201*學(xué)年度工作總結(jié).

201*學(xué)年度工作總結(jié)

※※※中學(xué)

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201*年7月

201*學(xué)年度工作總結(jié)

時光荏苒，忙碌中201*年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。我們在過去的一年當(dāng)中忙碌著，辛苦著，奔波著，同時也收獲著，新的一年已經(jīng)開始，我們在制定宏偉藍(lán)圖的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜，來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。下面我就把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。

一、政治思想方面

學(xué)高為師，身正為范，教師職業(yè)要成為個人永久職業(yè)，人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇。逆水行舟不進(jìn)則退。再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。一年來，我能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義，關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè)，關(guān)心國家大事，關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè)，關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生，熱心為每一位學(xué)生排憂解難；遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴(yán)要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟，一年以來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在看望政協(xié)委員時發(fā)表的關(guān)于樹立社會主義榮辱觀的講話。在實際工作中也努力樹立八榮八恥的人生觀!在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合校長和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。在教育教學(xué)工作方面，我主要擔(dān)任七年級一班的數(shù)學(xué)課教學(xué)工作。另外還擔(dān)任七年級年級主任及理化生實驗室、電教室、圖書室等管理工作。雖然工作任務(wù)繁重，但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，完成好校長交給我的各項工作。

二、教學(xué)工作方面

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實

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際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前作好充分的準(zhǔn)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師盡量講得少，學(xué)生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、虛心請教其他老師。在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

4、認(rèn)真批改作業(yè)，布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的

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是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。

三、年級管理工作方面

1、高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。作為七年級主任，我深感肩上責(zé)任的重大，為了讓家長滿意，學(xué)校放心，老師們理解。半年來，我對工作從來不敢怠慢，率先垂范，經(jīng)常超負(fù)荷工作，要求教師做到的，我首先做到，起早貪黑，早來晚走，作為一名年級帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認(rèn)可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。同時，在我個人利益與學(xué)校工作相沖突時，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個人利益，也要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無私奉獻(xiàn)，是我做好年級主任工作的重要保證。

2、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出成績。團(tuán)結(jié)就是力量，有了力量就有了戰(zhàn)斗力。這半年來，每個班都以班主任為核心，研究學(xué)生、分析學(xué)生，每個任課教師都要研究課改形式、研究教法，具有非常強的凝聚力，全體七年級教師精誠團(tuán)結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲，有了這樣一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，何愁打不了勝仗。

3、講原則，求理解。公正是信任的基礎(chǔ)，做為一名年級主任，失去公正就很難讓人信服，當(dāng)然也就談不上合作了。在工作中我從不講個人感情，一切

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都按原則辦事，力求讓每個人都服氣，工作中遇到問題，我從來都是對事不對人，力爭讓每個人了解自己的脾氣、秉性，工作上力求得到老師們的理解和支持。

4、年級主任必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實、抓好。一學(xué)期來，學(xué)校決策的傳達(dá)、教學(xué)管理上的安排，做到了及時、迅速、有目的、有計劃。

四、理化生實驗室、電教室、圖書室等管理工作方面

與各室負(fù)責(zé)教師一起熟悉本崗位的專業(yè)知識，精通本崗位的業(yè)務(wù)技能，工作思路清晰，能熟悉完成本職工作。

對工作熱情主動，勇挑重?fù)?dān)，樂于奉獻(xiàn)，工作十分投入，專心致志，精益求精，熱心為師生服務(wù)，模范遵守勞動紀(jì)律，堅守崗位，有極強的工作責(zé)任心，加班加點，任勞任怨，堅持恪守今日事要今日畢的原則。

協(xié)同實驗教師履行崗位職責(zé)，按時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，工作效率高。學(xué)生的課余生活得到了提高。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。

因為我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學(xué)這片熱土上，做到更加勤懇。用自己的心血去拼，去搏!我的理想是不做教書匠，而要做一個教育家。雖然這不一定能實現(xiàn)，但我相信，在我不斷的探索和實踐中，我一定會成功的!

※中學(xué)※201*年7月

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201*-201*學(xué)年度上期學(xué)生管理工作總結(jié)

本學(xué)期，在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各專業(yè)部和班主任的大力支持下，學(xué)生科全體工作人員同心同德，緊密團(tuán)結(jié)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不畏艱難，恪盡職守，緊緊圍繞學(xué)校的各項中心工作，理清工作思路，找準(zhǔn)努力方向，重點抓好了班主任隊伍和學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)，深化學(xué)生行為養(yǎng)成教育、健康教育、法制與安全教育等，搞好班級、寢室兩個德育陣地建設(shè)，狠抓學(xué)生思想政治教育工作，嚴(yán)格做好學(xué)生日常管理，營造健康活潑的校園氛圍，有力推動了我校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)了我校各項工作的順利進(jìn)行。

為進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗，彌補不足，現(xiàn)將本學(xué)期以來的學(xué)生管理工作總結(jié)如下：一、開展的常規(guī)工作

（一）堅持育人為本，德育為首，著力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。1、加強德育隊伍建設(shè)，為提升德育質(zhì)量提供保障。

本學(xué)期我們切實加強班主任隊伍建設(shè)，有效促進(jìn)班主任隊伍建設(shè)的科學(xué)化，規(guī)范化和專業(yè)化。我們圍繞班務(wù)工作的特點、學(xué)生的思想狀況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況等內(nèi)容，強化班主任研究學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的意識，增強班務(wù)工作的針對性和實效性。本學(xué)期組織班主任赴河南鄭州、三門峽等地進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)；要求全國著名職教專家余國良教授來校為班主任作報告，并與我校班主任結(jié)成對子進(jìn)行指導(dǎo)；每月定期召開班主任工作例會、班主任經(jīng)驗交流會、主題班會觀摩、班主任講班及說班會活動；加大青年班主任培養(yǎng)的力度，努力使班主任隊伍在相互學(xué)習(xí)中不斷提高、不斷走向成熟。

2、加強各項制度建設(shè)

本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《職專生守則》和《職專生日常行為規(guī)范》，

進(jìn)

一步修訂完善了《靈寶職專班主任津貼結(jié)算方案》、《靈寶職專班主任考核條例》等各項學(xué)生管理工作制度。

3、開展了豐富多彩的德育活動

舉行了新生入學(xué)教育、班主任大比武、安全教育月、迎新文藝晚會、師生才藝展示及校園歌手大賽、德育主題教育月活動、創(chuàng)新青少年學(xué)生教育幫扶、德育實踐周、青年志愿者活動、“一二九”入團(tuán)宣誓、慶元旦文藝晚會、社會開放周等系列德育活動。

（二）加強了學(xué)生宿舍管理工作，堅決避免了學(xué)生宿舍內(nèi)惡性事件的發(fā)生。

學(xué)生宿舍是學(xué)生日常生活的主要場所之一，宿舍環(huán)境的好壞直接會影響到學(xué)生的健康成

長。為此，本學(xué)期我們加強了學(xué)生宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等方面的管理力度。一是繼續(xù)實行宿管人員住寢制度。我們要求全體宿管老師每天晚上在宿舍住宿，確保了宿舍無安全事故的發(fā)生；二是進(jìn)一步加大班主任晚查寢管理力度，要求班主任要按時、認(rèn)真查寢，對于查寢時間不足或不按規(guī)定查寢者，一律視為無效跟班，并記入班主任量化考核。三是加強學(xué)生就寢紀(jì)律檢查力度，對違反就寢紀(jì)律、不按時就寢及曠寢的同學(xué)，加大批評與教育的力度；對凡未履行請假手續(xù)不進(jìn)入宿舍就寢的，一律按曠寢處理。

本期宿舍工作取得了一定進(jìn)步，尤其在衛(wèi)生和打架斗毆惡性事件上有較大進(jìn)步，這與各宿管人員和全體班主任的共同努力分不開。尤其各位宿管人員每天堅持在宿舍住宿，有效避免了惡性事件在宿舍的發(fā)生。

（三）進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生請假手續(xù)的審批。

為了規(guī)范我校學(xué)生離校請假手續(xù)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)生的安全，本學(xué)期，我們進(jìn)一步加大了學(xué)生請假管理的力度，重新印發(fā)了新版請假條，要求學(xué)生請假必須事先填寫學(xué)校統(tǒng)一印制的請假條，然后由班主任與學(xué)生家長取得聯(lián)系后，帶上學(xué)生到學(xué)生科辦理并登記，方可離校。凡因病或其他特殊原因須請長假的學(xué)生，要求學(xué)生家長必須到校，班主任帶上學(xué)生及家長到學(xué)生科說明請長假原因并辦理請假登記手續(xù)后，方可離校，否則以自動退學(xué)處理。

（四）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。

校園環(huán)境衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重點，我們一直十分重視校園環(huán)境衛(wèi)生工作，實行衛(wèi)生工作分專業(yè)部管理的模式，我們根據(jù)專業(yè)部的實際情況，把清潔區(qū)劃片給專業(yè)部，再由專業(yè)部劃片到班，實行了“一日三掃”等措施，并加大了檢查力度，對存在的問題及時要求各專業(yè)部、各班級做出整改�？傊�，通過努力，校園的環(huán)境衛(wèi)生比上個學(xué)期有較大的改善。

（五）加強了食品衛(wèi)生、消防、交通等安全教育及管理工作。一是與各專業(yè)部、班級、學(xué)生及學(xué)生家長簽定了安全責(zé)任書，提高了全體師生的安全意識；二是加強了對學(xué)生教學(xué)與生活環(huán)境、飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，每天堅持對教學(xué)樓、食堂、宿舍等公共場所衛(wèi)生進(jìn)行檢查。此外，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動，使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。三是加強了學(xué)生宿舍消防安全管理工作，堅決杜絕學(xué)生違章使用電器，定期對宿舍、教室、食堂等師生密集場所的火災(zāi)隱患進(jìn)行檢查，保障疏散通道、安全出口暢通。本期，我們組織了一次消防安全演練活動，活動現(xiàn)場通過制造模擬火種，讓每位師生現(xiàn)場使用滅火器進(jìn)行滅火，效果逼真，通過這次演練，提高了我校廣大師生的安全防范意識。四是加強了學(xué)生交通安全

的教育和管理。充分利用主題班會、國旗下講話等多種形式，提高了廣大學(xué)生交通安全的意識和知識。學(xué)生在周末放學(xué)離校及返校時，我們還安排學(xué)生科全體男教師各專業(yè)部相關(guān)人員在校門口負(fù)責(zé)交通安全。

（六）加強門衛(wèi)管理，進(jìn)一步加大門口秩序整頓的力度。

本學(xué)期，我們重新修訂了門衛(wèi)管理制度，對全體門衛(wèi)工作人員提出了嚴(yán)格的要求，規(guī)范了外來人員及車輛的進(jìn)出，有效地改善了以往放學(xué)期間校門口秩序混亂的局面。

（七）組織召開班主任工作會議。

我們在本學(xué)期共組織召開了四次班主任工作會議。每教學(xué)月最后一周為班主任會議時間，會議的主題根據(jù)學(xué)生管理的實際問題，因時制宜結(jié)合實際來確定，有班主任經(jīng)驗交流會、班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議、安全教育等會議。每次會議期間，部分班主任做了發(fā)言，總結(jié)了班級管理工作的得失。通過取長補短、學(xué)習(xí)交流，大家對焦點、疑難問題取得了共識，提高了解決具體問題的能力，并溝通了信息，為全面做好班級學(xué)生管理工作提供了有力的信息支持。

通過各次會議的召開，進(jìn)一步使廣大班主任明確了工作方向，交流了工作中的經(jīng)驗及教訓(xùn)，協(xié)調(diào)了工作中存在的問題，收到了良好的效果。

（八）加大兩操、陽光體育活動、主題班會等常規(guī)檢查與管理工作力度。

本學(xué)期，我們要求班主任必須跟班出操，大部分班主任都能按照要求，跟學(xué)生一起跑操，在這方面做得比較好的是機(jī)電部，大部分班主任都能跟學(xué)生一起跑，在此特提出表揚。

主題班會方面，我們要求，每周一晚為班會觀摩時間，要求每部安排一或兩個班做為觀摩班級，其他班主任全部參加觀摩活動，周二晚各班組織召開本班的主題班會。

（九）做好專業(yè)部和班主任量化考核工作。

學(xué)生科全體工作人員合理分工，每周不定期地對各專業(yè)部班主任跟班情況、學(xué)生紀(jì)律情況進(jìn)行檢查或抽查，并做好了記錄，作為各專業(yè)部、班主任量化考核評比的重要依據(jù)。通過對各專業(yè)部、班主任工作的檢查與評比，對發(fā)現(xiàn)的問題，及時要求和督促其加以改進(jìn)和處理。

（十）做好違紀(jì)學(xué)生的處理工作。

本學(xué)期以來，針對發(fā)生的個別學(xué)生打架、曠課、曠寢、遲到等違紀(jì)問題，我們通過對之進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查落實，對涉及的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，分別給予了應(yīng)有的處理，從而保障了學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序。

（十一）認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作任務(wù)。

學(xué)生科全體工作人員樹立整體意識，發(fā)揚協(xié)作精神，積極配合其他科室工作，較好地完

成了校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項臨時性工作任務(wù)。同時，積極協(xié)助其他科室開展了一系列活動。

二、開展的專項活動

（一）開展了開學(xué)第一課及消防安全第一課專題教育活動

本期開學(xué)初，我們按照上級的要求，利用晚自習(xí)時間組織全校學(xué)生在主教學(xué)樓前觀看了開學(xué)第一課及消防安全第一課影片，通過觀看，使學(xué)生受到了良好的教育。

（二）開展了學(xué)生會干部培訓(xùn)活動。

學(xué)生會工作是我校學(xué)生管理工作的重要方面，學(xué)生會工作的成敗直接影響著我校的學(xué)生管理工作，在學(xué)生會工作中學(xué)生干部自身素質(zhì)是關(guān)鍵。本學(xué)期，我們重新組建了新的學(xué)生會干部隊伍，舉辦學(xué)生會干部培訓(xùn)，以提高學(xué)生會干部自身素質(zhì)，更好的服務(wù)學(xué)生，服務(wù)學(xué)校。

（三）開展了女生安全教育活動。

本學(xué)期開學(xué)初，我們組織全校女生在二號車間進(jìn)行了一次安全教育活動，由學(xué)生科馬衛(wèi)玲科長進(jìn)行主講，馬科長緊緊圍繞女生安全自我保護(hù)、早戀等主題進(jìn)行了講解，使我校全體女生深受教育，取得了良好的教育效果。

（四）開展了青年志愿者活動。

本學(xué)期，我們先后組織我校青年志愿者到焦村鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問演出活動，幫助他們整理環(huán)境衛(wèi)生，并送去了精彩的節(jié)目，得到了社會各界的一致好評，同學(xué)們自身也在活動過程中感受到了服務(wù)社會的幸福和快樂。

（五）開展了德育主題教育月活動。

為進(jìn)一步推進(jìn)我校德育工作，根據(jù)教體局文件精神，在全校范圍內(nèi)廣泛開展了德育主題教育月活動�；顒又�，我校按照教體局安排部署，以社會主義核心價值體系教育為主旨，緊緊圍繞“文明、感恩、奉獻(xiàn)”的主題，組織全校師生立足校園，聯(lián)系家庭，帶動社會，身體力行，注重實踐，開展了一系列主題突出、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的德育活動，拓寬了德育途徑，創(chuàng)新了德育載體，取得了顯著的成績，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，產(chǎn)生了良好的社會反響。

（六）開通了校訊通，搭建學(xué)生管理與思想教育的“連心橋”。

本學(xué)期，為了切實提高學(xué)生管理工作的效率，加大學(xué)校與家長的聯(lián)系，做到家校共同攜手做好學(xué)生思想教育與管理，我們繼續(xù)積極與移動公司聯(lián)系，為全體學(xué)生建立了校訊通。（七）實施德育實踐周活動。本學(xué)期，我們堅持以愛國愛校教育為主線，以“校園文明崗”為平臺，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強了德育工作的主動性、實效性，形

成“學(xué)生全員化、全方位、全過程參與”的德育模式，德育實踐周活動已經(jīng)成為我校德育工作的一大特色。具體做法是：學(xué)校所有班級輪流參與，每周由專業(yè)部內(nèi)安排一個班級參與此項活動。

（八）成功舉辦了校園師生才藝展示活動。

通過此次活動的開展，既展示了我校師生多才多藝的一面，又展現(xiàn)了我校積極向上的良好精神風(fēng)貌。

（九）成功舉辦了國慶歌詠比賽、“一二九”入團(tuán)宣誓暨校園歌手大賽活動。我們利用紀(jì)念國慶節(jié)、“一二九”運動的契機(jī)在學(xué)生中開展了以愛國主義為主題的歌詠比賽活動。在對一首首革命歌曲演唱的學(xué)習(xí)和觀賞中，使校園散發(fā)出濃濃的革命文化氣息，既使學(xué)生的才藝得以展示，又滲透了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育，回顧了祖國的歷史，增強了愛國主義信念，提高了自覺搞好學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

（十）開展了創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市宣傳教育活動

本學(xué)期，我們積極響應(yīng)我市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的號召，嚴(yán)格貫徹落實市教體局文件精神及要求，在全體學(xué)生中廣泛開展衛(wèi)生知識宣傳教育活動，并組織各專業(yè)部學(xué)生義務(wù)打掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過這次活動的開展，提高了我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，增強了他們的社會責(zé)任感，有力地宣傳了我校一貫倡導(dǎo)的“活動育人”的辦學(xué)理念，同時也為我市創(chuàng)建省級文明城市做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，回顧一個學(xué)期以來的學(xué)生管理工作，我們進(jìn)行了不懈的努力和探索，也取得了一些收獲，但在實際中也存在一些問題，離我們的工作目標(biāo)還存在一定的差距，對此我們會認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。今后，我們將采取更加切實的措施，緊緊圍繞“依法辦學(xué)，依章治校，以人文精神讓學(xué)生享受快樂的學(xué)習(xí)時光”這一辦學(xué)理念，繼續(xù)探索做好我校學(xué)生管理工作的新途徑、新舉措，使我校學(xué)生管理工作再上一個新的臺階。

學(xué)生科

二O一三年元月六日

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