班會總結(jié)主持稿

A:尊敬的老師B:親愛的同學們AB:大家晚上好!

A:我是今晚的主持人。。。B:我是。。

A:首先,今晚蒞臨本次班會的嘉賓有:xxx,歡迎你.讓我們以熱烈的掌聲對今晚的嘉賓表示最衷心的問候和感謝.

B:很高興同學們的到來,這是本學期的最后一次班會,將會是一個既驚喜又難忘的晚上!

A:又一個學期匆匆忙忙地快要結(jié)束了，匆忙得來不及數(shù)一下我們的腳步，匆忙得來不及聽一下我們的足音。我們開始檢點自己的日子，發(fā)現(xiàn)歲月如流水一樣偷偷滑過，我們拼命想抓住點什么，卻了無痕跡。就像一片白云從空中飄過，就像一片樹葉在秋天落下，201*年的日子就這樣從我們身邊溜走了。

B:好了,現(xiàn)在有請我們輔導員何玲姐給予我們新年的祝福和問候,大家掌聲歡迎.A:謝謝玲姐的講話以及對我們的祝福.我們也祝福她在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福!

B:有一個同學,平時在我們班里很低調(diào),說起話卻會令人驚訝,經(jīng)我們再三邀請,他才愿意上臺,就好像劉備三顧茅廬邀請諸葛亮一樣,現(xiàn)在有請郝日俊同學,大家掌聲歡迎.

A:謝謝xx的精彩演講

B:她在我們班比較文靜,也比較惜字如金,也許在我們心里,她顯得有點渺小,但再渺小的金子也會發(fā)光..現(xiàn)在我們以熱烈的掌聲請她出來,她就是高麗歡同學A:謝謝xx的精彩演講

B:想必大家都記得一首兒歌，“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星~~~~”是的每當我們看到漫天的小星星就會想到我們班的小晶晶，接下來就讓可愛的符晶晶上臺說說她的感慨A:謝謝xx的精彩演講

B:想必大家還記得,大一時候我們班第一次舉行的活動,你們還記得是什么嗎?在那里,涌現(xiàn)出了一個”燒烤王子”噢,你們記得嗎?好吧,現(xiàn)在事不宜遲,我們掌聲有請---鄧遠文同學.

A：謝謝xx的精彩演講。我們再一次用熱烈的掌聲送給他們,也祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績.我們都擁有理想和目標,現(xiàn)在請同學拿出你們手中的筆和紙,寫下在下一個學期里目標吧!

B:在這個學期里,班干部出現(xiàn)了一批新力軍,在他們的努力下,同學們的幫助下,每一次的活動都能順利的進行和開展.也非常感謝參加活動的同學們,因為有你們的支持,我們才能更好進行下去.

A:對了,xx啊,那你當了一個學期的xxx,首先讓你來發(fā)表一下吧B:…..(自由發(fā)揮)那你呢?

…(接著就到班長帶頭,排隊上去講)

A:好了,現(xiàn)在到了最重要的環(huán)節(jié)了.在這一個學期里,同學們都付出了很多,在這里,經(jīng)過我們的苦思冥想,想出了一個辦法,就是給全班的每位同學都頒發(fā)一個稱號,雖然只是一張紙片,但這里承載著玲姐和我們對大家的祝福.新的一年將即,是我們對大家的點點心意,所以同學們要好好地保存好哦!….主持人拿著那些獎狀,隨機地發(fā)獎狀就行了B:相信大家都會喜歡這份小禮物.接下來的節(jié)目更加精彩噢,,掌聲呢??!!我們用熱烈的掌聲歡迎本次班會的

part2..同學們都盡心盡力地利用課余時間去練習,真是“臺上十分鐘,臺下十年功啊”,下面的節(jié)目相信大家一定會喜歡的.我們現(xiàn)在開始咯..musicB:(可以穿插一些對話,符合他們走秀場景的對話)..

A:接下來噢,還有更精彩的牛仔和華爾茲表演,他們同樣利用課余的時間去練習,為了在這次班會帶給大家一種視覺上的享受,即使他們并不專業(yè),但他們還是很努力地去學習,.我們以熱烈的掌聲歡迎他們吧..首先出場表演的就是牛仔..(跳完華爾茲之后,表演的同學邀請臺下的觀眾一起跳,帶動全場氣氛)

A:看到他們優(yōu)美的舞姿,臺下的同學們,你們愿意參與嗎?現(xiàn)在有請臺上的同學到臺下邀請同學..

A：同學們,你們覺得今晚的表演精彩嗎?用你們熱烈的掌聲再一次感謝他們吧。B:班會即將接近尾聲了,很感謝同學們的支持與配合.也非常感謝今晚表演的同學們,在這里向你們說句:謝謝你們,辛苦了”!A:隨著青春的節(jié)拍，我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風雪中欣然等待

B:激揚著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷

A:走進物流3班,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩.

B:物流3班總結(jié)班會到此結(jié)束,祝愿大家:AB(元旦和新年快樂,學習進步,身體健康,萬事如意!謝謝你們的熱情參與,讓我們明年再相會,再見)

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做學習的主人

期中總結(jié)主題班會

藝、欣：親愛的老師、同學們，大家好！初二十四班“做學習的主人”主題班會現(xiàn)在開始藝：我們帶著父母的期待、親人的叮囑，走進了初中的大門。欣：我們帶著老師的關(guān)懷、朋友的祝福，邁入了青春的門檻。

藝：時間已經(jīng)在朝朝暮暮間滾滾東去,“初一新生”的稱號已經(jīng)離我們而去。我們到達初二，一個新的起點，一個新的轉(zhuǎn)折。欣：同學們，轉(zhuǎn)眼間，初二的上半學期已過半，緊張地期中考試已經(jīng)結(jié)束，一些同學通過自己不懈的努力在期中考試中取得了優(yōu)異的成績，下面請潘爭艷、李雨欣為我們揭開第一篇章：新學期的果實ppt2潘：各科一句話小介紹1.語文：劉炫辰、王雨飛、張雙淼

進步：康淦、王雨飛、劉洪宇、單淼、馬睿陽2.數(shù)學：晉錚、宗紀佳劉炫辰、康淦進步：晉錚、劉京典

3.英語：王藝星、孫詩雨、潘爭妍、宗紀佳、劉浩洋、張雙淼進步：康淦、馬睿陽、潘爭妍、王藝星4.物理：康淦、潘爭妍、王藝星、陳吉利

突出：王昊楠、劉紹桐、蘇超凡、劉娜、張丹、李文琪5.地理：劉炫辰、張雙淼、馬睿陽、陳吉莉、

表揚：劉紹桐、劉京典、馮首一典、王雨飛6.歷史：劉炫辰、孫詩雨、張雙淼

表揚：劉浩洋、馮首一典、潘爭妍、張丹、李文琪、陳吉莉7.生物：陳吉利、李文琪、潘爭妍、宗紀佳、張雙淼、張丹表揚：馬睿陽、孫詩雨、咸慧、劉京典、

8.政治：劉自強、張雙淼、蘇超凡、李辰海、許志陽、金添、劉紹桐、劉京典表揚：宗紀佳、劉浩洋、康淦、劉洪宇。晉錚李雨欣張丹王藝星9.進步獎：蘇超凡。劉京典、劉娜。張丹、馬睿陽、劉紹桐10.四科優(yōu)勝第三、宗紀佳；第二：王藝星11.八科優(yōu)勝第三、張雙淼；第二：潘爭妍

11、大家會發(fā)現(xiàn)，我們第一的位置空缺著，接下來，讓我們鄭重地有請這位同學頒獎詞：鄭重、執(zhí)著地學習；樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂學習的種子，收獲的定是累累碩果。道一聲：好樣的！她就是我們班的“女中豪杰”劉炫辰。（感言，可采訪）潘：真高興，我們有越來越多的同學有了進步，希望大家都永不放棄，爭當優(yōu)勝第二篇章：辛的努力藝：看到這些同學的成績，真是讓我們由衷地羨慕！真希望下次有更多的同學，更新的面孔站在這個舞臺上！

欣：當然，這些同學是我們的榜樣是我們的奮斗目標，那么，那看到自己的成績有什么感觸呢？對于這個成績你滿意嗎？下面請幾位同學說一說自己的感受。（2位）

欣：這幾位同學說了說自己的感受，我們是否忽略了些什么？讓我們來看一則小故事。宗紀佳講故事

宗：其實我們每個人每一天都背負著各種各樣的十字架，在艱難前行。它也許是我們的學習，也許是我們的工作。埋怨學習的繁重，工作的勞苦，是成功路上必須的東西，如果我們把它砍掉了，雖然表面輕松，但，我們永遠過不去那條溝壑！也許很多人問這個人為什么不用別人的十字架來過去呢，學習也是這樣，現(xiàn)在你自己不下定決心努力，只會欺騙自己，到最后總是想著去享用別人的果實是不可能的。我們目前背負的十字架是什么?我們不妨看一個測試結(jié)果。（講述測試規(guī)范）宗：你的分數(shù)是多少呢？我們來曬一曬成績吧

我們會發(fā)現(xiàn)，一些成績好的同學學習習慣都非常不錯，他們學習效率高，基礎較扎實;心態(tài)良好，平靜、認真對待考試;勤于思考，勤動腦所以，學習成績低的同學可以好好找找原因了，那么一些習慣分數(shù)高但是成績不太好的同學，可能是你的學習方法和學習態(tài)度出了問題，擺正位置，重新出發(fā)吧

那么回顧一下我們的上半學期的學習狀態(tài)，我們都是怎么做的，

不好的現(xiàn)象：早上來了抄作業(yè)、課上聊天、玩兒、課間跑出去玩、午休打球、自習又開始問題吵吵嚷嚷。。。。。。平時的這些不好的現(xiàn)象不正是和好習慣相反嗎，我們的成績就不是偶然的了。

每個人都希望自己的事優(yōu)秀的人，不付出勞動是不可能得到結(jié)果的，接下來，我們就要按照這樣的方式去完成，就會贏得我們的明天。第三篇章：心的反思（p34）

藝：也許我的功課已經(jīng)落下了，那么，趕上大家我還來得及嗎？

欣：當然了，在學習中發(fā)掘自己優(yōu)勢，轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變學習方法。這就和我們得這次考試一樣，有的同學認為沒什么，不學就放棄了，但是只要你現(xiàn)在知道努力了，還來得及！

藝：成績不理想的背后，就是問題的暴露，一次得失敗不是永久的失敗，一次的成功，不是永久的成功，我們必須立即痛定思痛、總結(jié)反思，采取措施，加以補救，在未來的考試中創(chuàng)造輝煌。請劉炫辰同學帶著我們一起完成這次的期中總結(jié)！劉炫辰進行講解首先，建議大家先對自己的期中考試整體情況做一個總結(jié)。建議同學們問自己幾個問題：1.名次、成績是上升還是下滑?

2.如果上升，上升原因是什么？是因為題目適合你，還是同水平的同學出現(xiàn)了失誤，還是自己的水平真實上升了。

3.如果下滑，問題又出在哪里。

欣：每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的潛能，不管你的成績怎么樣，剛才總結(jié)當中的優(yōu)勢之處，一定有你的閃光點，請大家不要吝嗇，和我們一起來分享你的學習錦囊妙計吧。藝：我們有了期末的目標、有了措施，離成功就不會遙遠，接下來，我們一起來看一下學習部為了協(xié)助我們有哪些計劃把。第四篇章：新的起航潘爭妍代表學習部發(fā)言

措施1、要想管理別人就要先約束好自己，我們以后會更加嚴格要求自己，起到帶頭作用。2、“凡事預則立，不預則廢�！睂W習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證，學習部的同學之后會根據(jù)大家的總結(jié)，找到大家的薄弱點盡最大的努力去幫助大家實現(xiàn)目標。3、我們有信心根據(jù)性格和愛好去幫助每一個同學，在各種空閑時間輔導同學學習，改掉壞毛病糾正學習方法。藝：我們的保障也很到位吧，期中有值得我們思考的地方，讓我們調(diào)整好心態(tài)，去迎接后半學期，迎接初三！本次班會到此結(jié)束，謝謝大家！下面請王老師作一下總結(jié)。

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