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小學(xué)校工作總結(jié)模板

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小學(xué)校工作總結(jié)模板

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)201*201*學(xué)年第二學(xué)期

工作總結(jié)

一、學(xué)校基本情況

我校本學(xué)期有教師X人,其中男教師X人,注冊(cè)學(xué)生X人,其中女生X人;一年級(jí)X人(X10人),二年級(jí)X人(女X人)。期末有學(xué)生XX人.

二、主要工作

1、加強(qiáng)師生的思想教育工作,深入開展師德師風(fēng)建設(shè)。要求教師教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想及正確的人生觀、價(jià)值觀,樹立高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做文明好孩子。

2、完善了各項(xiàng)管理制度,同時(shí)簽訂了各類責(zé)任書,實(shí)行章法治校,收到了良好的效果。開學(xué)初,學(xué)校就在充分討論的基礎(chǔ)上修訂并完善了原有的各項(xiàng)制度,并利用例會(huì)等組織教師集中學(xué)習(xí),使教師做到心中有數(shù),在工作中嚴(yán)格按制度辦事。另一方面,學(xué)校還和教師簽訂了各種責(zé)任書,特別是安全責(zé)任書,做到了分工明確,責(zé)任到人,堅(jiān)持“安全第一”原則,大力宣傳,緊抓不舍,本學(xué)期無重大不安全事故發(fā)生,為順利開展教育教學(xué)工作提供了保證。學(xué)校一向注重安全工作,本學(xué)期更是如此,一學(xué)期的真抓實(shí)干,才換來了無安全事故發(fā)生這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),雖然辛苦,但卻值得。由于制度完備,執(zhí)行嚴(yán)格,安全為重,各負(fù)其責(zé),本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有步驟如期開展,學(xué)校教學(xué)秩序井然,氣氛活躍,工作順利圓滿。

3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律教育、常規(guī)教育和安全教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,努力使其成為合格的小學(xué)生,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)健體和學(xué)會(huì)審美。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育、遵紀(jì)守法教育和誠信教育,并且通過思想品德課、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、誦讀《弟子規(guī)》等形式潛移默化把這些教育落到實(shí)處。

4、積極探討新教法,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,充分運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,努力提高教學(xué)成績。在學(xué)區(qū)和教學(xué)片的指導(dǎo)下,做好“洋思”教學(xué)法推廣的準(zhǔn)備工作,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),為實(shí)施“洋思教學(xué)法”奠定良好的基礎(chǔ)。積極開展形式多樣的教學(xué)研討活動(dòng),除鄉(xiāng)學(xué)區(qū)和教學(xué)片安排的活動(dòng)外,我校開展校內(nèi)教學(xué)觀摩兩次,即:一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)、二年級(jí)語文、數(shù)學(xué)觀摩教學(xué)。教育教學(xué)工作檢查四次,教師之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。利用遠(yuǎn)教接收的優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高信息教育教學(xué)質(zhì)量和遠(yuǎn)程教育資源的使用效益,使廣大師生能夠接受新思想,學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)科技意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。

5、安全教育常抓不懈,針對(duì)學(xué)生認(rèn)知水平和留守兒童的監(jiān)管實(shí)際,利用遠(yuǎn)教資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象生動(dòng)的安全教育,組織學(xué)生觀看校內(nèi)外安全、交通安全、食品安全等專題教育片X次,組織安全演練X次。根據(jù)學(xué)校周邊環(huán)境和所發(fā)生的事故,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,隨時(shí)與家長溝通,提請(qǐng)家長關(guān)注子女存在的不安全動(dòng)向和隱患,保證學(xué)生校內(nèi)外的安全。

6、開展有意義的課外活動(dòng)。

以少先隊(duì)為載體,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義、共產(chǎn)主義理想及信念教育,開展有利于學(xué)生發(fā)展的文娛、體育等活動(dòng),即:春運(yùn)會(huì)和慶!傲弧。積極參加學(xué)區(qū)藝術(shù)節(jié),師生共創(chuàng)作書法作品X件、繪畫作品2件、手工制作X件、習(xí)作X篇、校園文化展板一塊,作品獲得個(gè)人獎(jiǎng)X個(gè),集體獎(jiǎng)X個(gè)。通過這些活動(dòng),活躍校園氛圍,增強(qiáng)師生活力,為學(xué)生提供展示才華、發(fā)揮自我潛力的平臺(tái)。組織、開展了多次集體活動(dòng),進(jìn)一步活躍了校園文化生活,增強(qiáng)師生活力,貫徹了全面發(fā)展的方針,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德水平的提高。本學(xué)期學(xué)校組織了4次形式多樣、內(nèi)容新穎且富有教育意義活動(dòng),譬如師生表彰大會(huì)、家長會(huì)、與鐵路派出所共同開展愛路護(hù)路小衛(wèi)士活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展,發(fā)揮了榜樣的作用,貫徹了“五育并舉”,展示了學(xué)生的特長,陶冶了他們的情操,濃郁了校園文化氛圍,強(qiáng)化了學(xué)校文化輻射,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,效果極好。

本學(xué)期盡管我們?cè)鷮?shí)開展了各項(xiàng)工作,也取得了一定成績,但也存在一些問題。主要有:

1、如何采取更有效的方法開展新課程教學(xué),以發(fā)揮其效用。

2、如何為教師創(chuàng)造既能讓其心情舒暢投入工作又能促其發(fā)展的環(huán)境。

3、如何進(jìn)一步調(diào)動(dòng)教師充分運(yùn)用現(xiàn)代教育資源及設(shè)備的積極性,使遠(yuǎn)程教育資源真正應(yīng)用到課堂教學(xué)中去。4、學(xué)校院墻破爛不堪存在安全隱患。

雖然我們面臨的問題很多,但我們兩名老師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,不斷解決我們所面臨的問題,圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量,使師生快樂生活和學(xué)習(xí).

XX鄉(xiāng)XX小學(xué)

201*年X月XX日

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小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)樣板

本學(xué)期我校教學(xué)工作以黨的十七大思想為指針,以新課程改革為突破口,以讓每一

個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為根本宗旨,依靠全體教職工的共同努力,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、關(guān)注課堂教學(xué),抓好教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校的教學(xué)工作都圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,學(xué)校本期制定了教學(xué)目標(biāo)任務(wù),各年級(jí)對(duì)目標(biāo)任務(wù)向班級(jí)和學(xué)科教師進(jìn)行了分解,制定了本期教學(xué)計(jì)劃,擬定了措施。老師們向課堂要質(zhì)量,大力進(jìn)行教學(xué)改革,教師精心設(shè)計(jì)教案,合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過程,培養(yǎng)學(xué)生樂思、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貫徹“先學(xué)后教,以學(xué)定教,自主學(xué)習(xí),當(dāng)堂訓(xùn)練”這一課堂教學(xué)模式。習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),因材施教,重視學(xué)生的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康。

二、推進(jìn)課程改革,實(shí)驗(yàn)好新教材

突出新課程改革工作重點(diǎn)。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)其改革的精神實(shí)質(zhì),科任教師熟悉新教材,逐步摸索出適應(yīng)新教材,適應(yīng)我校學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)路子,重視學(xué)法指導(dǎo),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂于探究,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力,獲取知識(shí)的能力,分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力,開展了形式多樣的校本研討活動(dòng)。三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為

堅(jiān)持依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)施新課程的組織領(lǐng)導(dǎo)和新課程設(shè)置管理。繼續(xù)細(xì)化教學(xué)管理。進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)的要求,以加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理為重點(diǎn),不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,將教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。四、開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

學(xué)校著力打造一支崇德尚美、才高藝精的教師隊(duì)伍。開校初,學(xué)校對(duì)教師集中進(jìn)行校本培訓(xùn),首先是對(duì)教師進(jìn)行師德培訓(xùn),培訓(xùn)教師必須具有終身從事教育事業(yè)的決心;艱苦奮斗,不畏艱辛,開拓創(chuàng)新的進(jìn)取心;對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心,熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師認(rèn)真開展了對(duì)青年教師的培訓(xùn),在思想上引導(dǎo)。組織青年教師教育政策法規(guī),學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立科學(xué)的人生觀,世界觀、價(jià)值觀,樹立正確的教育觀,人才觀。在活動(dòng)中指導(dǎo)。學(xué)校開展一系列有利于青年教師成長的活動(dòng),指導(dǎo)青年教師鉆研教材、教法、進(jìn)行教學(xué)改革,提高業(yè)務(wù)能力。榜樣激勵(lì)。學(xué)校善于發(fā)現(xiàn)青年教師的閃光點(diǎn),適時(shí)予以表彰。在制度上督促。學(xué)校指定了《教師聘任考核方案》對(duì)教師的學(xué)習(xí)、工作提出明確具體的要求。

五、重視教學(xué)反思,提高教研水平

反思是教師對(duì)教學(xué)行為以及由此產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析的過程,它是校本教研最普通的形式,按教學(xué)進(jìn)程,要求教師在教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后三個(gè)階段進(jìn)行反思。教學(xué)前,反思教材、學(xué)生、教法三大教學(xué)要素,使教學(xué)方案具有針對(duì)性和前瞻性。教學(xué)中,要求及時(shí)、自覺地對(duì)師生的行為進(jìn)行反思,不斷調(diào)整教學(xué)重心和教學(xué)方法,使課堂教學(xué)高質(zhì)、高效地進(jìn)行。教學(xué)后,對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行批判性反思,使教學(xué)經(jīng)驗(yàn)理論化。通過反思,教師的教學(xué)能力有了明顯提高。

覃倩在文明禮儀修身通則中說到,“禮儀”是塑造形象的重要手段,禮儀的四個(gè)原則:不卑不亢,信守承諾,遵守時(shí)間,尊重隱私。在我們平時(shí)生活中,有五個(gè)習(xí)慣很重要:女士優(yōu)先,以右為尊,身份對(duì)象,修飾避人,不妨礙他人。

陳家群認(rèn)為儀容儀表在我們生活中可以體現(xiàn)出我們的精神風(fēng)貌和狀態(tài)。在個(gè)人行為舉止中,站姿、坐姿、走姿在公共場合都很講究,衣著、體味、言行談吐都要注意,避免一些不雅行為。

趙櫻琦則為我們介紹了一些和殘疾人相處時(shí)應(yīng)注意的常識(shí)。在與殘疾人交往時(shí),我們的稱呼、談話和與他們相遇時(shí)都要注意方式和方法。由于他們身體上的缺陷造成了他們的心理狀態(tài)可能與正常人不同。如自卑感強(qiáng),性格內(nèi)向,膽怯等。他們可能還會(huì)很好強(qiáng)。若沒有征得他們的同意,擅自去幫忙可能會(huì)被拒絕。

蔣馬麗以一個(gè)故事開頭,形象生動(dòng)的將文明禮貌用語“對(duì)不起”“你好”“謝謝”的重要作用和語言效果和魅力印在大家腦海里。

姚明慧針對(duì)我國淵遠(yuǎn)的歷史文化,就用餐禮儀做了詳細(xì)的介紹。如敬酒時(shí)酒杯要低于敬酒對(duì)象,盡量避免剔牙,用牙簽時(shí)應(yīng)先用手擋住口部等。陳家群則針對(duì)我們南方男士喝酒的一些習(xí)慣做了提醒。男性喝酒時(shí)猜碼要注意場合、音量,酒性要把握好,盡量在包廂猜碼,以免影響他人用餐。左賢也講了一些打電話的常識(shí),如時(shí)間的選擇,語氣、名片和握手都是我們應(yīng)注意和經(jīng)常用到的知識(shí)。鄧桃花為我們介紹了比較詳細(xì)完整的事項(xiàng)。面試技巧是我們即將面臨的問題,對(duì)于即將畢業(yè)的我們,很有必要進(jìn)行面試禮儀的學(xué)習(xí)和掌握。郭靜認(rèn)為文明在我們生活很重要,文明是禮儀的前提和基礎(chǔ),文明在生活中無處不在,它能體現(xiàn)一個(gè)人的精神風(fēng)貌,素質(zhì)修養(yǎng)和為人處事的巧妙,希望大家多注意這方面的形成。

活動(dòng)總結(jié):

這一系列的主題班會(huì)讓大學(xué)生文明禮儀、文明修身深入我們心中,使我們謹(jǐn)記生活細(xì)節(jié)、穿著等儀容儀表良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。也讓我們體會(huì)到面試過程中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)所在,那甚至是決定我們能否成功獲得就業(yè)的機(jī)會(huì)。在班會(huì)上,大家心情放松,氣氛活躍,既能學(xué)到平時(shí)與我們息息相關(guān)的課外知識(shí),又能增進(jìn)同班同班同學(xué)的感情交流,讓我們充分領(lǐng)略到了語言的魅力和效果。下學(xué)期生物教研組工作總結(jié)

生物教研組本著以學(xué)促研,以研促教,教為學(xué)服務(wù)的研究宗旨,以提高課堂

效率為核心,堅(jiān)持不懈地抓住新課程改革這一契機(jī),有條不紊地開展各項(xiàng)教學(xué)教研活動(dòng)。經(jīng)過不懈努力,順利地完成了本學(xué)期的教研任務(wù),基本上實(shí)現(xiàn)了學(xué)期初制定的教研目標(biāo)。為了更好地完成今后教研工作,使教研工作做到有的放矢,特對(duì)本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:

一、抓常規(guī),落實(shí)教學(xué)。

本組在教學(xué)上,配合教務(wù)處制定了如下教學(xué)原則:

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課(手寫或電子教案)。認(rèn)真研究教材,再結(jié)合學(xué)生實(shí)際,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)現(xiàn)狀選擇教法,訓(xùn)練學(xué)法。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,探究教改新模式。

3、作業(yè)關(guān):課后習(xí)題及練習(xí)冊(cè)及時(shí)批改,有針對(duì)性輔導(dǎo),據(jù)學(xué)生特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。

4、復(fù)習(xí)關(guān):加強(qiáng)知識(shí)整理與歸類,注重知識(shí)檢查與落實(shí)。您現(xiàn)在閱覽的是第一范文網(wǎng)-教學(xué)總結(jié)jxzj/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!5、評(píng)價(jià)關(guān):進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的機(jī)會(huì)。二、深入開展校本教研

1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷更新教育觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、教學(xué)觀,并記好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。

2、認(rèn)真開展了專題研究。

七年級(jí)課題(生物教學(xué)中如何有效開展小組合作學(xué)習(xí))

八年級(jí)課題(生物教學(xué)中自主學(xué)習(xí)模式探討)

九年級(jí)課題(提高初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)的有效性探討)

3.積極開展聽評(píng)課活動(dòng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)隨堂聽課。興“聽課,評(píng)課”之風(fēng),使每位教師都能快速進(jìn)步,提高教學(xué)水平。

4.合理整合遠(yuǎn)教資源,做到資源共享,每月進(jìn)行一次網(wǎng)上教研。部分教師自制教學(xué)課件,撰寫電子教案,進(jìn)一步豐富充實(shí)了我組網(wǎng)頁的內(nèi)容。

5、提升業(yè)務(wù),樂于動(dòng)筆,揚(yáng)長補(bǔ)短。適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),每位教師都撰寫教育敘事或教學(xué)反思,不斷豐富自己的內(nèi)涵,轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。

6、積極參加培訓(xùn),潛心學(xué)習(xí)研討,組織本組教師觀看了杜郎口中學(xué)高效課堂教學(xué)視頻,研究教法與學(xué)法,共同進(jìn)步。九年一貫制年度學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)校工作在沈北新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的悉心指導(dǎo)

下,在全校教職工的鼎力配合下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以努力提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以強(qiáng)管理、重技能、揚(yáng)特色、塑形象、鞏固雙高成果為工作重點(diǎn),促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),認(rèn)認(rèn)真真地辦好人民滿意的教育,各項(xiàng)工作均上了一個(gè)新的臺(tái)階,F(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)如下:一、以學(xué)生為本,開展適合不同年級(jí)的德育活動(dòng),提升學(xué)生的素質(zhì)1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育,形成文明禮儀行為習(xí)慣圍繞學(xué)校的工作目標(biāo),德育處始終堅(jiān)持把學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成作為管理的中心工作,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)生養(yǎng)成教育。眾所周知,從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求。本學(xué)期我校一直都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一。為了進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的內(nèi)化,我校掀起以“禮儀伴隨你我他校園盛開文明花”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)。學(xué)校從各年級(jí)各班選拔品行兼優(yōu)的學(xué)生成立“文明禮儀隊(duì)”,在言行上規(guī)范示導(dǎo)學(xué)生,收效明顯。通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。堅(jiān)持抓衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、禮貌、愛護(hù)公物等內(nèi)容的評(píng)比,每周公布各班得分情況,增強(qiáng)了學(xué)生的競爭意識(shí)同時(shí)也規(guī)范了學(xué)生的行為,為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)

德育主題教育活動(dòng):學(xué)期一大主題,學(xué)月一主題,每周一小主題。學(xué)校德育處開展了適合不同年級(jí)的德育活動(dòng):利用國旗下的演講、主題班隊(duì)會(huì),先后開展了以尊師愛校、誠信教育、生命教育、勤儉節(jié)約教育、當(dāng)前形式教育、感恩教育、科學(xué)發(fā)展觀、安全文明校園創(chuàng)建教育、六一”兒童節(jié)的“歡慶六一展我風(fēng)采”慶;顒(dòng)等主題教育活動(dòng)。本學(xué)期周一升旗儀式、兩操的規(guī)范、為可愛同學(xué)獻(xiàn)愛心、為品學(xué)兼優(yōu)的孩子捐款等形式多樣的德育活動(dòng),內(nèi)容健康,不僅慶祝了孩子們的節(jié)日生活,讓他們感受到節(jié)日的溫馨,而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生的人文知識(shí)水平,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

初三年部針對(duì)初三年級(jí)學(xué)習(xí)緊張,情緒焦慮等情況,開展了“班級(jí)裝飾美化”評(píng)比活動(dòng),所有班級(jí)教室清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生自己營造一個(gè)愜意的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)生的管理過程中,針對(duì)不同的時(shí)間段,對(duì)學(xué)生提出不同的目標(biāo)要求。3月份以“新起點(diǎn)新挑戰(zhàn)腳踏實(shí)地嚴(yán)明紀(jì)律養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”為目標(biāo);4月則以為“細(xì)節(jié)決定成敗,信心贏得未來”為重點(diǎn);5月號(hào)召學(xué)生“堅(jiān)持就是毅力、堅(jiān)持就是希望、堅(jiān)持就是收獲”,6月舉行中考心理健康講座,讓學(xué)生們明確近期目標(biāo),營造“只爭朝夕,科學(xué)備考”的氛圍。

間操和體育課的正常進(jìn)行,各項(xiàng)小型多樣比賽的開展,緩解了學(xué)生備考?jí)毫,增?qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、做好貧困學(xué)生資助工作

德育處完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調(diào)查統(tǒng)計(jì)和貧困生的調(diào)查摸底、資料上報(bào)工作。在今年的貧困生資助工作中,德育處在區(qū)貧困學(xué)生資助中心的指導(dǎo)下,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)貧困學(xué)生逐一落實(shí),貧困學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的工作非常滿意。本學(xué)期,在區(qū)教育基金會(huì)開展的慈善一元捐活動(dòng)中,共捐款524元。全校師生為我校五年二班患重病腦瘤的可愛同學(xué)共捐款4000余元,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)干部、全區(qū)新黨員和后備干部在區(qū)教育局黨委組織的“七一獻(xiàn)愛心手拉手”的科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)中為我校各班品學(xué)兼優(yōu)的孩子20余人進(jìn)行了愛心資助3000余元,;學(xué)校師生積極響號(hào)召,向區(qū)“愛心書屋”共捐贈(zèng)圖書1381冊(cè)。4、安全工作

本學(xué)期,德育處按著上級(jí)部門的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了“消防安全疏散、預(yù)防踩踏事故”的應(yīng)急演練。經(jīng)過精心籌劃,學(xué)生做到了從容、快速、有序的疏散,效果明顯好于去年。德育處制定了學(xué)!都仔蚳1n1流感應(yīng)急預(yù)案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》,從5月14日起,進(jìn)行《甲型h1n1流感防控晨檢零報(bào)告統(tǒng)計(jì)表》的統(tǒng)計(jì)和報(bào)送工作。德育處還進(jìn)行了甲型h1n1流感防控知識(shí)宣傳,做好了學(xué)校的疾病防控工作。開學(xué)初、學(xué)期末都與學(xué)生、學(xué)生家長、車主等分別簽訂了安全公約,將校車、防雷電、野浴等不安全的隱患扼殺在萌芽之中。5.綜治工作

開展法制教育工作。以“遵紀(jì)守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動(dòng),做好“兩法一例”的學(xué)習(xí)和宣傳工作,通過報(bào)告會(huì)、參觀、板報(bào)、廣播、知識(shí)競賽、主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了法制的宣傳和教育,辦好校園手抄報(bào)大賽并對(duì)75名制作出色的同學(xué)進(jìn)行了表獎(jiǎng)。

強(qiáng)化幫教轉(zhuǎn)化工作。各班都建立了違紀(jì)學(xué)生檔案,采取切實(shí)可行的措施,貼近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓每一位違紀(jì)學(xué)生都能感受到來自同學(xué)老師和學(xué)校的溫暖,學(xué)校對(duì)幫教轉(zhuǎn)化先進(jìn)個(gè)人關(guān)敏老師進(jìn)行了表彰。

加強(qiáng)“學(xué)校特殊安全保護(hù)區(qū)”的創(chuàng)建工作。積極配合公安、工商、文化、行政執(zhí)法等有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊的安全管理,共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。6、德育效果

在大家共同努力下,本學(xué)期學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育方面已經(jīng)取得了可觀的成效,德育教育效果凸顯,多次的得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。在迎接沈陽市的德育督導(dǎo)檢查中,我校的德育工作得到了沈陽市教育局付丹處長的極大贊揚(yáng),光榮的被評(píng)為了“沈陽市未成年人思想道德建設(shè)示范!,并代表沈陽市參加遼寧省的此項(xiàng)工作督導(dǎo)檢查。

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