201*年秋高二(下)美術(shù)教學總結(jié)

201*年秋高二（下）美術(shù)教學總結(jié)

上官雷蕾

時光如流水，轉(zhuǎn)眼間又一個學期將要過去了。這個學期我擔任高二年級八個班的美術(shù)教學工作和初一的勞技課，各方面工作能認真負責地圓滿完成�，F(xiàn)就我本學期的教育、教學工作情況作一個簡單的總結(jié)。

一、在思想上，我能愛國愛黨，遵紀守法，熱愛教育事業(yè)，堅持正確的教育思想。時刻以一個教書育人的身份嚴格要求自己，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎，這是我本學期最大的收獲。二、在教學能力上，我認真鉆研教育、教材，探索新教法，喜歡探討有新意的課，經(jīng)常去兄弟學校聽課，把一些精彩的課引用到自已的課堂中來，既有自已的特色，也有創(chuàng)意，這叫做借花獻佛吧，學生是老師的上帝，一切為了學生，這是我的看法，也是新課程的理念，我充分運用多媒體上好高二年級八個班的美術(shù)課。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學生的最愛，這是我最大的快樂，

除了上好高二的課外，還抓好高二美術(shù)特長生。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領(lǐng)學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，比如曾去過體育場邊上的體育公園，讓學生現(xiàn)場寫生，在鬧市區(qū)難得有這樣的環(huán)境，讓心靈隨畫筆任意流淌，親近自然，用美術(shù)來陶冶情操，這是我興趣小組成員的心得。我參與了寫生輔導工作，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。對于高考美術(shù)生必須做到堅持不懈的輔導與授課，才能讓他們打下良好扎實的美術(shù)基本功，因此在這學期的第一周就繼續(xù)開始了美術(shù)高考的授課，時間是每周三6：30-9：30三節(jié)課。無論是刮風還是下雨，作為高考指導老師的我都準時來到學校六樓美術(shù)室來指導美術(shù)高考生，不圖任何回報，學生也很勤奮，繪制出一張又一張的精彩作品。這讓我有了一種成就感，也許有的老師認為我很傻，曾經(jīng)這樣跟我說過：“都沒有獎勵與補貼，你還這么辛苦！值得嗎？”其實十年前我也這么抱怨過，但是現(xiàn)在的我，作為久經(jīng)沙場的老將，我只覺得把這份小小的事業(yè)當作人生的樂事、趣事去做豈不更充實，管它有沒有被肯定？如果一味為了金錢和名氣而活，太累太累，這也不是一個老師該要的生活，至少現(xiàn)在做了覺得充實的事，其樂融融，這一輩子也沒有白活！

在輔導學生過程中，不求最好，但求更好。在教學中，把握原則，積極地為學生創(chuàng)造美術(shù)學習的氛圍，除了在課堂教學以外，最重要的是采取各種渠道，與學生進行溝通與交流。例如：鼓勵并倡導學生開通博客，擁有QQ，互踩空間，美化并塑造自己的個性空間，提高生活品味，暢通交流渠道，享受科技帶來的信息成果，積極建立師生互信交流平臺，成為城市達人，獲取更多的美術(shù)知識，填充課本知識的不足。積極利用校外資源，豐富學生的美術(shù)學習興趣。藝無止境，學無止境。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在藝術(shù)的道路上，坎坷與希望并存，挑戰(zhàn)與機遇并存。201*年是不尋常的一年，展望201*，生活將會更加充滿希望。相信，通過自己的不懈努力，校領(lǐng)導的正確引導，我們平山中學定會迎來藝術(shù)的春天。

三、工作中我嚴格遵守各項制度，工作認真負責。做好備課、聽課、學生輔導工作。此外，還加強自身素質(zhì)的學習及提高，探索教學教法，堅持理論與創(chuàng)作相結(jié)合。美術(shù)教師在學校工作中均是多面手，寫啊畫啊、文藝宣傳都離不開。任務(wù)的煩瑣，部門的工作之多，各項均認真完成。

四、經(jīng)過一學期的努力，各方面取得優(yōu)異成績。希望今后繼續(xù)努力，在教學教研方面加大研究的力度，有更大的突破，勇創(chuàng)佳績，成為一名更出色的教師。

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201*年秋季學期美術(shù)學科教學教研工作總結(jié)

點軍小學鄧玉華

201*年秋季學期，在點軍區(qū)教育局提出的教師專業(yè)成長方針的引導下，在區(qū)研訓中心及學校領(lǐng)導提出的有關(guān)教學教研具體工作措施的指導下，在區(qū)教研員和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�，F(xiàn)將本學期的工作圍繞《點軍區(qū)201*秋季學期中小學音美教師業(yè)務(wù)考核標準》做一個小結(jié)，對本學期工作進行盤點：一、思想品德，職業(yè)道德

“作為一名教育工作者，如何以身正教，以行立教？”這始終是我思考的問題。本學期，堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民同志的“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則。擁護黨的基本路線、方針和政策。積極參加科學發(fā)展觀學習，認真做理論筆記5000字，深刻寫出學習體會及整改措施。時刻牢記黨員的先進性和模范性，自學遵守教育法規(guī)，履行職業(yè)道德；不斷提高自身的思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。愛生敬業(yè)，勤勤懇懇，樂于奉獻；對學校布置的工作任務(wù)無條件服從，以大局為重，不計較個人得失，滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。誠信待人，與同事之間：相互尊重、互幫互助、共同提高；教育學生時，做到以身作則，為人師表，嚴出于愛；注意用自己的模范行動來感染學生、影響學生。自己無論教哪個年級、怎樣的班，都努力做到使領(lǐng)導放心、家長滿意、學生歡迎。

二、教育教學能力和工作業(yè)績1、美術(shù)教學工作

本學期，我任教四、五、六年級的美術(shù)課。在美術(shù)教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)�面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。按照《美術(shù)新課程標準》的要求，本學期新課開始之前即已周密詳盡的教學計劃。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)查找好的教學材料，根據(jù)實際制作教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。本學期，在點軍教育信息網(wǎng)上上傳了四五六年級美術(shù)上冊的教學設(shè)計。能結(jié)合美術(shù)學科特點及四五六年級學生的心理生理特征，根據(jù)區(qū)教育局的要求帶好帶有特長生和代表隊，制定科學的訓練計劃并按計劃進行特長生訓練。本學期，所帶的特長生有36人次分別在市區(qū)級美術(shù)作品競賽中取得可喜的成績，本個獲區(qū)優(yōu)秀指導老師獎。在學校組織的學生繪畫作品展獲得學校師生好評，為校園文化建設(shè)增添了風采。

2、教學研究和業(yè)績

我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學習，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)及理論水平，把握美術(shù)學科最新的改革趨勢，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加市區(qū)校學科組、備課組活動，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法，虛心向其他教師學習，取人之長，補己之短。201*年成為湖北省教育藝術(shù)學會會員，201*年，被點軍區(qū)推薦為市學科優(yōu)秀教師、小學美術(shù)學科帶頭人候選人。在學校承擔了教師專業(yè)成長達標課，獲同仁一致好評。

在大膽開展教學研究進行優(yōu)化課堂教學的基礎(chǔ)上，我及時總結(jié)自己的得失，堅持撰寫教學教育論文。201*年秋季學期，《豐盛的大餐》電子教案被《教育信息化通訊》網(wǎng)絡(luò)雜志錄用，課例《豐盛的大餐》、課件《豐盛的大餐》在第九屆湖北省教師教育軟件大賽中分別獲二三等獎；論文《美術(shù)課更能滲透愛國教育》發(fā)表于11月5日《三峽晚報》。有五篇教學設(shè)

計發(fā)表于《校本研究網(wǎng)》。有一篇論文獲市級三等獎。在點軍教育信息網(wǎng)中小學音美術(shù)論壇上積極參與網(wǎng)絡(luò)教研活動。

一份耕耘，一份收獲。本學期，一學生作品在市黃鶴美育節(jié)上獲二等獎；輔導學生參加市科幻畫競賽中，17名同學榮獲市二等獎，8名同學榮獲市優(yōu)秀獎；輔導學生參加區(qū)科幻畫競賽中，8名同學榮獲區(qū)一等獎；輔導學生參加區(qū)現(xiàn)場繪畫競賽中，1名同學榮獲一等獎，2名同學榮獲二等獎；本人獲得區(qū)“優(yōu)秀輔導教師”的榮譽稱號。

3、積極做好音美教研活動的宣傳。在音美活動宣傳方面，本學期，在市級報上發(fā)新聞稿一篇，市廣播電臺發(fā)新聞稿一篇，在點軍教育信息網(wǎng)上發(fā)稿三篇。

三、存在的不足

反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。

1、對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標；同時，要迅速確實課題研究方向，結(jié)合教學實際開展課題研究，形成體系。

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