內(nèi)官營中學201*年節(jié)能減排宣傳周工作總結
內(nèi)官營中學201*年節(jié)能減排宣傳周工作總結
按照省、市、區(qū)節(jié)能減排工作領導小組辦公室文件要求,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”這一主題,對今年的宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果,F(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結如下。
一、加強組織領導,明確工作職責
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育,樹立綠色理念
1、召開全校師生大會,做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。
2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
三、舉行主題活動,開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
四、從身邊做起,從點滴做起。
1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙,盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。
4、節(jié)約糧食,盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。
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紅彥中學201*年節(jié)能減排宣傳活動周
工作總結
按照莫管發(fā)【201*】1號“關于201*年全旗公共機構節(jié)能宣傳活動安排的通知”要求和“呼倫貝爾市教育局,莫旗人民政府關于《全區(qū)節(jié)能減排宣傳周活動》的通知”精神,我校緊緊圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,對今年的6月15日至21日宣傳周活動進行了安排部署,既營造了良好的氛圍,又取得了較好的效果。現(xiàn)將我校節(jié)能宣傳周活動總結如下。
一、加強組織領導,明確工作職責
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要領導為組長,分管領導為副組長,各班班主任為成員的宣傳活動領導小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、開展宣傳教育,樹立綠色理念
1、召開全校師生大會,做“節(jié)能低碳綠色發(fā)展”的主題報告,在全校師生中進行大力宣傳。2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅,營造“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”的氛圍。
3、印發(fā)《節(jié)能減排綠色生活》宣傳資料,對學生進行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高學生的節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們養(yǎng)成節(jié)約的良好習慣。
三、舉行主題活動,開展綠色行動。
1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各個班級開展一次節(jié)能減排的主題班會。
2、開展“節(jié)約進家庭”教育活動,通過“教育一個學生,帶動一個家庭,拉動一個社組”的方式,倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋”三個生活細節(jié)做起,在全校營造節(jié)能減排的良好氛圍。
3、教職工以身作則,做節(jié)能減排先行者。教職工要做學生的榜樣,從細小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學、辦公設備,抓好設施、設備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學用品,減少辦公、教學用品消耗。辦公規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用的留給下次重復使用等。
四、從身邊做起,從點滴做起。1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉,洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設施,關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水斷流,嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。
2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗。
3、節(jié)約用紙。盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯。4、節(jié)約糧食。盡可能不浪費一粒糧食,盡可能不吃或少吃零食。
5、節(jié)約用錢,合理消費。學生不攀比不超前消費,學會精打細算,充分利用學習用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧晳T。
本次節(jié)能減排宣傳周活動順利進行,達到宣傳周活動的目標,增強了師生的能源憂患意識和節(jié)約意識,在我校形成了從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊點滴事情做起,“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。
紅彥中學節(jié)能減排主題班會
紅彥中學節(jié)能減排黑板報
紅彥中學節(jié)能減排領導小組
201*年6月21日
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