學(xué),同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅實的群眾基礎(chǔ)。

2、堅持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則,與一般同學(xué)沒什么兩樣,甚至連一般同學(xué)都不如,包庇、縱容違紀(jì)同學(xué),最后反而害了他們,如不勸阻、不報告那些談曠課、晚歸或不歸的同學(xué)的違紀(jì)行為;②也忌諱太講原則,“水至清則無魚,人至察則無徒”。不要沒人情味兒,事事打小報告而讓老師來解決。

3、開展“……周”活動,如““消除遲到現(xiàn)象周”“我為……做件好事周”“我為班級建設(shè)獻計獻策周”“‘人人動手,我愛我班’周”“專長展示周”“寫字比武周”

最后,老師告戒我們說:“學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該會學(xué)習(xí)”;他還給了我們五點建議:在工作中要樹立大局意識,真抓實干、狠抓落實,從主觀思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。另外他還給出了我們學(xué)生干部的十個“度”既:政治追求上有高度,思想沉淀上有深度,意志錘煉上有強度,知識積累上有厚度,人生拼搏上有速度,內(nèi)涵品位上有濃度,人際交流上有廣度,胸襟豁達上有寬度,工作藝術(shù)上有弧度,個人感情上有溫度。

俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。一位名人曾說過:“人真正的幸福,莫過于看到由于自己的辛勤勞動,是周圍的人們感到快樂。”而學(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個機會。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個寶貴的機會,不斷進取,不斷創(chuàng)新,開拓視野,通過自己的勞動給周圍的同學(xué)帶來快樂,同時提高自己的綜合素質(zhì)。我對將來的工作充滿了期待,我告訴自己:一定要全力以赴的迎接挑戰(zhàn),積極配合校團委、學(xué)生會的工作,做好自己的每一件事。

擴展閱讀:大學(xué)學(xué)生干部培訓(xùn)心得與體會

學(xué)生干部培訓(xùn)心得

為了提高我們學(xué)生干部的整體素質(zhì),院團委特舉辦大學(xué)生骨干分子“五個一”工程系列講座。本次講座共有三個環(huán)節(jié)組成:大學(xué)生世界觀的形成,大學(xué)生禮儀行為修養(yǎng),文書寫作常識。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我更加充實了自己,也讓我充分體會到作為一名學(xué)生干部的重要性,為此我深感榮幸并受益匪淺?梢哉f不論從思想上還是行動上我都有了一個更高層次上的認(rèn)識和行動方法,雖然學(xué)習(xí)時間是短暫的,但帶給我的影響卻是深遠持久的。

來到大學(xué)這一年的學(xué)生干部經(jīng)歷已經(jīng)成為我人生中的一筆寶貴財富。這次通過對講座的認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考,我總結(jié)出以下心得體會:

首先,作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,因為自己的一舉一動都會影響到他人。思政部主任崔宏利老師指出,學(xué)生干部只能通過自身的言行去影響他人,而不是命令他人去做什么。崔老師還要求我們在思想上要積極上進,不斷提高政治素養(yǎng)。同時還要用科學(xué)發(fā)展觀的觀點引領(lǐng)我們的行動,要堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的觀點,做工作要先考慮對同學(xué)的有益性。

其次,就是作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素養(yǎng)和知識能力儲備。應(yīng)該具備以下八個能力:科學(xué)決策能力,貫徹執(zhí)行能力,組織管理能力,綜合協(xié)調(diào)能力,選材用人能力,處事應(yīng)變能力,開拓創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)實踐能力。這八種能力是交織在一起密不可分的,是學(xué)生干部做好工作的基礎(chǔ)和前提,需要我們在日常生活中加強訓(xùn)練。但同時崔老師又提醒我們不要在工作中耍小聰明,要踏實能干。學(xué)生干部一定要處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,因為首先我們是學(xué)生然后才是干部,要做到統(tǒng)籌兼顧,工作學(xué)習(xí)兩不誤,雙豐收。另外,我們的道德修養(yǎng)一定要好,思想覺悟一定要高。良好的素質(zhì)是體現(xiàn)在多方面的,心理,能力,道德等等諸多方面,都要求要高人一籌。

再次,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部必須能做到獨擋一面,優(yōu)勢互補,雅量容人,有強烈的事業(yè)心,責(zé)任心,進取心。要具備四種意識:服務(wù)意識,表率意識,協(xié)作意識,創(chuàng)新意識。崔老師談到馬克思最重要的就是面對問題的看法,他教我們樹立什么樣的世界觀,怎樣樹立科學(xué)的世界觀。簡單說來就是要以美好的心共賞周圍的事物,真誠的心對待周圍的人們,負(fù)責(zé)的心做好份內(nèi)的事情,感恩的心回報感動的瞬間。大學(xué)生世界觀的形成是一個不容忽視的問題,但隨著經(jīng)歷社會的發(fā)展,禮儀修養(yǎng)也起到越來越大的作用,套用主講人任越老師的話來說,禮儀便是自尊、尊人,可見禮儀在社會交往中的地位舉足輕重。任老師從多個角度為我們闡釋了何謂禮儀,并從多個方面講述了基本的禮儀規(guī)范。眼睛,嘴巴,表情,發(fā)型,手,站姿,坐姿,各個都有著不同的禮儀要求,任老師分別進行了演示,使我們有了更深層次的理解。老師還特別強調(diào)指出首先要尊重自己,才能要求別人來尊重你?傊卫蠋熡米约旱那猩硇袆咏o我們上了意義非凡的一課,使我們在以后的工作生活中更加注重禮儀修養(yǎng),做一個更加優(yōu)雅而富有內(nèi)涵的人,這是對學(xué)生干部素質(zhì)養(yǎng)成的又一補充。

最后一堂課是文書寫作基本常識介紹,由人文系XX老師主講,她為我們做了系統(tǒng)全面的概述,使我們對公文有了一定的了解,至少不會在以后擬寫應(yīng)用文書時再犯一些常識性錯誤。因為學(xué)生干部在日常工作中要擬寫許多文書,而又缺乏相關(guān)的知識,這次培訓(xùn)彌補了這片空白,為我們更好的工作奠定了又一基礎(chǔ)。

作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出的更多,承擔(dān)更多的壓力,面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因為我們身肩著更多的責(zé)任,選擇做一名學(xué)生干部我無怨無悔。俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。我會把本次培訓(xùn)所得到的體會用于指導(dǎo)我以后的工作實踐,爭取為同學(xué)更好的服務(wù)。

給學(xué)校提出的建議:

1、希望學(xué)校食堂增加食物的花樣品種,并開設(shè)一些特色窗口,增設(shè)一些甜點窗口。

2、希望學(xué)校浴室延長開放時間,可以在雙休日全天開放,并注意經(jīng)常維修檢查。

3、希望學(xué)校有關(guān)部門能夠規(guī)范校內(nèi)隨意張貼海報的行為,到處都貼有小報嚴(yán)重影響校園美觀。

4、希望體育館及時維修健身器材。

5、學(xué)校機房應(yīng)下載并及時更新殺毒軟件,采取強有力措施解決機房病毒泛濫問題。

6、希望學(xué)校圖書館加強管理,及時更新圖書。

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