孫家莊小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)
孫家莊小學(xué)201*-201*學(xué)年度工作總結(jié)
孫家莊小學(xué)在教體局正確的教育精神引領(lǐng)下,在濟(jì)河中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,圓滿(mǎn)地完成了201*201*學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、德育工作
根據(jù)濟(jì)河中心學(xué)校工作安排和學(xué)校德育工作計(jì)劃,學(xué)校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實(shí)可行、形式多樣的教育活動(dòng)進(jìn)行了主題性教育,營(yíng)造了健康、向上的校園文化氛圍。
1、健全學(xué)校德育管理機(jī)構(gòu)。我們由校長(zhǎng)、校委會(huì)成員、班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組。建立了校、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化“師德”教育。通過(guò)對(duì)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》以及濟(jì)河中心學(xué)校印發(fā)的文件材料等學(xué)習(xí),并結(jié)合自己的工作實(shí)踐,撰寫(xiě)心得體會(huì),積極參加濟(jì)寧市統(tǒng)一組織的《師德師風(fēng)理論考試》,提高了教師的思想覺(jué)悟。3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。自覺(jué)履行好崗位職責(zé),說(shuō)老實(shí)話(huà),做實(shí)在事,為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),為教師的發(fā)展創(chuàng)造了“展示才華”的平臺(tái),為學(xué)生成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
4、認(rèn)真做好教師考核。按照中心學(xué)校的考核方案,學(xué)校認(rèn)真制定符合本校實(shí)際的《教師量化考核細(xì)則》,確保做到公開(kāi)、公平、公正,實(shí)實(shí)在在的評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效,并結(jié)合學(xué)校的獎(jiǎng)罰制度,很好的激發(fā)了教師教育教學(xué)工作積極性。
5、抓好養(yǎng)成教育。以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,開(kāi)展“說(shuō)文明話(huà),干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”的評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓了:寫(xiě)字姿勢(shì)、課堂常規(guī)、課間操和安全管理,均收到了良好的效果。
6、加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)。要求各班每周開(kāi)展有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)要樹(shù)立“轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生比發(fā)展一個(gè)優(yōu)秀生更重要”的教育思想。以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要督促形式,以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開(kāi)展教育。
7、抓好班隊(duì)活動(dòng)。結(jié)合重大節(jié)日,紀(jì)念日,開(kāi)展好各種活動(dòng)。本學(xué)期,我們開(kāi)展了“推廣普通話(huà)”活動(dòng)、“感恩教育月”活動(dòng)、“孝敬老人做實(shí)事”活動(dòng)和“珍愛(ài)生命主題班會(huì)”等活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。
8、抓好家校共建工作。通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)座談會(huì)等多種途徑,提高了家校聯(lián)系質(zhì)量,收到了良好的教育效果。
通過(guò)不懈的堅(jiān)持,我校校風(fēng)校紀(jì)大有好轉(zhuǎn),校園內(nèi)無(wú)打架罵人的現(xiàn)象,紙屑、雜物的不見(jiàn)了。同學(xué)之間能夠開(kāi)展一些有益的課外活動(dòng),相互幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出勤奮向上的良好局面。二、安全工作
安全管理是學(xué)校的中心工作,更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,落實(shí)安全責(zé)任制,校長(zhǎng)與各年級(jí)班主任及學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任狀。增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),健全學(xué)校安全檢查制度,監(jiān)督制度。值日師生要提前到崗,履行職責(zé),全天候工作,并做好檢查記錄,切實(shí)預(yù)防學(xué)生傷害事故發(fā)生,維護(hù)正常的教學(xué)秩序。本學(xué)期對(duì)校園北墻進(jìn)行了改建重修,杜絕了安全隱患的發(fā)生。
2、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理制度。學(xué)校應(yīng)教體局和中心校的要求,成立了民主理財(cái)小組,對(duì)于學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行詳細(xì)的出入庫(kù)登記,賬物管理責(zé)任到人,合理使用,驗(yàn)收及時(shí),公正、公開(kāi)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。真正做到了該花的錢(qián)一定要花,不該花的一分也不花。三、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量、聲譽(yù)和發(fā)展。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神,我們按照中心學(xué)校的安排,我們及時(shí)地制訂了“以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)課堂教學(xué)研究、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,確保綜合成績(jī)名列前茅”的工作目標(biāo),并在實(shí)踐中修訂、完善,取得了一些令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
1、本學(xué)期利用教學(xué)會(huì)議和教研組活動(dòng)的機(jī)會(huì)對(duì)教師進(jìn)行了“教學(xué)反思”、“集體備課”、等方面的學(xué)習(xí)。
2、外出培訓(xùn)的教師返校后作匯報(bào),使教學(xué)資源共享,大家在自我提高的基礎(chǔ)上再共同提高,從而教師的整體水平得到提高。3、加強(qiáng)課堂管理,注重教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和教研組活動(dòng),讓教師走上“在學(xué)習(xí)中研討,在研討中反思,在反思中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中提高”的成長(zhǎng)歷程。樹(shù)立課堂意識(shí),向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
(1)要求教師在備課上下功夫。真正發(fā)揮集體備課的實(shí)際意義。(2)要求教師認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式方法,盡量把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生有充分的讀、說(shuō)、寫(xiě)、練的時(shí)間。
(3)要求教師善于課堂管理,要用各種有效手段和方法吸引學(xué)生和規(guī)范學(xué)生,力求達(dá)到使學(xué)生在一節(jié)課內(nèi)都能保持旺盛的學(xué)習(xí)興趣,從而提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到提高質(zhì)量的目的。
(4)深入課堂督導(dǎo)。通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、評(píng)課,對(duì)教師的上課情況做到心中有數(shù),對(duì)癥下藥,并為教師的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
4、嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動(dòng)總量。每天學(xué)生在校時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí)。并做到了不集體代購(gòu)各種教輔用書(shū)、學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)用品。并強(qiáng)調(diào)給學(xué)生布置適量的、有效的家庭作業(yè)。
5、堅(jiān)持正面教育,尊重學(xué)生人格。要以高尚的情操感染學(xué)生。嚴(yán)禁侮辱和歧視學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰或心罰學(xué)生。
6、抓好教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)和教師共同參與、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作。在教研組活動(dòng)中,做到了時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容和主持人的“五落實(shí)”。人人參與聽(tīng)課、評(píng)課,并形成了良好的教研氛圍,促進(jìn)了教研活動(dòng)質(zhì)量的提高。7、切實(shí)做好“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。認(rèn)真組織期中、期末考試,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。教師認(rèn)真做好閱卷、質(zhì)量分析和講評(píng)工作,并通過(guò)“一幫一”、“多幫一”活動(dòng)的開(kāi)展,努力做好“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。
8、開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)師生全面發(fā)展。本學(xué)期舉辦了師生優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng),學(xué)生演講競(jìng)賽以及安全手抄報(bào)、寫(xiě)字比賽活動(dòng),為進(jìn)一步提高師生的綜合素質(zhì)搭建了平臺(tái),同時(shí)也豐富了師生的在校生活。
9、嚴(yán)格檢查,落實(shí)制度。教學(xué)常規(guī)檢查注重把過(guò)程檢查和形成性檢查結(jié)合起來(lái),有問(wèn)題當(dāng)面指出,及時(shí)彌補(bǔ)。本學(xué)期對(duì)教師教案、教學(xué)反思、作業(yè)批改等方面進(jìn)行了檢查。
10、教學(xué)中,老師認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一堂課,使學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),愉悅中掌握知識(shí)、技能。并能做到堂堂清、日日清、月月清,減輕了學(xué)生的的課業(yè)負(fù)擔(dān),教學(xué)質(zhì)量大大提高,在歷次的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,我校成績(jī)均居前三名,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。四、體育衛(wèi)生工作。
以《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為基本依據(jù),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生活為宗旨,本學(xué)期抓了以下工作:
1、嚴(yán)格按照《體育教學(xué)大綱》要求組織教學(xué),強(qiáng)化“兩操”管理。
2、認(rèn)真組織學(xué)生課外體育鍛煉活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。
3、把提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平同增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)結(jié)合起來(lái),把傳授體育技能同培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)體育安全育。
4、加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病的宣傳教育和防治工作,抓好學(xué)生心理健康教育(生理衛(wèi)生、生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)衛(wèi)生等),增強(qiáng)學(xué)生生活自理能力。
五、存在問(wèn)題和努力方向。
1、辦學(xué)條件方面。校園維修未到位,特別是二、三年級(jí)教室房頂漏雨嚴(yán)重以及校部分圍墻的改建。
2、教學(xué)器材不足,僅有五臺(tái)計(jì)算機(jī),電教設(shè)施不夠完善。3、學(xué)校管理方面德育工作
(1)德育系列活動(dòng)開(kāi)展不夠經(jīng)常。如社會(huì)實(shí)踐教育等。(2)個(gè)別教師重智育輕德育、一手硬一手軟的現(xiàn)象仍有存在。(3)德育工作方法與手段欠創(chuàng)造性,針對(duì)性和實(shí)效性不強(qiáng)(4)有重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐,重校內(nèi)教育輕校外教育的傾向。(5)極個(gè)別教師未樹(shù)立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。對(duì)德育認(rèn)識(shí)不足,以為對(duì)學(xué)生的教育是班主任的工作,造成德育管理不力,與教書(shū)育人、為人師表的要求仍有一定差距。教學(xué)工作:
(1)教學(xué)過(guò)程管理中的科學(xué)性有待進(jìn)一步提高。宏觀的教學(xué)改革及指導(dǎo)上的整體性構(gòu)想不是很多,前瞻性和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃也有很大的缺。(2)教科研工作需要增強(qiáng)實(shí)效性,仍需全體教師的不懈努力,才能取得更好成效。
總務(wù)工作:由于辦學(xué)條件和經(jīng)費(fèi)所限,學(xué)校較大規(guī)模的改建難以實(shí)現(xiàn),只能在條件允許的情況下小范圍改善,逐步完善校園環(huán)境,不能長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。4、努力方向。
(1)通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校影響力,穩(wěn)固學(xué)校生源,(2)通過(guò)加強(qiáng)思想教育和現(xiàn)實(shí)教育,增加收入和改善辦公條件來(lái)調(diào)動(dòng)廣大師生極積性,為實(shí)現(xiàn)真正意義的素質(zhì)教育做好鋪墊。
濟(jì)河街道孫家莊小學(xué)201*年12月12日
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濟(jì)河孫家莊小學(xué)201*年學(xué)校工作總結(jié)
一年來(lái),我校圍繞教體局和中心校工作目標(biāo)重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作,以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康、活潑發(fā)展,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下
一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高學(xué)校管理水平。
1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、校委會(huì)成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。通過(guò)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”教育活動(dòng),提升干部及教師隊(duì)伍素質(zhì),優(yōu)化學(xué)校管理環(huán)境,提升學(xué)校管理水平。建立領(lǐng)導(dǎo)輪流值班制。加強(qiáng)教師考勤制度,確保在校的工作時(shí)間和質(zhì)量。
2、扎實(shí)開(kāi)展德育工作。我校積極發(fā)揮少先隊(duì)作用,本學(xué)期多次開(kāi)展全校性的各種德育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起,從自己做起,講衛(wèi)生,講紀(jì)律,爭(zhēng)做“四有新人”,著力提高學(xué)生的文明道德素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。我校堅(jiān)持學(xué)生安全教育“三講”,從不放松對(duì)師生的安全教育,逢會(huì)必講,學(xué)校與每一位班主任、任課教師和家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任狀,人人確立“安全第一”的意識(shí),明確安全責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)生課間在校和上放學(xué)路上的安全,組織開(kāi)展了安全常識(shí)講座及防震、防火自救演練。班主任定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防傳染病、安全知識(shí)講座。利用板報(bào)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防電、防騙、防溺水的“四防”教育活動(dòng),有力地提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
4、改善校園文化建設(shè)。校園文化對(duì)于整個(gè)校園的生存和發(fā)展都具有指導(dǎo)意義,是學(xué)校重要的可持續(xù)發(fā)展要素之一。我校為了創(chuàng)造好的育人條件,對(duì)花池進(jìn)行了翻新修整,種植了充滿(mǎn)新綠的桂花樹(shù)等,今年四月份,在已有基礎(chǔ)上,投資近七千元改善學(xué)校危墻,讓它變成了漂亮美觀有實(shí)用價(jià)值的宣傳欄,為學(xué)生、教師創(chuàng)設(shè)了好的環(huán)境氛圍和育人環(huán)境,提高學(xué)校文化氛圍。
5、改善學(xué)校育人環(huán)境。本著對(duì)學(xué)生安全對(duì)學(xué)校節(jié)約的宗旨,九月份學(xué);私鼉汕г匦滦拮o(hù)了水井。冬天臨近,上月為了學(xué)生取暖,學(xué)校重新修理了教室暖氣,用固定架封閉了教室后窗,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,
讓他們感覺(jué)冬天有春天的溫暖,大大提高了學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量。二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì),開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)。
1、愛(ài)國(guó)主義教育:一年來(lái)認(rèn)真組織每周一的升旗儀式,精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義意識(shí),開(kāi)展了“學(xué)雷鋒做一代新人”的系列活動(dòng)。開(kāi)展書(shū)法寫(xiě)字比賽,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情,認(rèn)真組織了“感恩的心.慶六一”的活動(dòng)。
2、狠抓養(yǎng)成教育。我校結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際積極開(kāi)展“文明美德伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等為主要內(nèi)容的行為養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)生的文明禮儀、行為習(xí)慣有了很大好轉(zhuǎn)。
3、強(qiáng)化家校聯(lián)系。本學(xué)期我校對(duì)學(xué)生信息作了較具體的統(tǒng)計(jì),使學(xué)校、家庭聯(lián)系更為密切,學(xué)生的在校情況及時(shí)詳細(xì)的向家長(zhǎng)交流,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)做到了家校合一,有力的促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作。
(二)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
1、質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我校堅(jiān)持以“小學(xué)是基礎(chǔ)”、“以質(zhì)量立!钡乃枷雭(lái)落實(shí)常規(guī)過(guò)程管理,堅(jiān)持每月對(duì)教師教學(xué)情況進(jìn)行一次徹底檢查,根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)并監(jiān)督改進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案,對(duì)期中、期末考試成績(jī)進(jìn)行總結(jié)、表彰。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持巡課、看課、推門(mén)聽(tīng)課,對(duì)教師教學(xué)中存在的問(wèn)題,當(dāng)場(chǎng)指出、當(dāng)面改正,對(duì)好的做法,進(jìn)行宣傳、推廣。積極組織教師參加中心校組織的聽(tīng)評(píng)課和教研活動(dòng),做到取人長(zhǎng),補(bǔ)己短。經(jīng)過(guò)一年的努力,我校的教學(xué)成績(jī)?cè)跐?jì)河中心校名列前茅,在一月份和四月份的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,由岳慧琳老師執(zhí)教的五年級(jí)語(yǔ)文連續(xù)兩次第一名,由魯俊玲老師執(zhí)教的一年級(jí)語(yǔ)文和姚慶蕊老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)都名列第三,楊修玲老師執(zhí)教的二年級(jí)語(yǔ)文名列第三,十一月份的期中質(zhì)量檢測(cè)中,魯俊玲老師,吳菡老師再一次取得了可喜可賀的成績(jī),他們好成績(jī)的取得是和他們的辛苦努力分不開(kāi)的。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)帶頭上好示范課,各科任教師上好一節(jié)研究課,有力的提高教師實(shí)踐新課程的能力。
(三)認(rèn)真組織開(kāi)展好“陽(yáng)光鍛煉一小時(shí)”和“大家聽(tīng)歌大家跳”活動(dòng)
堅(jiān)持開(kāi)展好校園陽(yáng)光體育活動(dòng),學(xué)校制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案和活動(dòng)情況,對(duì)各班的大課間和課外活動(dòng)進(jìn)行集中管理。具體安排如下:
1.大課間:學(xué)校應(yīng)在每天上午第一、第二節(jié)課之間安排30分鐘的課間操,即大課間體育活動(dòng)時(shí)間;下午大課間20分鐘廣場(chǎng)集體操。
2.體育課:小學(xué)1-2年級(jí)每周為4節(jié)體育課,小學(xué)3-6年級(jí)每周3節(jié)體育課;3.眼保健操:各學(xué)校應(yīng)在每天上、下午各做1次眼保健操。四、回顧半年的工作我們還存在一些問(wèn)題。
l、教師年齡偏大,教學(xué)理念不夠新,學(xué)習(xí)勁頭還有待于提高和帶動(dòng)。下一步,加強(qiáng)跟進(jìn)老師們的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新課標(biāo),學(xué)習(xí)新理念,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的使用和操作,繼續(xù)研修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有新的提高和進(jìn)步。
2、教師隊(duì)伍素質(zhì)尚待進(jìn)一步提高,還需要繼續(xù)加強(qiáng)校本教研,逐步消除大齡老師們的職業(yè)倦怠,充分調(diào)動(dòng)她們的積極性,視校如家,視生如子,只有這樣才能使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
3、學(xué)生來(lái)源比較復(fù)雜,留守兒童和跟誰(shuí)父母打工的居多,招生保苗形勢(shì)更加嚴(yán)峻,家庭教育跟不上,加重了學(xué)校教育的負(fù)擔(dān)。
4、學(xué)校很多設(shè)施陳舊,教學(xué)設(shè)備不夠先進(jìn),還有很多地方需要完善和修補(bǔ),計(jì)劃明年量力而行,逐步改善學(xué)校各種環(huán)境,使學(xué)校發(fā)展再上一個(gè)新的臺(tái)階。
濟(jì)河孫家莊小學(xué)201*-12-12
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