實驗教學(xué)工作總結(jié)
實驗教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間,繁忙中一個學(xué)期即將過去,日月如梭,回過頭,工作的幾點感受啟示明天。一個學(xué)期以來,學(xué)校的實驗教學(xué)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我校全體教師特別是實驗教師及技術(shù)人員和實驗教學(xué)教師的艱苦努力下,順利完成本期實驗教學(xué)任務(wù),這個過程中有成功,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn),現(xiàn)將我校本期實驗教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度
學(xué)校黨支部和行政對實驗教學(xué)工作非常重視,為了強(qiáng)化這項工作,專門成立了以校長為組長,分管校長和教務(wù)主任為副組長,實驗教學(xué)專干為成員的實驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,責(zé)任到位,既有統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),又有具體責(zé)任,各抓一口,專人專責(zé),使我校的實驗教學(xué)工作得以順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保證。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)我校的實際情況和上級對實驗教學(xué)的要求,制定了切合實際的工作制度及實施細(xì)則,加強(qiáng)了實驗教師的管理,進(jìn)一步落實了實驗教師待遇,保障了實驗教師隊伍的穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)實驗教師隊伍建設(shè)
根據(jù)教委文件精神,“中小學(xué)實驗室工作必須有一支素質(zhì)高、相對穩(wěn)定的實驗教師和實驗技術(shù)人員隊伍作保證”的要求,為使我校實驗教師和實驗技術(shù)人員更好的掌握中小學(xué)實驗教學(xué)方法、教學(xué)理論、熟練掌握儀器設(shè)備的操作方法、維修技術(shù)和管理制度,提高教學(xué)水平和管理能力,學(xué)校利用假期和周末,分批對我校3名實驗教師和實驗技術(shù)進(jìn)行各級培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)。緩解我校實驗教師人數(shù)少,任務(wù)重的矛盾,確!耙皇乙蝗恕,本學(xué)期進(jìn)一步增強(qiáng)了我校實驗教師隊伍的力量,為實驗教學(xué)的開展提供師資保障。
三、加強(qiáng)實驗室建設(shè)實驗室的配套設(shè)施建設(shè)儀器配備學(xué)校十分重視實驗教學(xué)硬件設(shè)施建設(shè),在上級支持下,本學(xué)期我校使原有的實驗室、保管室、準(zhǔn)備室渾然連成一體,大大地方便的實驗教學(xué),提高了實驗教師的工作效益。
在配套設(shè)施方面,學(xué)校自籌經(jīng)費,購置了消防設(shè)施,通風(fēng)備用換氣扇,對壞的裝置進(jìn)行了檢修,學(xué)校自籌經(jīng)費,更新了一批儀器及耗材,先后共采購了一些設(shè)備,同時不斷的補(bǔ)充器材等實驗教學(xué)儀器藥品。保證了實驗教學(xué)所需的儀器及藥品。我校實驗室的儀器藥品品種配備均超過80%,數(shù)量配備超過配備標(biāo)準(zhǔn),能保證我校實驗教學(xué)之需。
四、加強(qiáng)師生實驗技能訓(xùn)練全面提高教學(xué)質(zhì)量
按照學(xué)校的實驗教學(xué)工作計劃,實驗教師必須加強(qiáng)演示實驗的教學(xué)和學(xué)生分組實驗的教學(xué),以及實驗室的規(guī)范化管理,為加強(qiáng)教師的技能訓(xùn)練,學(xué)校把教師技能作為對實驗教師的重要考核目標(biāo)之一。各實驗小組采取了強(qiáng)有力的措施,對所有演示和分組實驗人人過關(guān),逐一考核,互相聽課,互相評課,互相提高的方法以及通過實驗教學(xué)研究,對大家都覺得有拿不準(zhǔn)的進(jìn)行相互探討,甚至請教專家等,達(dá)到共同鉆研,整體提高的目的。在科學(xué)化、準(zhǔn)確化、規(guī)范化方面有了很大的提高。
在學(xué)生實驗方面,要求每個學(xué)生應(yīng)做實驗人人會做,操作正確,了解實驗原理,能分析實驗結(jié)論,對較難理解的實驗,通過多媒體教學(xué)手段,加強(qiáng)學(xué)生對實驗的理解,使學(xué)生在操作技能方面有了較大的改觀。
經(jīng)過全體實驗教師的共同努力,本學(xué)期我校共完成物理:演示實驗95%,學(xué)生分組實驗23個,補(bǔ)做實驗6個,超過按教學(xué)進(jìn)度及教材要求的100%。
化學(xué)共完成教師演示實驗98%,學(xué)生分組實驗21個,超過按教學(xué)進(jìn)度及教材要求實驗的90%。
生物共完成教師演示實驗90%,學(xué)生分組實驗18個,超過按教學(xué)進(jìn)度及教材要求實驗的90%。
五、加強(qiáng)自制教具制作補(bǔ)充實驗教學(xué)
為了更好地開展演示實驗,廣大實驗教師利用周末,改進(jìn)或制作了一批很有實用價值的教具,本期我校實驗教師共制作教具14件,使我校自制教具達(dá)50件,經(jīng)過認(rèn)真篩選,認(rèn)為確有使用價值,且整潔、美觀的保留了16件,有3件在縣教育局組織的自制教具評比中獲獎。
六、加強(qiáng)實驗室管理提高儀器的完好率
依照對實驗技術(shù)人員的管理要求,實驗技術(shù)人員加強(qiáng)了對實驗室及保管室的管理。要求真正做到對儀器等的“四懂三熟悉”。
實驗保管室的儀器藥品帳、冊、卡、物清楚,保管規(guī)范,按照方便、實用的原則擺放整齊,進(jìn)出有帳,維護(hù)較好,各室儀器完好率均達(dá)95%。七、加強(qiáng)實驗室的開放提高學(xué)生自主實驗?zāi)芰涂萍蓟顒幽芰?/p>
實驗室開放,充分提高實驗室的利用率,各實驗室均在每天下午5:306:30,周六全天,周日全天向?qū)W生開放。在實驗室開放期間,學(xué)生練習(xí)補(bǔ)做,自主實驗共12個,600余人參與,達(dá)到實驗室開放的目的。
科技活動是學(xué)生將課本知識用于生活實踐的重要渠道,同時也是學(xué)生自主探索創(chuàng)新的手段。本學(xué)期來,我校共組織各級各科課外科技活動8個,參加人數(shù)達(dá)300余人次。在科技活動過程中,學(xué)生體驗了科技活動的樂趣,提高了學(xué)習(xí)自然科學(xué)的興趣,增添了自然科學(xué)的感性認(rèn)識,在實踐中開發(fā)了學(xué)生的認(rèn)知能力。
八、存在的問題
總結(jié)過去是為了更好的開展下一步的工作,在本期實驗教學(xué)工作中,為今后的實驗教學(xué)工作提供了可借鑒的思路,但仍存在一些問題:
1、實驗室面積偏小,不便學(xué)生操作;
2、科技活動范圍小,涉及的項目不多,且深度也不夠;3、實驗室開放效果不很明顯;4、多媒體實驗教學(xué)不夠理想。
以上問題都需要在今后的實驗教學(xué)工作中不斷加以完善和改進(jìn)。
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小學(xué)實驗教學(xué)工作總結(jié)
實驗教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個重要方面,本學(xué)期中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實驗教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。1、實驗室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實驗教師在實施過程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對公用物品進(jìn)行維護(hù),堅持了勤儉辦學(xué)的原則。2、儀器管理有序化
實驗室管理有序,每個柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng);
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時維修,及時做好損壞維修記錄,使實驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實驗,勤儉實驗,保護(hù)儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規(guī)范實驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實驗事故。
4、實驗教學(xué)與研究方面
為提高實驗室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學(xué)生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內(nèi)分組實驗盒,(2)、學(xué)生下發(fā)的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料。(4)、發(fā)動學(xué)生平時注意收集各種廢舊物品。積極安排好實驗所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實驗努力開足開全。本學(xué)期實驗開出率達(dá)100%。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實驗教學(xué)活動納入學(xué)校教研活動中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗,不斷使我校的實驗教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
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