學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)1

學(xué)校黨支部基層組織建設(shè)工作總結(jié)

我校黨支部根據(jù)教育局黨委下發(fā)的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，在校內(nèi)開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。在活動(dòng)中我校黨支部堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按上級(jí)黨委的工作部署，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，積極發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，在凝聚人心，推動(dòng)發(fā)展的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下，在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的努力工作和全體教職工的支持下取得了一定的成效，較好的完成了上級(jí)黨委的要求和學(xué)校黨支部的工作任務(wù)。

一、為切實(shí)增強(qiáng)我校黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，校黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了支部的組織建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)。

為確保工作的順利開展，支部專門設(shè)立了基層組織建設(shè)辦公室，建立了活動(dòng)專欄、學(xué)校專欄，充分發(fā)揮黨支部的宣傳職能。

二、建立健全黨支部的管理制度。

三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

我校優(yōu)秀教師羅遠(yuǎn)會(huì)，在身瘓癌癥的情況下，堅(jiān)持到校上課，她那樸實(shí)的話語(yǔ)，還記憶猶新，她說(shuō)：“想到那些可愛(ài)的學(xué)生，我心里就覺(jué)得舍不得，只要能站在講臺(tái)上就是好事，只要站在講臺(tái)上我就會(huì)盡力去做好�！彼�說(shuō)“為教育作奉獻(xiàn)其實(shí)不需要逼上理由�！边�有黨員何祖祿老師，被分配到聯(lián)盟村參加他們村的基層組織建設(shè)工作，他的工作熱情，敬業(yè)精神，深深的感染了那里的村干部，他去得早，走得遲；做得多，說(shuō)得少；關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人，以身作則，為人師表。他不愧是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。他到村掛包基層組織建設(shè)工作，沒(méi)有丟我們小學(xué)教師的臉，以實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲教師之歌。

四、開展老師把學(xué)生當(dāng)兒女，學(xué)生把老師當(dāng)親人的送溫暖捐款活動(dòng)中，全體老師、全體黨員積極響應(yīng)，也體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的模范作用。老師和黨員簽署了承諾書。黨員還要專門簽署黨員承諾書，讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當(dāng)中，做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。

支部統(tǒng)一部署，全方位、多層次的對(duì)廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將師生的政治熱情和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，樹立起牢固的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)信念，與此同進(jìn)，加強(qiáng)黨的基本理論知識(shí)教育。支部的不斷加強(qiáng)組織發(fā)展培養(yǎng)工作，積極發(fā)展入黨積極分子，為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量，并擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)。

四、學(xué)校黨支部配合學(xué)校行政提出“嚴(yán)格教育常規(guī)檢查，向課堂教學(xué)四十分鐘要質(zhì)量”的工作思路，要求黨員教師要更加刻苦努力，力爭(zhēng)教學(xué)上有所突破。通過(guò)全體教師的辛勤工作，我校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高趨勢(shì)，得到了上級(jí)主管部門和學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

當(dāng)然支部的許多工作都還做得不夠，但我們將一如既往，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)�；鶎咏M織工作的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮教師黨員在師生群體中的的戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立先進(jìn)模范黨員，努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，齊心協(xié)力，進(jìn)一步開展基層組織建設(shè)年下一步的工作。

遵義縣泮水小學(xué)

擴(kuò)展閱讀：201*年學(xué)校黨支部“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)總結(jié)

201*年學(xué)校黨支部“黨的基層組織建設(shè)年”

活動(dòng)總結(jié)

201*年為黨的基層組織建設(shè)年，我學(xué)區(qū)黨支部根據(jù)教育局黨委下發(fā)的文件，結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際，在學(xué)區(qū)內(nèi)開展“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。在活動(dòng)中我學(xué)區(qū)黨支部堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按上級(jí)黨委的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區(qū)的中心工作，積極發(fā)揮黨支部的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，在凝聚人心，推動(dòng)發(fā)展的統(tǒng)一思想指導(dǎo)下，為進(jìn)一步加強(qiáng)組織班子，充實(shí)了黨組織力量，三月初，學(xué)區(qū)黨支部根據(jù)原有支部只有一人委員和原任支部書記已辦理了退休手續(xù)等實(shí)際情況，召開蘇元學(xué)區(qū)支部全體成員會(huì)議，采取無(wú)記名投票方式產(chǎn)生了五人委員班子成員，并做了具體分工。在全體教工的支持下取得了一定的成效，較好的完成了上級(jí)黨委的工作要求和學(xué)區(qū)黨支部的工作任務(wù)。

一、為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)區(qū)黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，學(xué)區(qū)黨支部采取各項(xiàng)措施，從組織、制度、作風(fēng)等方面切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，把抓好學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。為體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用，學(xué)區(qū)黨支部利用的櫥窗和黑板報(bào)作為宣傳陣地，專門設(shè)立了“黨員先鋒模范崗”專欄，在“兩會(huì)”召開期間，我學(xué)區(qū)黨支部專門制作了“兩會(huì)”專欄，并建立了“黨的基層組織建設(shè)年”活動(dòng)專欄，充分發(fā)揮了我學(xué)區(qū)黨支部的宣傳職能。在此基礎(chǔ)上，還專門認(rèn)真學(xué)習(xí)了《十七屆六中全會(huì)報(bào)告》、《市第三次黨代會(huì)》和《中國(guó)共產(chǎn)黨成縣十四屆二次全委會(huì)》會(huì)上的報(bào)告。各黨員，教師認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。要求全體黨員、師生認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告精神并寫出學(xué)習(xí)心得。二、為健全學(xué)區(qū)黨支部的管理制定，黨支部建立健全了《“三會(huì)一課”制定》、《民主評(píng)議黨員制定》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制定》、《黨內(nèi)民主生活會(huì)制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨費(fèi)收繳制度》、《教職工政治學(xué)習(xí)制度》等制度。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)基層。認(rèn)真組織黨員同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，要求各黨員同志簽署黨員承諾書。讓黨員真正做到以身作則，率先垂范，吃苦在前，享受在后，深入到群眾當(dāng)中，做到“宣傳員、服務(wù)員、戰(zhàn)斗員”的作用。在建黨91周年之際，我學(xué)區(qū)黨支部還組織全體黨員同志及入黨積極分子觀看愛(ài)國(guó)題材的紀(jì)錄片、教育片，接受革命傳統(tǒng)教育。

根據(jù)黨支部的統(tǒng)一部署，全方位、多層次地對(duì)廣大師生進(jìn)行教育、引導(dǎo)、考察，將師生的政治熱情和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，樹立起牢固的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)信念，與此同時(shí)，加強(qiáng)黨的基本理論知識(shí)教育。經(jīng)過(guò)學(xué)區(qū)黨支部的不懈工作，加大組織發(fā)展培養(yǎng)工作，入黨積極分子的隊(duì)伍不斷擴(kuò)大，為黨支部準(zhǔn)備了充足的后備力量，并擴(kuò)大了黨的群眾基礎(chǔ)，把更多優(yōu)秀的老師吸收到黨內(nèi)來(lái)。201*年我們準(zhǔn)備發(fā)展預(yù)備黨員5人，以充實(shí)黨組織的力量。

加快學(xué)校硬件建設(shè)，危樓改造的順利進(jìn)行、校園場(chǎng)地的硬化、美化，學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不斷在發(fā)生著變化。

3月份，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨成縣十四屆二次全委會(huì)精神》，在全學(xué)區(qū)開展了“樹師德、育生德”活動(dòng)。在校園中，大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)，制作了二十余塊傳統(tǒng)文化展板，建設(shè)文化墻，在師生當(dāng)中倡導(dǎo)普通話教學(xué)和學(xué)習(xí)，形成全校學(xué)習(xí)普通話的熱潮，同學(xué)之間禮貌用語(yǔ)，主動(dòng)和老師打招呼，進(jìn)一步深化未成年思想文化建設(shè)，在學(xué)生中間積極開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典。積極動(dòng)員教師參加全縣的教材研說(shuō)，有5人參加了第一次全縣教材研說(shuō)大賽，其中1人獲得小學(xué)組一等獎(jiǎng)，1人獲得中學(xué)組二等獎(jiǎng)，其余3人獲得三等獎(jiǎng)的較好成績(jī)，極大地調(diào)動(dòng)了教師的積極性。4月份，積極開展校園文化建設(shè)，堅(jiān)持以十七屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平為核心，以中小學(xué)師生為主體。以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以優(yōu)化、美化校園環(huán)境為基礎(chǔ)，以構(gòu)建“綠色校園、文明校園、平安校園、和諧校園”為目標(biāo)，在教師之間積極開展教材研說(shuō)和優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，在學(xué)生之間開展演講比賽、征文比賽，培養(yǎng)文明禮貌等行為習(xí)慣，從而提高師生整體道德素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到基層學(xué)校逐一進(jìn)行檢查，對(duì)教育教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課，作業(yè)教案進(jìn)行詳細(xì)查閱，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)，對(duì)安全進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，一一落實(shí)到位。5月份在學(xué)區(qū)支部會(huì)上學(xué)習(xí)了中共隴南市教育局黨組《關(guān)于加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》和中共成縣教育局委員會(huì)《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，按照目標(biāo)任務(wù)“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的要求，認(rèn)真開展“雙培”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用，按照“一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)崗位就是一個(gè)堡壘”的要求，定崗定責(zé)，典型示范，榜樣帶動(dòng)，繼續(xù)抓課改，抓教研，抓育人，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，在九年級(jí)畢業(yè)班和六年級(jí)畢業(yè)班，具體工作，指標(biāo)責(zé)任到人，狠抓落實(shí)。開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，提高黨員素質(zhì)能力，通過(guò)集中培訓(xùn)，自主學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)等資源，組織教師全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表重要思想”和科學(xué)發(fā)展觀：學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及理論；學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策。通過(guò)一系列活動(dòng)，提高黨員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強(qiáng)了責(zé)任心和責(zé)任感，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做好扎實(shí)的準(zhǔn)備。以“五四運(yùn)動(dòng)92周年”為契機(jī)，廣泛開展活動(dòng)，組織師生“唱紅歌”，舉辦師生書畫展。6月份，在現(xiàn)有的條件上，積極開展校園文化建設(shè)的另一局面，組織全學(xué)區(qū)師生開展文藝活動(dòng)，為迎接黨的十八大勝利召開獻(xiàn)禮，在“六一國(guó)際兒童節(jié)”這天，為大家準(zhǔn)備了一場(chǎng)巨大文化盛宴，受到全鄉(xiāng)人民的熱烈歡迎，在群眾中引起熱烈的反響；在第一次參加演說(shuō)教材的基礎(chǔ)上積極準(zhǔn)備第二次全縣教材研說(shuō)活動(dòng)，并響應(yīng)教育局號(hào)召，派出兩名教師作為本次活動(dòng)的評(píng)委，6月底，我們又派了兩名教師準(zhǔn)備參加全國(guó)的教材研說(shuō)；并且積極備戰(zhàn)畢業(yè)考試，為取得理想成績(jī)做最后的沖刺。

半年已經(jīng)過(guò)去，我們的工作依然在有序進(jìn)行。當(dāng)然，工作中仍有許多不足，我們將繼續(xù)努力改進(jìn)、完善，使學(xué)區(qū)黨支部這塊陣地發(fā)揮它應(yīng)有的積極作用，我們將繼續(xù)圍繞黨的中心工作，一如既往的嚴(yán)格要求自己，為提高黨組織在基層積極的影響力而努力奮斗。

201*、7、

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