個人發(fā)展規(guī)劃總結
201*個人發(fā)展規(guī)劃總結
本學年度,我仍然一如既往,兢兢業(yè)業(yè),熱愛本職工作。我仍然以這份“教書育人”的工作為榮。愛身邊的孩子,愛這份工作。而且在工作中常常換位思考,為孩子們著想.盡一切可能地對孩子們給予理解、寬容、尊重、愛。我更是常常這樣想:教師,啟迪孩子的心志,是教書育人者,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,在思想上就應該高定位,更應本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,認真體會其精神實質,并做好記錄,貫徹到實際工作中,遵守考勤紀律等等,尤其要在孩子們面前,樹立良好的教師形象。
本著總結經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結:
一、在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。1、積極爭取參加信息技術教師專業(yè)知識培訓等;
2、參加了有關部門及本校組織的師德等培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質的不斷更新;
3、利用課余時間研究了教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應的提高;
4、利用學校的現(xiàn)有資源積極開發(fā)校本課程,大膽嘗試,使自己的教材開發(fā)及處理能力再上了一個臺階,同時,利用網(wǎng)絡資源,在與其他教師研討交流并實踐的過程中,不僅加強了自己在計算機方面的能力,也提高了自己在教學中與其他學科整合的能力和理念。
二、根據(jù)自己《計劃》中的“重點提高內(nèi)容”,在本學年我對《計劃》中的以下部分進行了重點學習和參加培訓,以提高自己的素質和能力,盡量保持和《計劃》一致。
1、在信息技術水平方面,參加了有關部門組織的信息技術知識及繼續(xù)教育等培訓,提高了自己的計算機教學水平和能力;
2、在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究交流中更進一步提高了自己的教育教學水平,例如根據(jù)實際情況臨時應變處理教材能力、教學中對突發(fā)事件的處理能力等,但在教學設計過程中還是存在著不足,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
三、本學年在個人專業(yè)發(fā)展中所獲成績和所做的其他一些具體工作:1、多次撰寫論文。
2、在課堂教學中與本校的其他教師進行了學習交流,汲取精華,并結合自己的實際教學進行了恰當?shù)膽眯試L試;
3、在信息技術方面,通過擠時間自修得到提高,以適應教育教學對信息技術教師的更高要求;
4在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。
本學年的教育教學工作結束了,雖然取得了一些成績,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我現(xiàn)在初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自己的自身素質和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應該把自己的本質工作做好。為了我所愛的工作和教育事業(yè),我愿奉獻熱情和力量!讓生命的活的更滋潤。
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個人發(fā)展規(guī)劃總結
丁德林
本著總結經(jīng)驗,進行反思,彌補不足的思想,對自己的個人專業(yè)發(fā)展情況做以下總結:一、在上級部門及本校組織的相關活動中,本人力求做到以提高自身素質為準繩,提升新課程教學理念為基準的思想,積極參加各級部門組織的培訓活動。1、積極爭取參加信息技術教師專業(yè)知識培訓等;
2、參加了有關部門及本校組織的師德等培訓活動,在培訓活動中提升了自身能力,并得到了鍛煉和提高,促進了自身素質的不斷更新;
3、利用課余時間研究學習教育教學刊物上發(fā)表的文章,吸取精華,積極參與教科研課題,使自己的教育科研水平更有了相應的提高;
二、根據(jù)自己《計劃》中的“重點提高內(nèi)容”,在本學年我對《計劃》中的以下部分進行了重點學習和參加培訓,以提高自己的素質和能力,盡量保持和《計劃》一致。1、在信息技術水平方面,參加了各類學習,提高了自己的計算機教學水平和能力;2、在教育教學水平方面,積極參加了學校組織的各種教研活動,在與其他教師的探究交流中更進一步提高了自己的教育教學水平,例如根據(jù)實際情況臨時應變處理教材能力、教學中對突發(fā)事件的處理能力等,但在教學設計過程中還是存在著不足,我將在以后的學習交流過程中將繼續(xù)深入學習。
三、本學年在個人專業(yè)發(fā)展中所獲成績和所做的其他一些具體工作:1、多次撰寫論文。
2、在課堂教學中與本校的其他教師進行了學習交流,汲取精華,并結合自己的實際教學進行了恰當?shù)膽眯試L試;
3、在信息技術方面,通過擠時間自修得到提高,以適應教育教學對信息技術教師的更高要求;
4在專業(yè)知識和技能方面,積極參加了學校組織的各種教育教研活動,主動學習,積極討論交流,更進一步提高了自己的教育科研水平,以探求適合自己所教學生的教學模式。本學年的教育教學工作結束了,雖然取得了一些成績,但仍需要繼續(xù)更進一步的提高,我現(xiàn)在初步計劃在下一學年里更加繼續(xù)深入學習,使自己的自身素質和能力得以不斷完善。對于上級組織的各類培訓,我將不遺余力地積極參加,并且以認真的態(tài)度對待每一次培訓。同時珍惜每一次培訓學習的機會,在培訓中務實、求真,做到學有所獲,學有所用,從提高自身素質和能力的角度出發(fā),彌補自身不足,更進一步提高自身具有的能力和素養(yǎng),為教育事業(yè)發(fā)揮一名教師應有的作用。總之,在本學年的教學工作里,我更清楚地認識到時間不等人,不能只在原處守望,必須更明確地樹立終身學習觀,不斷學習,不斷充實自己,不斷前進,練就自己更堅實過硬的專業(yè)等知識技能,更應該把自己的本質工作做好。為了我所愛的工作和教育事業(yè),我愿奉獻熱情和力量!讓生命的活的更滋潤。
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