廣州鐵道車輛廠實(shí)習(xí)總結(jié)

廣州鐵道車輛廠實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)�！皠�(chuàng)示范”的工作正在如火如荼的開(kāi)展中，這正是一個(gè)抓住機(jī)會(huì)、把握時(shí)機(jī)完善自我，提高專業(yè)能力的最佳時(shí)期，在部門的安排下，我和余鵬程老師前往廣州鐵道車輛廠開(kāi)展了為期10天的車輛檢修實(shí)習(xí)。

在初夏炎熱的環(huán)境下，學(xué)習(xí)仍然是此行的最主要目的，然而時(shí)間就像日夜不倦的流水，總會(huì)在我不經(jīng)意之間如白駒過(guò)隙，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那段緊湊充實(shí)的學(xué)習(xí)日子早已悄然逝去。為期10天的實(shí)習(xí)生活，眨眼之間，就在夕陽(yáng)余輝的映襯下落幕了，看著那熟悉的車間與辛勤工作的工人，心中對(duì)他們的敬業(yè)和專業(yè)精神感到敬佩，或許自己確實(shí)應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)、工作。

在炎熱、嘈雜的檢修車間里，汗水是艱苦的見(jiàn)證，但是收獲也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的，它不僅提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力，更重要的是磨勵(lì)了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質(zhì)，為我日后開(kāi)展工作、提升自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1、專業(yè)實(shí)踐能力的提升

此次實(shí)習(xí)主要針對(duì)城軌專業(yè)的教學(xué)工作，有目的性地在廣州鐵道車輛廠的空調(diào)、臺(tái)車、輪軸、客車檢修車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，10天的時(shí)間里分別在每一個(gè)車間呆了兩天半。

在空調(diào)車間，主要學(xué)習(xí)空調(diào)的拆裝和檢修，一般每天約有6-8臺(tái)空調(diào)的檢修量，在兩天半的時(shí)間里，和師傅們友好相處，對(duì)于書(shū)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題和情況虛心請(qǐng)教，時(shí)時(shí)和師傅們溝通好，讓他們給自己一個(gè)判斷故障和檢修的任務(wù)，然后自己動(dòng)手完成，最后由工作人員評(píng)價(jià)，以及提出改進(jìn)的地方和注意事項(xiàng)，在這個(gè)車間實(shí)習(xí)完后，對(duì)車輛空調(diào)的檢修基本上可以理解清楚了。然后是臺(tái)車車間，這個(gè)車間主要完成轉(zhuǎn)向架的組裝和檢查測(cè)量，這里環(huán)境惡劣，工作任務(wù)繁忙，終日與油污、噪聲為伍，是考驗(yàn)實(shí)習(xí)人員最好的場(chǎng)所，在這里我檢查了下來(lái)，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，最大的成就是自己完成轉(zhuǎn)向架的組裝。之后是輪軸車間，輪軸車間分為兩部分，一部分負(fù)責(zé)軸承的檢驗(yàn)和組裝，另一部分主要是輪對(duì)的檢修和生產(chǎn)加工，最大的收獲是完全明白了輪對(duì)整個(gè)檢修工藝過(guò)程，并具體在每一個(gè)工藝流程體驗(yàn)過(guò)，同時(shí)理解了軸承是怎么地精益求精。最后是客修車間，這里檢修工作最多最雜，主要有車頂空調(diào)安裝、車鉤檢修、車體表面修復(fù)、電氣箱檢查、管路檢查，只要是有損傷的部位就修理，收獲最大的是見(jiàn)到了許多檢修專用工具，并嘗試著學(xué)習(xí)使用，正在地做了一回車輛檢修工。

在這段時(shí)間里，最感謝的是車間的師傅們，和他們一塊相處的這段日子里我受益匪淺，他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)而且也教會(huì)了我們做人處事的方法，真的很感謝每一位師傅，因?yàn)樗麄兪俏臆囕v檢修工作方面真正意義上的第一位老師。在車間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻刻的注意著我的安全，他們?cè)�本可以為了自己的任�?wù)不理睬我，但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我，當(dāng)我向他們?cè)儐?wèn)一些生產(chǎn)、維修技術(shù)上的知識(shí)時(shí)他們總是在他們懂得了解的前提下給我們耐心的講解，借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會(huì)我想表達(dá)對(duì)那些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝：謝謝師傅們，你們辛苦了！

雖然這短暫的10天過(guò)去了，但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識(shí)只是微乎其微，在接下來(lái)的暑假一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)，不僅要了解，更重要的是繼續(xù)強(qiáng)化操作；只有會(huì)操作了，對(duì)車輛檢修工作才能得心應(yīng)手，才能在實(shí)操教學(xué)過(guò)程中考慮到整個(gè)檢修過(guò)程以及可能遇到的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容，在酸、苦、辣中感受甜的快樂(lè)，相信我會(huì)在接下來(lái)的暑期實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷地努力，繼續(xù)強(qiáng)化動(dòng)手能力，繼續(xù)與車間人員和諧相處，繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)人員。在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合，通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍。2、思想基礎(chǔ)的積累

此次實(shí)習(xí)，除了教師自身的專業(yè)實(shí)踐，我還利用實(shí)習(xí)的空間對(duì)自己來(lái)到交校數(shù)月的感受以及日后的工作進(jìn)行了思考。在為期10天的實(shí)習(xí)里，每天比平時(shí)上班還早，在校內(nèi)乘坐班車，一般八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)到車間，然后進(jìn)入工作狀態(tài)，實(shí)習(xí)過(guò)程中我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度，恪守車間的工作章程，沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成每天的工作任務(wù)，并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí)，使自己更加深入地投入到實(shí)踐中。

時(shí)間過(guò)得很快，10天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，這段時(shí)間的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提高了動(dòng)手能力，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，為以后教學(xué)工作更好地開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，亡羊補(bǔ)牢，增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)工作的能力。曾經(jīng)哲學(xué)課上講過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，此次實(shí)習(xí)就是對(duì)這句名言的最好驗(yàn)證，車間的生產(chǎn)、檢修工作確實(shí)也驗(yàn)證了平時(shí)課本的知識(shí)，而且使我真正地做到了學(xué)以致用，讓課本知識(shí)融入實(shí)踐，同時(shí)讓我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，實(shí)習(xí)是我把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試。

記得在臺(tái)車檢修車間時(shí)，一位較老的師傅曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：像你們教師平時(shí)上課主要以理論為主，很少動(dòng)手，出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)一定要在安全的情況下多動(dòng)手多實(shí)踐才能全面熟悉車輛檢修和生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，同時(shí)在動(dòng)手的過(guò)程中就能慢慢學(xué)會(huì)如何去做好每一件事。聽(tīng)了老師傅對(duì)我說(shuō)的話使我收獲頗多，通過(guò)在臺(tái)車車間兩天的鍛煉，包括裝、拆、檢、測(cè)量等一系列工作，使我作為一個(gè)城軌車輛教師對(duì)轉(zhuǎn)向架檢修的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)更深層次的理解，尤其是檢修時(shí)的精益求精在課堂上是很難感受的。

古人曾說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。雖然說(shuō)只是短暫的10天的實(shí)習(xí)時(shí)間，但收獲卻不能用時(shí)間來(lái)衡量。例如，這一次實(shí)習(xí)，讓我感受到了那個(gè)不同以往的自己，與每個(gè)人的交談，聽(tīng)大家說(shuō)自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，都是學(xué)習(xí)。而更重要的是，這些認(rèn)識(shí)都在一次次的校正自己的觀念，因?yàn)橛H生經(jīng)歷過(guò)，想了許多，所以明確了堅(jiān)定了信念，確定了方向。

曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里，沒(méi)有任何想法，他這一生，就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了�，F(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是那么激烈，而時(shí)間永遠(yuǎn)走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來(lái)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的。這樣，你才能找到自己的方向，你才知道自己真正想要的是什么，才可以在這樣的一個(gè)社會(huì)里用最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西，更快速的成長(zhǎng)。

在這10天的時(shí)間里，學(xué)到了很多，也想了很多。所以，我必須改變一個(gè)思想觀念：教師工作，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是另一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我感悟得更深切，但我相信我這十幾天的感受會(huì)更好的指導(dǎo)我往后的工作，因?yàn)榇丝涛乙鸦砣婚_(kāi)朗。

吳雪峰

201*年5月17日

擴(kuò)展閱讀：鐵道車輛專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

鐵道車輛實(shí)習(xí)總結(jié)

學(xué)�！皠�(chuàng)示范”的工作正在如火如荼的開(kāi)展中，這正是一個(gè)抓住機(jī)會(huì)、把握

時(shí)機(jī)完善自我，提高專業(yè)能力的最佳時(shí)期，在部門的安排下，我和余鵬程老師前

往廣州鐵道車輛廠開(kāi)展了為期10

天的車輛檢修實(shí)習(xí)。

在初夏炎熱的環(huán)境下，

學(xué)習(xí)仍然是此行的最主要目的，然而時(shí)間就像日夜不

倦的流水，總會(huì)在我不經(jīng)意之間如白駒過(guò)隙，當(dāng)你驀然回首時(shí)，那段緊湊充實(shí)的

學(xué)習(xí)日子早已悄然逝去。為期

10

天的實(shí)習(xí)生活，眨眼之間，就在夕陽(yáng)余輝的映

襯下落幕了，

看著那熟悉的車間與辛勤工作的工人，心中對(duì)他們的敬業(yè)和專業(yè)精

神感到敬佩，或許自己確實(shí)應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí)、工作。

在炎熱、嘈雜的檢修車間里，汗水是艱苦的見(jiàn)證，但是收獲也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付

出的汗水，學(xué)到的方方面面才是至為重要的，它不僅提高了我的專業(yè)實(shí)踐能力，

更重要的是磨勵(lì)了我艱苦奮斗、辛勤勞作的精神品質(zhì)，為我日后開(kāi)展工作、提升

自己打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1

、專業(yè)實(shí)踐能力的提升

此次實(shí)習(xí)主要針對(duì)城軌專業(yè)的教學(xué)工作，

有目的性地在廣州鐵道車輛廠的空

調(diào)、臺(tái)車、輪軸、客車檢修車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，10

天的時(shí)間里分別在每一個(gè)車間呆

了兩天半。

在空調(diào)車間，

主要學(xué)習(xí)空調(diào)的拆裝和檢修，一般每天約有6-8

臺(tái)空調(diào)的檢修

量，在兩天半的時(shí)間里，和師傅們友好相處，對(duì)于書(shū)上沒(méi)見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題和情況虛心

請(qǐng)教，時(shí)時(shí)和師傅們溝通好，讓他們給自己一個(gè)判斷故障和檢修的任務(wù)，然后自

己動(dòng)手完成，最后由工作人員評(píng)價(jià)，以及提出改進(jìn)的地方和注意事項(xiàng)，在這個(gè)車

間實(shí)習(xí)完后，對(duì)車輛空調(diào)的檢修基本上可以理解清楚了。然后是臺(tái)車車間，這個(gè)

車間主要完成轉(zhuǎn)向架的組裝和檢查測(cè)量，這里環(huán)境惡劣，工作任務(wù)繁忙，終日與

油污、噪聲為伍，是考驗(yàn)實(shí)習(xí)人員最好的場(chǎng)所，在這里我檢查了下來(lái)，學(xué)到了許

多書(shū)本上沒(méi)有的專業(yè)知識(shí)，

最大的成就是自己完成轉(zhuǎn)向架的組裝。

之后是輪軸車

間，輪軸車間分為兩部分，一部分負(fù)責(zé)軸承的檢驗(yàn)和組裝，另一部分主要是輪對(duì)

的檢修和生產(chǎn)加工，

最大的收獲是完全明白了輪對(duì)整個(gè)檢修工藝過(guò)程，

并具體在

每一個(gè)工藝流程體驗(yàn)過(guò)，同時(shí)理解了軸承是怎么地精益求精。最后是客修車間，

這里檢修工作最多最雜，主要有車頂空調(diào)安裝、車鉤檢修、車體表面修復(fù)、電氣

大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告&調(diào)查報(bào)告專題

實(shí)習(xí)證明金融專業(yè)法律專業(yè)土木工程專業(yè)機(jī)電專業(yè)

箱檢查、管路檢查，只要是有損傷的部位就修理，收獲最大的是見(jiàn)到了許多

檢修專用工具，并嘗試著學(xué)習(xí)使用，正在地做了一回車輛檢修工。

在這段時(shí)間里，

最感謝的是車間的師傅們，和他們一塊相處的這段日子里我

受益匪淺，

他們不僅給我們傳授相關(guān)的生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)而且也教會(huì)了我們做人處事

的方法，

真的很感謝每一位師傅，因?yàn)樗麄兪俏臆囕v檢修工作方面真正意義上的

第一位老師。

在車間的每一天他們不僅有一定的生產(chǎn)任務(wù)要去完成而且還是時(shí)刻

刻的注意著我的安全，

他們?cè)�本可以為了自己的任�?wù)不理睬我，

但是他們卻時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心我，

當(dāng)我向他們?cè)儐?wèn)一些生產(chǎn)、維修技術(shù)上的知識(shí)時(shí)他們總是在他們

懂得了解的前提下給我們耐心的講解，

借這樣一個(gè)實(shí)習(xí)總結(jié)的機(jī)會(huì)我想表達(dá)對(duì)那

些在生產(chǎn)一線師傅們的感謝：謝謝師傅們，你們辛苦了！

雖然這短暫的

10

天過(guò)去了，但我發(fā)現(xiàn)自己所了解的知識(shí)只是微乎其微，在

接下來(lái)的暑假一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作過(guò)程中還需繼續(xù)學(xué)習(xí)，

尤其是在生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)

際生產(chǎn)知識(shí)，不僅要了解，更重要的是繼續(xù)強(qiáng)化操作；只有會(huì)操作了，對(duì)車輛檢

修工作才能得心應(yīng)手，

才能在實(shí)操教學(xué)過(guò)程中考慮到整個(gè)檢修過(guò)程以及可能遇到

的問(wèn)題。因此我覺(jué)得在車間的實(shí)習(xí)生活可以用得上酸甜苦辣來(lái)形容，在酸、苦、

辣中感受甜的快樂(lè)，

相信我會(huì)在接下來(lái)的暑期實(shí)習(xí)中繼續(xù)不斷地努力，

繼續(xù)強(qiáng)化

動(dòng)手能力，繼續(xù)與車間人員和諧相處，繼續(xù)做到不遲到不早退、兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)習(xí)

人員。

在實(shí)習(xí)中做到實(shí)踐與理論緊密的結(jié)合，通過(guò)已學(xué)的理論知識(shí)來(lái)聯(lián)系實(shí)際生

產(chǎn)中問(wèn)題使自己爭(zhēng)取有一個(gè)好的提升和質(zhì)的飛躍。、思想基礎(chǔ)的積累

此次實(shí)習(xí)，

除了教師自身的專業(yè)實(shí)踐，

我還利用實(shí)習(xí)的空間對(duì)自己來(lái)到交校

數(shù)月的感受以及日后的工作進(jìn)行了思考。在為期

10

天的實(shí)習(xí)里，每天比平時(shí)上

班還早，在校內(nèi)乘坐班車，一般八點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)到車間，然后進(jìn)入工作狀態(tài)，實(shí)習(xí)

過(guò)程中我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)制度，恪守車間的工作章程，沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，虛心

向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)，

認(rèn)真的完成每天的工作任務(wù)，并把在學(xué)校里所學(xué)的專業(yè)知

識(shí)運(yùn)用到工作當(dāng)中，

下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí)和崗位安全知識(shí)，

使自己

更加深入地投入到實(shí)踐中。

時(shí)間過(guò)得很快，

10

天的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝，這段時(shí)間的實(shí)踐讓我學(xué)到了很多東

西，對(duì)我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關(guān)系處理能力，提高

了動(dòng)手能力，

豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，為以后教學(xué)工作更好地開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基

礎(chǔ)，同時(shí)，還發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處，亡羊補(bǔ)牢，增強(qiáng)了自己適應(yīng)社會(huì)、適

應(yīng)工作的能力。曾經(jīng)哲學(xué)課上講過(guò)“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，此次實(shí)習(xí)就

是對(duì)這句名言的最好驗(yàn)證，

車間的生產(chǎn)、

檢修工作確實(shí)也驗(yàn)證了平時(shí)課本的知識(shí)，

而且使我真正地做到了學(xué)以致用，讓課本知識(shí)融入實(shí)踐，同時(shí)讓我學(xué)到了許多書(shū)

本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，實(shí)習(xí)是我把學(xué)

校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試。

記得在臺(tái)車檢修車間時(shí)，

一位較老的師傅曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：

像你們

教師平時(shí)上課主要以理論為主，

很少動(dòng)手，出來(lái)實(shí)習(xí)時(shí)一定要在安全的情況下多

動(dòng)手多實(shí)踐才能全面熟悉車輛檢修和生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)，

同時(shí)在動(dòng)手的過(guò)程中就能

慢慢學(xué)會(huì)如何去做好每一件事。

聽(tīng)了老師傅對(duì)我說(shuō)的話使我收獲頗多，

通過(guò)在臺(tái)

車車間兩天的鍛煉，包括裝、拆、檢、測(cè)量等一系列工作，使我作為一個(gè)城軌車輛教師對(duì)轉(zhuǎn)向架檢修的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)更深層次的理解，

尤其是檢修時(shí)的精益

求精在課堂上是很難感受的。

古人曾說(shuō)：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。雖然說(shuō)只是短暫的10

天的實(shí)習(xí)時(shí)間，

但收獲卻不能用時(shí)間來(lái)衡量。例如，這一次實(shí)習(xí)，讓我感受到了那個(gè)不同以往的

自己，與每個(gè)人的交談，聽(tīng)大家說(shuō)自己不同的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，都是學(xué)習(xí)。而更重要

的是，這些認(rèn)識(shí)都在一次次的校正自己的觀念，因?yàn)橛H生經(jīng)歷過(guò)，想了許多，所

以明確了堅(jiān)定了信念，確定了方向。

曾聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：一個(gè)年輕人，如果三年的時(shí)間里，沒(méi)有任何想法，他

這一生，就基本這個(gè)樣子，沒(méi)有多大改變了。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是那么激烈，而時(shí)間

永遠(yuǎn)走在人的前面，所以必須要更好的規(guī)劃自己的未來(lái)，給自己定一個(gè)目標(biāo)，然

后，把它分解成一年一年，半年半年的，三個(gè)月的，一個(gè)月的。這樣，你才能找

到自己的方向，

你才知道自己真正想要的是什么，

才可以在這樣的一個(gè)社會(huì)里用

最短的時(shí)間學(xué)到最多的東西，更快速的成長(zhǎng)。

在這10

天的時(shí)間里，學(xué)到了很多，也想了很多。所以，我必須改變一個(gè)思

想觀念：教師工作，不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，而是另一階段學(xué)習(xí)的開(kāi)始。也許時(shí)間短暫沒(méi)法讓我感悟得更深切，但我相信我這十幾天的感受會(huì)更好的指導(dǎo)我往后的工

作，因?yàn)榇丝涛乙鸦砣婚_(kāi)朗。

實(shí)習(xí)人：曹宏濤201*.10.

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