201*-211上半學(xué)期個人總結(jié)

201*-201*年上半學(xué)期個人總結(jié)

從201*年進入平頂山外國語學(xué)校學(xué)習幼師專業(yè)，已度過一個半學(xué)期，回想過去的點點滴滴，都將是我人生重要的財富。在各位老師的共同努力，以及同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)順利的完成了這一個多學(xué)期的學(xué)習任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習情況總結(jié)如下:

一、一年來的主要學(xué)習內(nèi)容和成績

（一）認真學(xué)習文化課知識，熟悉電腦操作，虛心向老師請教，同時自學(xué)學(xué)前教育專科的書籍，增加了知識和專業(yè)素質(zhì)。

這一年來，我利用課余時間，系統(tǒng)的學(xué)習了幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒組織與管理等知識，使自己對幼兒的了解有了較大的提高。目前，我已經(jīng)能熟練、準確的了解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學(xué)習搜索與幼兒有關(guān)的信息，向幼兒園的老師請教學(xué)習，以便在今后的教學(xué)中將理論變成實踐。

（二）專業(yè)能力得到提高，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。

在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂方面，我上課認真聽講，下去認真練習。雖然很累，但是在校時間過的很充實�，F(xiàn)在隨手都能彈出動聽的歌曲，能畫出簡單的簡筆畫,折出不同類型的折紙，提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)要求。

（二）制定職業(yè)生涯，規(guī)劃未來，積極參加學(xué)校比賽，驗證自己的專業(yè)能力，提高技能水平。

從入校的那天起，我就開始規(guī)劃在校的學(xué)校生活，參加學(xué)校的各種活動，豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并取得“規(guī)劃之星”的稱號，并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽，取得一等獎。參加省里文明風采大賽，獲得三等獎。獲得同學(xué)們和老師的信任，任班干部，為同學(xué)們排憂解難，得到了老師和同學(xué)們的好評。

二、幾點體會

這一年多來，我在學(xué)習和工作上取得了一些成績，但也存在不少問題。如缺乏和同學(xué)們的溝通，面對學(xué)習壓力不能迎刃而解，對自己不夠自信等。同過這一年來主要工作成績和存在的問題，我有以下幾點體會：

（一）學(xué)習是長久的事情，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心，今后我必須更加努力學(xué)習專業(yè)知識，爭取在校期間打好專業(yè)基礎(chǔ)，面對今后人才競爭激烈的社會。

（二）人與人之間缺乏的主要是溝通交流，在今后管理的班級時，我要主動和同學(xué)們溝通，多了解她們的想法。（三）學(xué)習生活中不能事事都順心，要把學(xué)習中的壓力變成動力，找尋不足之處，積極改進，多看勵志的書籍，增加自信心。

總體來說，這一年多來我認真投入到學(xué)習和工作中，在今后的學(xué)習生活中我要繼續(xù)努力，改進不足之處�；仡欁蛱�，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望未來，我任重道遠。

×××二一一年十一月七日

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201*-201*學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期結(jié)束了，本人現(xiàn)就將這一學(xué)期的班主任及教學(xué)工作總結(jié)如下。

一、思想政治方面

本人能夠堅持四項基本原則，積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識并做好業(yè)務(wù)學(xué)習筆記和政治學(xué)習筆記。積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)以提高自身的業(yè)務(wù)水平。

二、班主任方面

這學(xué)期本人擔任的是12春焊接班的班主任，就上班學(xué)期班主任工作做一個小結(jié)。由于我三月二號才從深圳比亞迪回來，所以三月三號我就到學(xué)校接的12春焊接班。下面我就將上半學(xué)期班級工作做一小結(jié)。

1、以情動人，融入真情，全心呵護

我覺得要搞好班級工作，應(yīng)該堅持"一個標準"，調(diào)動"兩個積極性"，依靠"兩個方面"的力量，發(fā)揮班干部的作用。使學(xué)生受到嚴格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā)揮自己的個性特長。

2、調(diào)動"兩個積極性"。

一是要尊重每個學(xué)生，在課余時間里要盡量多深入到學(xué)生中去，與他們一起交談、活動，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之，由此而產(chǎn)生一種"愛屋及烏"的效應(yīng)。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，都有展現(xiàn)自己才能的機會。發(fā)動全班同學(xué)獻計獻策，再結(jié)合老師的見解，取得共識，大家共同制定和執(zhí)行。學(xué)生愿意干的事，干起來熱情高，干勁大，成效也好。

3、調(diào)動"兩個方面"的力量，即是要充分調(diào)動和運用學(xué)校、家庭兩個方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。主要進行了班內(nèi)的足球賽、排球賽、乒乓球比賽、籃球比賽和拔河比賽。

三、教育教學(xué)方面

本學(xué)期我擔任11春焊接班《焊工工藝學(xué)》、10秋機加工焊接合班《焊工工藝學(xué)》和《焊接檢測》，11春焊接班《焊工工藝學(xué)》本學(xué)期因為要進焊接實訓(xùn)室實踐，所以兩個月時間上了第四章、第五章、第六章、第七章四章內(nèi)容。10秋機加工焊接合班由于實訓(xùn)，上課內(nèi)容較少沒有參加期中考試。課后的知識鞏固做的不夠，課堂練習少。所以下半學(xué)期會對以上存在的問題加以改進，課前準備和課后復(fù)習更加完善自我，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。

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