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201*晨光小學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

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201*晨光小學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)

富順縣晨光小學(xué)校關(guān)工委

工作總結(jié)

富順縣晨光小學(xué)201*年12月24日

1

富順縣晨光小學(xué)校關(guān)工委

工作總結(jié)

在上級(jí)黨委及縣教育局、中心校關(guān)心下一代工作委員會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以十七、十八大精神為指針,以構(gòu)建和諧社會(huì)為主線,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。進(jìn)一步發(fā)動(dòng)廣大“五老”人員積極參與關(guān)心下一代工作,大力推進(jìn)家長學(xué)校教育建設(shè),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境;以常規(guī)工作為抓手,振奮精神,開拓進(jìn)取,扎實(shí)有效地開展青少年的思想道德建設(shè)工作,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系提升青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)青少年的健康成長,F(xiàn)將這一年來所開展的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,部門積極配合,組織建設(shè)到位

加強(qiáng)組織建設(shè)是做好關(guān)工委工作的關(guān)鍵,為此,我校高度重視,把關(guān)工委的工作列入重要議事日程。

1、我校黨支部非常重視關(guān)心下一代工作,做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。為確保我校關(guān)心下一代工作落到實(shí)處,不斷充實(shí)完善關(guān)心下一代工作隊(duì)伍,將工作的落腳點(diǎn)延伸到每個(gè)班級(jí),同時(shí)積極調(diào)動(dòng)老干部、老黨員、老離退休教師加入到關(guān)工委工作中來,本著就地、就近、自愿、量力的原則,做一些力所能及的工作。

2、建立健全關(guān)委會(huì)、家長學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu),責(zé)任明確,在工作中有創(chuàng)新,積極主動(dòng)。

3、建立健全工作制度。《家長會(huì)制度》,《關(guān)工委工作會(huì)議制度》,

《家長與學(xué)校聯(lián)系制度》等,年初有計(jì)劃,年終有總結(jié)。

二、做好關(guān)工委常規(guī)工作

1、繼續(xù)動(dòng)員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作。不僅要幫助生活上的貧困生,還要幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生和行為上有偏差的學(xué)生,關(guān)心和幫助“弱勢(shì)、特殊群體學(xué)生”。

2、充分發(fā)揮學(xué)校關(guān)工委的作用。根據(jù)學(xué)校的德育工作,積極參與到德育工作的各個(gè)領(lǐng)域。

3、協(xié)助學(xué)校進(jìn)一步做好留守學(xué)生教育工作。關(guān)工委制定好計(jì)劃,組織退休教師到留守學(xué)生家庭開展幫教活動(dòng),為學(xué)生作講座與輔導(dǎo),開展聯(lián)誼活動(dòng),進(jìn)行捐資捐物助學(xué)活動(dòng)等,使留守學(xué)生教育質(zhì)量不斷提高。

三、以活動(dòng)為載體,開展實(shí)踐育人活動(dòng)

1、我校充分利用宣傳欄、橫幅等等宣傳載體,加大宣傳工作力度,形成濃厚教育氛圍,營造和諧文明的人文環(huán)境。

2、學(xué)科育人常抓不懈。各學(xué)科教師在課堂教學(xué)中,讓“知、情、意、行”德育過程渾然一體,“點(diǎn)滴滲透,潤物無聲”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)的同時(shí),提高道德意識(shí);各年級(jí)重視上好“德育”讀本活動(dòng)課,班會(huì)課,充分發(fā)揮德育主渠道作用,圍繞民族精神教育、誠信教育、道德教育、法制教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)處事、會(huì)做人。

3、按照上級(jí)關(guān)工委積極開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動(dòng)文件的要求,積極組織開展讀書活動(dòng)。組織開展讀書、學(xué)習(xí)、討論活動(dòng),專派優(yōu)秀語文教師為學(xué)生們指導(dǎo)征文寫作和演講指導(dǎo)。

4、今年3月,學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動(dòng),在升旗儀式、主題班會(huì)、

學(xué);顒(dòng)中滲透革命思想教育;并以此為契機(jī)開展了“文明禮貌月”活動(dòng)。

5、珍惜生命,安全第一。4月、11月,我校以“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)為契機(jī),大力宣傳、營造氛圍、明確責(zé)任、狠抓落實(shí),在工作中,領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。主要內(nèi)容有:交通安全、活動(dòng)安全、飲食安全,防汛、防觸電、防中毒等。積極開展一校一法官活動(dòng),組織全校師生聽了法制報(bào)告,不斷提高在校初中生的法律意識(shí),使他們知法、懂法、守法。

四、積極開展團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)

關(guān)工委配合學(xué)校政教、少先隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行具體、生動(dòng)的愛國主義教育和民族精神教育。通過多種形式和途徑,找準(zhǔn)切入口,開展學(xué)生喜聞樂見的教育活動(dòng),如讀書、講座、征文、板報(bào)、廣播、文體和各種競賽活動(dòng)等,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好,懂得熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨;讓每個(gè)學(xué)生,不斷提高素質(zhì)能力,積極參與社會(huì)實(shí)踐,在艱苦環(huán)境中經(jīng)受鍛煉。

五、積極開展幫困助學(xué)活動(dòng)

關(guān)愛弱勢(shì)群體,促進(jìn)和諧進(jìn)步。我校在反復(fù)調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,確定了“弱勢(shì)群體”名單,并登名造冊(cè),對(duì)不同類型的學(xué)生進(jìn)行幫扶,如:班主任對(duì)“學(xué)習(xí)后進(jìn)生”有計(jì)劃、有策略、有針對(duì)性地進(jìn)行了輔導(dǎo);對(duì)“特困生”學(xué)校幾次進(jìn)行家訪,情況屬實(shí),區(qū)政府關(guān)工委給予了資助。有的同學(xué)享受愛心人士的救助,這些同學(xué)品行良好,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績不斷上升。

八、存在的問題

回顧過去的工作,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但是還存在著不少不盡

人意之處:一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容和形式實(shí)效性還不夠強(qiáng);二是在開展學(xué)生教育活動(dòng)中,存在大道理多、空口號(hào)多、說教多、聯(lián)系學(xué)生成長實(shí)際少,難以起到潤物細(xì)無聲的效果等。以上這些問題還有待在今后的工作中加以改進(jìn)和解決。

富順縣晨光小學(xué)201*年12月24日

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201*上半年關(guān)工委工作總結(jié)

城北小學(xué)201*年7月

城北小學(xué)201*上半年關(guān)工委工作總結(jié)

本學(xué)期,我校關(guān)工委工作緊緊圍繞縣關(guān)工委和學(xué)校工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹了第六次全國少代會(huì)精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以“兒童為本、道德為先、體驗(yàn)為徑、發(fā)展為重”的工作理念,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育引導(dǎo)少年兒童,圍繞灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素感情,以育人為根本,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以活動(dòng)為載體,深化爭當(dāng)“四好少年”活動(dòng),以體驗(yàn)教育為基本途徑開展了豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),加強(qiáng)了組織建設(shè),狠抓基礎(chǔ)環(huán)節(jié),深化品牌活動(dòng),完善工作機(jī)制,竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù),努力開拓了工作新局面,F(xiàn)將本學(xué)期關(guān)工委工作總結(jié)如下:

一、注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)隊(duì)員快樂成長。1、在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,使隊(duì)員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀(jì)的重要性,學(xué)會(huì)自主管理、自主發(fā)展,積極參與到班級(jí)的管理中,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明班級(jí)的考評(píng),繼續(xù)進(jìn)行了以規(guī)范教育為核心的“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng):每天對(duì)每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、課間操、眼保健操等情況等進(jìn)行檢查、公布、評(píng)比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評(píng)比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進(jìn)步,激發(fā)了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)了隊(duì)員的自我完善,從而形成了良好的校園風(fēng)氣。

二、以體驗(yàn)教育為主要途徑,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng),提高了教育實(shí)效。

本學(xué)期,我校關(guān)工委工作緊密聯(lián)系我校的實(shí)際,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng)。開展了“班級(jí)明星”和“年級(jí)明星”評(píng)選活動(dòng);開展了“禮儀之星”評(píng)選活動(dòng);“圖書角管理員”實(shí)踐活動(dòng)等,使少年兒童在合作與自理中獲得了成長的自信和快樂。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),健全各項(xiàng)制度,保障關(guān)工委工作順利開展。

1、狠抓少先隊(duì)自身建設(shè)。

(1)健全少先隊(duì)組織,培養(yǎng)少先隊(duì)干部。

大隊(duì)部加強(qiáng)了對(duì)大隊(duì)委干部的培養(yǎng),通過中隊(duì)推薦、崗位競聘,選拔了一批有責(zé)任心的小干部,讓他們自主管理和設(shè)計(jì)隊(duì)活動(dòng)。同時(shí)督促各中隊(duì)抓好中隊(duì)干部的培養(yǎng),設(shè)立各種實(shí)踐崗位,讓不同層次的隊(duì)員在參加自己力所能及的崗位中得到了發(fā)展。進(jìn)一步鞏固了少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮了少先隊(duì)的作用。

(2)加強(qiáng)了少先隊(duì)文化建設(shè)有形化的探索,大力開展了少先隊(duì)禮儀教育,加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志,增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

(3)強(qiáng)化陣地建設(shè),切實(shí)發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功能。重視少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號(hào)隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和班級(jí)黑板報(bào)等媒介的作用。更好地發(fā)揮了“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”等組織的作用。

2、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

(1)建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí),共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上觀摩課等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高了輔導(dǎo)員的理論水平,增強(qiáng)了實(shí)施素質(zhì)教育的能力。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,積極把少先隊(duì)工作要求融入學(xué)校德育教育體系。5月初,組織全體輔導(dǎo)員參加青海省教育廳開展的全省中小學(xué)德育成果評(píng)選活動(dòng);5月中旬,根據(jù)中國少先隊(duì)工作學(xué)會(huì)關(guān)于開展“培養(yǎng)少年兒童正直、善良、誠實(shí)、有愛心”論文征集活動(dòng)的要求,安排輔導(dǎo)員結(jié)合自身實(shí)際撰寫論文。四、以深化常規(guī)教育為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育為訓(xùn)練重點(diǎn),強(qiáng)化了小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造了寬松、和諧、向上的教育氛圍。

(1)、嘗試建立了“首遇責(zé)任制”。所謂“首遇”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確了的職責(zé)。

(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。

五、開展了豐富多彩的主題活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。1、狠抓愛國主義教育這個(gè)永恒的主題。

(1)精心組織了每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。根據(jù)國旗下講話制度,我校每周一都安排學(xué)生代表或教師代表講話,使學(xué)生牢固樹立了“心中有國旗,心中有祖國”的思想。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,我校少先隊(duì)組織全體隊(duì)員結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展了一系列活動(dòng)。

三月份,我校少先大隊(duì)部組織開展了“學(xué)雷鋒,北小紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”志愿服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)。3月2日上午,我校組織58名少先隊(duì)員到威遠(yuǎn)鎮(zhèn)寺壕子村參加了團(tuán)縣委和威遠(yuǎn)鎮(zhèn)政府組織的學(xué)雷鋒助殘活動(dòng)。李萬華老師和田成元老師分別帶領(lǐng)29名隊(duì)員來到寺壕子村142號(hào)任彩章家中和148號(hào)嚴(yán)宗理家中,給殘疾人送溫暖、獻(xiàn)愛心。3月3日上午,我校大隊(duì)部組織開展了“學(xué)雷鋒,北小紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。3月21日下午,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織各中隊(duì)開展了“人人學(xué)雷鋒,天天學(xué)雷鋒,時(shí)時(shí)有雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)之“社區(qū)環(huán)保行”系列主題教育活動(dòng)。

四月份開展了“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng)和以“遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教”主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng)。我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教”為主要內(nèi)容,開展了一期《普及反邪知識(shí)、增強(qiáng)防邪意識(shí)》專題講座;利用紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊(duì)報(bào)等宣傳陣地進(jìn)行了“崇尚科學(xué)、提倡文明、抵邪制教”宣傳教育;充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地出了一期《校園拒絕邪教、確保一方凈土》的反邪教專題宣傳欄;同時(shí)組織學(xué)生開展了閱讀科學(xué)知識(shí)的讀書活動(dòng);開展了師生“崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教”簽名活動(dòng),組織引導(dǎo)學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng),把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭延伸。今年5月13日是“母親節(jié)”,為弘揚(yáng)中華民族感恩母親、弘揚(yáng)母德的傳統(tǒng)美德,在全校師生中大力倡導(dǎo)“歌頌?zāi)笎、弘揚(yáng)母德、熱愛母親、尊重母親”的和諧風(fēng)尚,我校組織全校少先隊(duì)員開展“溫馨五月情”五個(gè)一實(shí)踐活動(dòng):做一件讓母親開心的事、給母親送一份禮物、給母親一個(gè)擁抱、對(duì)母親說一句祝福的話、陪母親吃一頓團(tuán)圓飯。

5月9日,我校利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間,由大隊(duì)輔導(dǎo)員做了“溫馨五月情”實(shí)踐活動(dòng)宣講動(dòng)員,并給學(xué)生分發(fā)城北小學(xué)“溫馨五月情”實(shí)踐活動(dòng)記載表;5月9日到5月13日利用五天時(shí)間開展了“溫馨五月情”實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后,少先大隊(duì)部收集整理了上千份實(shí)踐活動(dòng)記載表,從隊(duì)員的記載和家長附言中我們深刻感受到這次“溫馨五月情”實(shí)踐活動(dòng)的意義之深遠(yuǎn)。“溫馨五月情”實(shí)踐活動(dòng)不僅營造了孩子們共同“感恩母親,體驗(yàn)親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛,增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。

六月份舉行了“放飛希望,展現(xiàn)自我”慶!傲弧眹H兒童節(jié)文藝匯演。文藝匯演中精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),熱情的掌聲一浪高過一浪,孩子們一刻不停地?fù)]動(dòng)著雙手,整個(gè)操場成了歡樂的海洋。通過評(píng)比五(5)的舞蹈《拉薩新貌》獲得了一等獎(jiǎng);一(2)的舞蹈《我有一雙小小手》、三(1)的筷子舞《歡樂的草原》分別獲得了二等獎(jiǎng);一(1)的舞蹈《閃閃的紅星》、五(2)的蒙古舞、三(2)的舞蹈《踏浪》分別獲得了三等獎(jiǎng);顒(dòng)中還表彰了6名優(yōu)秀輔導(dǎo)員、48名優(yōu)秀少先隊(duì)員和24名優(yōu)秀少先隊(duì)干部。

六、大力開展安全教育。我校本學(xué)期繼續(xù)把安全教育和法制教育作為了德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。

3月23日,少先大隊(duì)部利用畢業(yè)班家長會(huì)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生做了《認(rèn)識(shí)自我,改變自我,超越自我》的畢業(yè)班心理輔導(dǎo)。

4月10日,利用少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間。大隊(duì)部組織全校師生開展了小學(xué)生春季傳染病防治講座;每次節(jié)慶日放假前,大隊(duì)部都對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的食品安全、交通安全、用電安全教育,并對(duì)學(xué)生在家、出游時(shí)應(yīng)注意的安全問題進(jìn)行提示,盡可能的杜絕假期安全事故的發(fā)生。6月15日,在全體學(xué)生中開展了小學(xué)生夏季防雷電、防溺水安全講座。

為了強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí),使學(xué)生牢固樹立法制觀念,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng),6月13日,我校五(2)中隊(duì)開展了“爭做學(xué)法、知法、守法小公民”主題觀摩中隊(duì)會(huì)。在活動(dòng)中,學(xué)生們以“我懂法”知識(shí)搶答競賽、“三句半”、歌舞等多種形式,調(diào)動(dòng)了學(xué)生們參與的積極性,使學(xué)生受到了較為深刻的思想教育,達(dá)到了良好的教育效果。

七、建立留守兒童檔案,關(guān)注留守兒童健康成長。留守兒童因?yàn)楦改覆辉谏磉,長期得不到父母的關(guān)愛,遇到困惑、煩惱時(shí)無法得到正確的引導(dǎo)和幫助。成長中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù)。而現(xiàn)在的監(jiān)護(hù)人往往都是年老體弱、文化水平低,無法真正負(fù)擔(dān)起教育管理孩子的重任,他們只知道疼愛孩子,對(duì)孩子溺愛有加,卻不知道怎么管教,或只知道關(guān)心生活,不關(guān)心學(xué)習(xí)、心理的需求,讓孩子們得到太多的自由,使孩子們普遍缺乏良好的教育氛圍,長期處于無人管教的真空狀態(tài)。因此對(duì)這一特殊群體的成長、教育如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢(shì)必影響他們的每一步成長。為此,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了留守兒童調(diào)查建檔,不定期地開展留守兒童座談,與他們進(jìn)行情感交流并及時(shí)疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),好好生活,健康成長。5月13日,為39名留守兒童進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)并進(jìn)行了留守兒童心理疏導(dǎo),5月29日,我校與北街社區(qū)開展了“關(guān)注留守兒童”座談會(huì)。

八、為了全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生課外讀書的興趣,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,以培養(yǎng)學(xué)生的語感能力為核心,努力營造書香校園,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,結(jié)合本學(xué)期我校開展的“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng),我校將少先隊(duì)活動(dòng)和閱讀課、經(jīng)典誦讀融為一體,開展了形式多樣的讀書征文活動(dòng)。

3月初,大隊(duì)部積極響應(yīng)中央文明辦《開展第三屆優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)通知》,在全校范圍內(nèi)開展了優(yōu)秀校園童謠征集活動(dòng);3月中旬,德育辦響應(yīng)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展征集和誦讀“感恩詞”活動(dòng)的通知》,我校根據(jù)自身實(shí)際,組織全校同學(xué)開展了校園“感恩詞”征集活動(dòng);4月初,大隊(duì)部響應(yīng)互教[201*]29號(hào)《關(guān)于組織參加“世紀(jì)金杯榜”全國校園文化系列活動(dòng)之書信大賽的通知》,組織三到六年級(jí)學(xué)生開展了感恩書信征集活動(dòng);5月初,大隊(duì)部響應(yīng)關(guān)工委號(hào)召開展了第三屆“關(guān)工杯”征文活動(dòng),活動(dòng)結(jié)合當(dāng)下少先隊(duì)工作中“雷鋒精神在青海高原閃光”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“文明道德伴我成長”三個(gè)熱點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀完善自我,幫助學(xué)生借助文字吐露心聲,鼓勵(lì)學(xué)生走上舞臺(tái)展示風(fēng)采,從而活躍了課余文化生活,提升了學(xué)校教育品位,全校共上交征文150余篇,通過初評(píng),40位同學(xué)的作品得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì),初評(píng)中評(píng)選出的100篇作品參加了省關(guān)工委的評(píng)選活動(dòng);5月初,德育辦、教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校閱讀活動(dòng),組織全校學(xué)生開展了“感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩自然”為主題的感恩主題征文,到6月中旬,共收到400多篇學(xué)生作品,經(jīng)大隊(duì)部初評(píng),篩選出其中的111篇優(yōu)秀作品參加省教育廳組織的“讓感恩伴隨我們的生活”第七屆讀書系列主題活動(dòng)征文。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,我校關(guān)工委在上級(jí)部門的關(guān)心和大力支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后我校的關(guān)工委工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升;廣大輔導(dǎo)員還需一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我們要不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校關(guān)工委工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的關(guān)工委工作更加精彩!

友情提示:本文中關(guān)于《201*晨光小學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*晨光小學(xué)校關(guān)工委工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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