三年級家長會總結(jié)
三年級(3)班家長會總結(jié)
期中考試后,為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的勾通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校德育處的統(tǒng)一安排和組織下,我們?nèi)昙墸?)班在11月9日下午召開了家長會,并達到了預(yù)期的效果。
從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生26人,23名家長家長到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)生學(xué)習(xí)生活等各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。班主任及任課教師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如期中考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
二一二年十一月十日
三年級一班家長會總結(jié)期中考試已經(jīng)結(jié)束了,為了及時地將學(xué)生的在校情況反饋給家長,加強學(xué)校跟家長的溝通聯(lián)系,更好的了解學(xué)生,做好學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展,在學(xué)校的統(tǒng)一安排和組織下,我班在11月9日(星期五)下午午召開了家長會,并達到了預(yù)期的效果。
一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生27人,家長全部參與。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛友好。
二、班主任及任課教師全面地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如期中考試學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的衛(wèi)生等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。
二一二年十一月十日
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家長會總結(jié)
三年徐文麗
一、從這次家長會召開的情況來看,家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生38人,家長全部到會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任及任課教師全面詳細(xì)地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細(xì)致的了解,以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。三、教師對家長提出一些建議:如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、認(rèn)真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議,盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致,同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、家長對學(xué)校、教師的建議在召開家長會的過程中,部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見,現(xiàn)在簡要總結(jié)如下:1.學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的安全教育和管理,重視安全知識的學(xué)習(xí)
2.學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動,來鍛煉孩子的自理能力,讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習(xí)的時間。
3.部分學(xué)生在家不聽家長的話,希望班主任老師嚴(yán)管學(xué)生,多對學(xué)生進行思想教育,使學(xué)生成材。
4.希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開,家長也認(rèn)識到了家庭教育的重要性,家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進的家庭教育方法,同時加強和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一名學(xué)生。我相信,以后的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會
更加和諧。
二零一二年十月
家長會總結(jié)三年徐文麗
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在三年級各老師的精心籌備和組織下,在全體班主任的全力配合下,于201*年1月5日下午成功舉行了三年級家長會,并達到了預(yù)期的效果。
從這次家長會召開的情況來看,班級家長人數(shù)來得齊,學(xué)生家長都能積極配合學(xué)校的工作,準(zhǔn)時到學(xué)校參加家長會。由此可見,我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看,家長們認(rèn)真聽取了我們對學(xué)校各方面工作的匯報,家長會的氣氛熱烈、友好。
在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校情況向家長們做了詳細(xì)的匯報;在隨后的交流會上,我和科任老師們在會上介紹了各科的情況,老師們平易實在的話語,針對性強的說明或建議,得到了家長們一陣陣熱烈的掌聲,得到了大家的認(rèn)同。接下來還進行了雙向交流,教師和家長、家長和家長互相交流教育孩子的心得體會,李玉家長和董家長針對如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和讀書習(xí)慣做了精彩的發(fā)言,大家對自己感興趣或難以判斷的學(xué)生問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會,氣氛相當(dāng)活躍。本次家長會還增加了家長代表講話的環(huán)節(jié),通過請家長代表介紹教育孩子的方法和經(jīng)驗,讓其他家長學(xué)到了教育孩子的好方法和與孩子溝通的良方。
家長們也給學(xué)校的工作和各科任老師教育學(xué)生的方法、觀念等問題提出了不少的建議。如:1、希望學(xué)校不要頻繁更換老師,學(xué)生難適應(yīng),學(xué)習(xí)成績退步大;2、希望各老師嚴(yán)管學(xué)生,使學(xué)生成材;3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法;4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系,更多的了解孩子的情況。
本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解,增強了雙方的溝通和信任,達到了預(yù)期的目的。會后,我們都寫出了提綱、小結(jié)、報告等,大家非常認(rèn)真,做了多方面的思考。我相信,家長會后三年級的教育教學(xué)工作會更加順利,班級管理會更加完善,家校溝通會更加和諧。二零一三年一月
家長會發(fā)言稿
三年徐文麗
尊敬的各位家長:大家下上好!我是三年五班主任,很高興在這里見到
你們。首先感謝你們對學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的38名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是我們家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。
現(xiàn)在,我趁這次難得機會就半學(xué)期來的班級工作向各位家長匯報:一、認(rèn)識三年級
各位家長都知道三年級是一個轉(zhuǎn)折的年級,但為什么是轉(zhuǎn)折的年級各位家長并不十分清楚。既要教給他知識,又要培養(yǎng)他良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而三年級的學(xué)生則由低年級剛進入到中年級。這一年同學(xué)們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會發(fā)現(xiàn):三年級的試卷上除保留了一二年級的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、謁后語、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。二、匯報班級工作。
我們班共有38名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高,作為班主任和語文、數(shù)學(xué)老師,我對我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!下面談?wù)勗诎嗉壒芾碇械木唧w做法:一、調(diào)動學(xué)生積極性,形成良好班風(fēng)
我從抓好班風(fēng)建設(shè)開始,依靠良好的班集體習(xí)慣,給學(xué)生創(chuàng)造逐漸克服
不良習(xí)慣,使不良行為受到約束和限制的氛圍,使全班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,才能有良好的班風(fēng)。而良好的開端,則是成功的一半。每一天的開始,我都把它看成是培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣的極好機會。學(xué)期初,學(xué)生制定個人目標(biāo),紀(jì)律情況到學(xué)生的家庭表現(xiàn)都作了管理,且獎勵制度寬松,基本上全班每個學(xué)生都能得到獎勵,我通過勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,讓做得好的同學(xué)有光榮感,讓做得不好的同學(xué)以前者為目標(biāo),不懈追求,從而激發(fā)學(xué)生的上進心,人人都不甘落后,認(rèn)真完成作業(yè);課堂上學(xué)生積極思考,大膽發(fā)言,氣氛十分活躍;課間,學(xué)生能做有益的游戲,踢毽子、跳繩,不追逐打鬧,形成遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好風(fēng)氣。為增強班集體的凝聚力,讓每個學(xué)生都感受到自己是班級的一份子,我讓每個學(xué)生都有機會參與班集體的管理,如要舉行一些活動,班上要實行一項新的管理制度等,我都會在班上向?qū)W生宣布,并征求他們的意見,不管是誰提的建議,只要是好的就采納,從而提高要求自己了,管理同學(xué)。良好的班風(fēng)激發(fā)了學(xué)生強烈的集體榮譽感,有利于促使每個學(xué)生對自己的行為進行自我約束。
(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會爭先恐后的去抬;誰忘了帶東西,準(zhǔn)會有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會有幾個同學(xué)去看看;見到老師都能主動問好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。
(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班38名同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約26人,較好的約5人,一般的約4人,較不理想的約5人。(1)表揚學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學(xué)。
(3)書寫認(rèn)真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。
(4)學(xué)生完成作業(yè)情況(包括課堂、課外)分析差的原因:個別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:部分學(xué)生寫字太潦草,有的學(xué)生寫字沒有恒心、耐心。
(5)個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。(三)規(guī)范方面:
1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強,行為習(xí)慣好。如:2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進。3、部分男同學(xué)太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。
4、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對孩子的健康有害。
5、希望家長確實重視學(xué)生的健康,在家要給學(xué)生量體溫。
二、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解:
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。4、重視學(xué)生單元測驗、周末作業(yè)的簽字。清楚語文、數(shù)學(xué)、英語各分幾個單元,每個單元都有進行單元測驗,讓學(xué)生回家簽字。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷,防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。孩子每次的單元考試,可以在試卷上提出意見或建議。
5、多和老師聯(lián)系,及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時督促。6、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差
異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個道理。
7、對于孩子的到校時間,我們規(guī)定在預(yù)備鈴前10鐘到教室交作業(yè)、讀書。值日生早20分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;
當(dāng)然半年來,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流?傊疄榱宋覀兊暮⒆,讓我們攜起手來,相信有你們的關(guān)心和支持,再加上同學(xué)們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!
并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
二零一三年一月
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