八年級期中考試學生總結會上的發(fā)言

八年級期中考試學生總結會上的發(fā)言

各位領導、老師，同學們：大家下午好！

期中考試已經結束了。我校組織期中考試的目的就在于：是對學生學習情況的檢查和總結，也是對同學們學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經驗和學習方法的檢查和總結，對同學們學過的知識更是一次復習、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經達到。通過這次考試，相信同學們的學習態(tài)度會進一步端正！學習作風會更加刻苦！學習的主動性和自覺性會進一步提高！

這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：一、各科平均分及表揚各科前7名的班科

語文：79.14；數學：64.21；英語：66.24；政治：72.08；物理：54.34；歷史：73.11；地理：59.76；生物：52.53二、表揚各科進步班科：三、表揚級前20名：

請大家用最熱烈的掌聲祝賀他們，并希望大家向他們學習！學習他們刻苦、踏實、實事求是的好學風。也希望在我們八年級能掀起一個學習先進趕超先進的學習熱潮。請同學們記住這二十名學習榜樣，記住他們響亮的名字！

同學們，你們取得了好成績，你們享受了無限快樂，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學會感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學習的動力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們！四、宣布級前300名各班人數：

一班：17人；二班：18人；三班：21人；四班：16人；五班：21人；六班：17人；七班：30人；八班：22人；九班：27人；十班：16人；十一班：20人；十二班：15人；十三班：25人；十四班：34人。

我聽到有同學說，我的成績已經是級的300名后了，想上高中、想進步已經不可能了，還不如放棄吧！于是每次考試都有同學出現消極、棄學的現象�，F在，我宣布一下五、各班進步名單：

我之前說過，如果我們棠下中學的學生全體成績都上升，把其他學校的考生拉下去，那么進入棠下中學高中就不是300人，而應該是500人，希望同學們下半學期從三方面來調整自己：1、注意效果，定期檢查，及時調整。

檢查內容：(1)計劃中的學習任務是否完成？(2)是否基本按計劃去做？(3)學習效果如何？(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

不要一整晚都在看一門科目的書，最好每一小時換一門科目來看，這樣的話比較容易記住。睡覺前回想一下所背誦的古詩、數學和物理公式、還有英語單詞。早上起來也先回想也上，如上。你眼睛看到了什么東西，如果知道英文單詞的話，最好在心理默想一遍，把單詞拼出來，久而久之，成績就會上去的。像地理和生物科目，必須按照老師在每一個時間段給大家安排的任務都必須過關，有老師給我反映說同學們還是不重視這兩個科目，應該的時間段沒有做相應的科目。我告訴你們一個消息，現在江門的考生每個星期六、天都專門請老師補習，就是前天周日晚我們開了外鎮(zhèn)班的家長會，你們的爸爸媽媽都很擔心你們的成績，因為這不是兒戲，而是關乎你們的前途，你們的一生。而我們的老師也非常緊張，我之前給你們說的，地理譚老師5月份就生寶寶了，她還是堅持一個星期上21節(jié)課，還有其他三個老師，每天要上4、5節(jié)課，從沒想過讓體育和音樂老師代他們上課，這種精神我們就應該學習并且不輕易放棄。還有40來天就考中考了，現在記憶最好，你們想想如果每天記3條題目，那么40天就可以記120條。同學們，努力起來吧！2、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間。

常規(guī)學習時間(即基本學習時間)：指的是上課和晚自修用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。在上課的時候（1）專注聽。（2）勤思考。（3）記筆記。

自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之后，所剩下的歸自己支配的學習時間。例如：早讀前、午讀前、晚修前應該充分利用好，如果你們累了，就應當去鍛煉一會兒，學習和體育活動要交替安排，，再回來學習；但是你們感覺不累只是不想記，那就請同學幫忙監(jiān)督，互相鼓勵。自由學習時間內所取得的學習效果，對改變學習現狀具有重大的作用，因此這一時間的安排，應當成為制訂學習計劃的重點之一。3、端正學習態(tài)度，做事持之以恒、永不言敗

在這里我還給大家推薦一個學習的榜樣，或許你們會覺得他是一個十惡不赦的大壞蛋，因為這個人物就是偉大的灰太狼先生�；姨�狼有一句口頭禪大家一定耳熟能詳，那就是：“我一定會回來的！”狼吃羊是自然規(guī)律，但是拋開“好人”與“壞人”之分，灰太狼所具有的許多品質是值得我們學習的，我們同樣也可以“則其善者而從之，其不善者而改之。”而灰太狼值得我們學習的精神就有：吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗。

灰太狼吃苦耐勞，尋找食物他孜孜不倦，打掃衛(wèi)生他樂此不疲，從沒看到過他因疲勞而停止工作。我們呢，有些同學不按時完成作業(yè)，即使完成了也是作業(yè)潦草、敷衍了事，還有的干脆不做作業(yè)，要老師催著交作業(yè)，只是當一天和上撞一天鐘，得過且過，與灰太狼相比，我們是否覺得慚愧呢？灰太狼刻苦鉆研、堅持不懈，遇到困難他就向書本請教，研究狼族與羊族的歷史，大搞發(fā)明創(chuàng)造。而我們呢，有些同學遇到難題就連聲叫難，不去深入研究，抱著反正老師要講的心理，把難題扔在了一邊，我們何曾像灰太狼一樣向他人請教、向書本請教，不解決問題誓不罷休？與他相比，我們是否覺得羞愧呢？灰太狼永不言敗，盡管他經常失�。罕徽◤椪�飛，被石頭壓扁，被食人魚撕咬但他從來沒有放棄過，他回家自我反思，

對方法進行改進，對機器進行改良，然后從頭再來。“我一定會回來的”充分顯示了灰太狼不服輸的勁頭。我們呢，往往因為偏科而對學習失去興趣，學得不好的科目就干脆不學；也往往因為一次的考試失敗而否定了自己、放縱了自己，產生了自卑的心理，卻沒有想著要總結經驗教訓，一切從頭開始。和他相比，我們是否覺得汗顏呢？我建議大家在開會后能夠來一次面壁思過，當然不面壁也可以，來反思一下自己有無懈怠之時，有無投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學習態(tài)度是認真學習、用心學習的必要保證。學習苦，學習累，學習會遇到種種困難與失敗，如果我們能像春草一樣堅持要讀書，能像灰太狼一樣吃苦耐勞、刻苦鉆研、堅持不懈、永不言敗，抱著“我一定會回來的”的態(tài)度，我們終究會成功。最后，提出以下建議：1、食物和餐具要分類放；2、不能亂丟垃圾；

3、每天做好班容班貌、包括桌椅的擺放；4、做一個遵紀守法的中學生

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八年級期中考試學生總結會上的發(fā)言（2）各位領導、老師，同學們：大家下午好！期中考試已經勝利結束了。

我校組織期中考試的目的就在于：是對學生學習情況的檢查和總結，也是對同學們學習態(tài)度、學習作風、學習效果、學習經驗和學習方法的檢查和總結，對同學們學過的知識更是一次復習、鞏固和加深。我們這次期中考試的目的已經達到。通過這次考試，相信同學們的學習態(tài)度會進一步端正！學習作風會更加刻苦！學習的主動性和自覺性會進一步提高！這次期中考試，我們八年級的具體情況是這樣的：一班參考人數是44人，各科總平均68.53，席次第二；二班參考人數是39人，各科總平均66.29，席次第三；三班參考人數是34人，各科總平均68.81，席次第一。各科情況：八年一：語文平均80.4,數學平均61.9，英語平均61.3，政治平均66.9，歷史平均58.1，地理平均75，生物平均70.6，物理平均75，化學平均65.6。八年二班：語文平均81，數學平均54.3，英語平均55.7，政治平均67.7，歷史平均55.6，地里平均68.9，生物平均71.2，物理平均79.56，化學平均62.6。八年三班：語文平均86.44，數學平均58.9，英語平均58.7，政治平均72.1，歷史平均49.1，地里平均67.5，生物平均76.7，物理平均75.1，化學平均74.7。

這次期中考試年片前十名被評為學習標兵，他們依次是：8.2班的王俊穎總分863，8.3的王潔總分853，8.1的劉建文總分847，8.3的張立峰總分834，8.1的吳若冰總分831，8.1的梁爽總分811，8.1的王雪嬌總分806，8.2的李思夢總分796，8.1的李沖總分794，8.2的王志新總分785。

下面，請大家用最熱烈的掌聲請出這十位學習標兵！

年片前三十名的學生依次為：第一王俊穎，第二王潔，第三劉建文，第四張立峰，第五吳若冰，第六梁爽，第七王雪嬌，第八李思夢，第九李沖，第十王志新，第十一盧繼偉，第十二于琦，第十三李洋，第十四高雪梅，第十五劉立民，第十六姜喜達，第十八柴暢，第十九宋微，第二十石學巖，第二十一韓仁悅，第二十二高晗，并列第二十二梁慧群，第二十四方佳新，第二十五劉夢竹，第二十六魏朝暉，第二十七姜艷文，第二十八孔凡宇，第二十九宋雪，第三十王悅。

對年片前三十名的學生，特此提出表揚，并號召大家向他們學習！學習他們刻苦、踏實、實事求是的好學風。也希望在我們八年級能掀起一個學習先進趕超先進的學習熱潮。請同學們記住這三十名學習榜樣，記住他們響亮的名字！

同學們，成績的取得，首先和學校的正確領導分不開的，沒有校領導從嚴治校的管理理念，沒有校領導的得力領導和全方位的指導，就沒有我們今天的成績。這里，我代表八年級的全體師生向校領導表示衷心的感謝，你們辛苦了！其次，我們更感謝我們八年級的全體任課教師尤其是我們的班主任老師，沒有他們的嘔心瀝血的認真工作，就不會有我們八年級的好成績，在這里，我代表全體學生向老師們致敬了。你們辛苦付出一直伴隨著同學們的茁長成長，激勵同學們的進步。最后，我更要特別感謝我們八年級的同學們，沒有大家的努力，沒有大家良好的綜合素質，積極向上的健康心態(tài)，踏實刻苦的學習作風，就不會有今天的好成績，我想對全體同學說一句：你們才是最棒的！

同學們，你們取得了好成績，你們享受了無限快樂，傾注了老師們的智慧和心血，你們要學會感恩老師。感恩老師傳授給你們知識和做人的道理，感恩老師給了你們學習的動力和挑戰(zhàn)困難的勇氣，感恩老師給予你們享用一生的精神財富，我提議：讓我們把最熱烈的掌聲再一次獻給我們辛勤付出的可親可敬的老師們！

你們響亮的掌聲就是最好的回答。同學們，你們更應該用愛和行動來感恩老師：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你們全身心投入，專心地聽課，這便是感恩。下課后，在走廊，校園里，看到了老師，一抹淡淡的微笑，一生禮貌的“老師好”，這也是感恩。放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。不要認為這是無所謂的小事，不要不屑于這些你身邊的點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊敬和肯定。在學習上，勤學好問，天天進步，課上勇于回答問題，及時高質量地完成作業(yè)；在教室里，把衛(wèi)生搞得干干凈凈，為自己創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境，在校園的任何一處，看到地上有紙屑果皮，能夠毫不猶豫地將它拾起......這一切的一切就是感恩，同時也是你們對老師諄諄教導的一種最好的回報。（待續(xù)）

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