201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)
河南省水利廳幼兒園201*年度教育教學(xué)工作總結(jié)
孫紅敏
今歲今宵盡,明年明日催,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬又是一年,在這辭舊迎新之際,我們不禁要回想過(guò)往,展望未來(lái)……,本年度,在廳各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及園長(zhǎng)的支持幫助下,在幼兒園全體教師齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致及各個(gè)部門(mén)的配合與協(xié)助下,圓滿地完成了本年度幼兒園各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)!
感謝大家對(duì)我工作的理解、與幫助,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持!在這一年里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。在這里,我做以簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極研討,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)更新教育觀念,提高教師素養(yǎng),豐厚其文化底蘊(yùn),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,支持鼓勵(lì)教師不斷自身學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教學(xué)活動(dòng)有趣而精彩。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是開(kāi)展有效實(shí)踐的基礎(chǔ)。新《綱要》是幼兒園教育改革的指南,幼兒園的教育改革和各項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)必須體現(xiàn)和符合新綱要的要求。對(duì)新綱要的學(xué)習(xí)和理解不是階段性、突擊性的,而是經(jīng)常性,長(zhǎng)期性的,學(xué)習(xí)和內(nèi)化新《綱要》使我們不斷獲得新的認(rèn)識(shí)和
理解。我們努力將《綱要》新理念落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中,落實(shí)到課堂上,內(nèi)化每個(gè)教師自覺(jué)的教育行為。加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,大膽創(chuàng)新。每月第一周星期四為幼兒園全體教師集體備課與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,老師們互相探討、相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有大幅度提高。
2、加強(qiáng)思想道德建設(shè),以學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)。針對(duì)我們教育工作的特殊性,我們結(jié)合教育教學(xué)的具體情況,開(kāi)展了多種形式的思想政治教育,加強(qiáng)教師的理想信念教育和思想道德建設(shè),引導(dǎo)她們正確認(rèn)識(shí)、處理個(gè)人和集體之間的關(guān)系,把個(gè)人的奮斗融入事業(yè)前進(jìn)的實(shí)踐中。提倡每一位教師“從小事做起,從我們的一言一行做起,蹲下來(lái)跟孩子“同等高度”講話”,倡導(dǎo)教師放低姿態(tài)“同等高度”與孩子交流,更進(jìn)一步的提高了,教師與幼兒之間的真誠(chéng)和諧親密度。加強(qiáng)了教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育
3、提升教師專業(yè)素質(zhì),以研討為突破口。二十一世紀(jì)不僅是知識(shí)和信息網(wǎng)絡(luò)的世紀(jì),更是創(chuàng)造教育的世紀(jì),只有富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的教師,才是新教育范式下合格的教師,教師的創(chuàng)造性體現(xiàn)在教育工作的方方面面。其中,在教育工作中起著理論指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)探索和決策咨詢等作用的教育科研便是新價(jià)值認(rèn)同的一個(gè)重要趨向。加強(qiáng)教師技能技巧訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力。本年度請(qǐng)專家給教師進(jìn)行聲樂(lè)專業(yè)指導(dǎo),對(duì)教師進(jìn)行了《綱要》理論考試,對(duì)家長(zhǎng)級(jí)教師進(jìn)行公開(kāi)觀摩教學(xué)活動(dòng),及時(shí)組織教師評(píng)課、討論活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng),使老師們的業(yè)務(wù)能力得到了提高,為更好地適應(yīng)幼兒園的教育教學(xué)工作,
更進(jìn)一步堅(jiān)定了基礎(chǔ)。
在課改的背景下,“教師即研究者”已成為時(shí)代對(duì)教師的起碼要求。在某種意義上,科研能力就是創(chuàng)造能力。具備科研能力能促進(jìn)教師的成長(zhǎng),等于教師擁有了個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的“助推器”。本學(xué)期我們主要圍繞新課程的組織實(shí)施開(kāi)展了研討活動(dòng),繼續(xù)在幼兒園進(jìn)行專題研討,教師們把自己對(duì)新課程的理解,以及在組織實(shí)施過(guò)程中的體會(huì)、困惑進(jìn)行交流,在綜合大家意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,再實(shí)踐再研討再更新再總結(jié),大家交流經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí),共同解決教學(xué)中的困惑。通過(guò)一學(xué)期的研討,教師們對(duì)新課程有了更深的認(rèn)識(shí),在課程的實(shí)施中也有了自己的想法,并逐步根據(jù)本園或本班的實(shí)際情況,內(nèi)化深入整合教材,專業(yè)素質(zhì)有了很大的提高。
二、加強(qiáng)教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、在組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2、在制度上抓落實(shí)。3、在方法上指導(dǎo)。4、把教研工作做實(shí)做細(xì)。
三、開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),提高教師的教學(xué)能力
1、開(kāi)展各種游戲活動(dòng)
2、對(duì)全體教師進(jìn)行公開(kāi)教學(xué)及評(píng)課活動(dòng)3、開(kāi)展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、及六一園藝活動(dòng)4、開(kāi)展一年一度的圣誕、元旦、新年聯(lián)歡活動(dòng)5、開(kāi)展團(tuán)體操編排表演活動(dòng)
6、大班幼兒“包餃子活動(dòng)”7、組織各項(xiàng)傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)活動(dòng)
四、鞏固年級(jí)教研組教研,保證交流平臺(tái)。
五、鞏固教學(xué)常規(guī),領(lǐng)會(huì)滲透分組教學(xué),養(yǎng)成有效促進(jìn)教學(xué)的習(xí)慣六、進(jìn)一步加強(qiáng)鞏固興趣班教學(xué)質(zhì)量,定期舉行園內(nèi)畫(huà)展和故事詩(shī)歌
比賽
七、家園配合,合力教育
有針對(duì)性地制訂指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容(班級(jí)工作計(jì)劃中每月家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容),定期召開(kāi)形式要豐富多樣家長(zhǎng)會(huì);
舊的一頁(yè)已經(jīng)翻了過(guò)去,新的一頁(yè)即將開(kāi)始,在新的一年中我們將會(huì)繼承優(yōu)良傳統(tǒng),尋求新的光明,搞好本園工作。努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,常流常新!
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201*----201*學(xué)年度教育教學(xué)工作總結(jié)
緊張而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將走到盡頭,回顧本學(xué)期的工作,想說(shuō)的真是太多太多。本學(xué)期我擔(dān)任高一語(yǔ)文教學(xué)工作,深感責(zé)任重大,絲毫不敢放松自己。而且本屆學(xué)生是我省進(jìn)入新課程改革的第二年,需要探索的東西多,教學(xué)任務(wù)繁重。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期師生的共同努力,我與學(xué)生的關(guān)系處理得比較好,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣、取得了較好的學(xué)習(xí)效果,終于完滿地完成了教學(xué)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:一、思想方面:
作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,經(jīng)常上網(wǎng)、翻閱報(bào)紙和雜志,努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息,并學(xué)以致用,時(shí)刻調(diào)整自己的方向,使自己能緊跟時(shí)代的發(fā)展,合乎素質(zhì)教育的要求。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守“中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,謹(jǐn)言慎行,時(shí)刻注意樹(shù)立良好的教師形象。隨著教齡的增長(zhǎng),時(shí)刻向老教師看齊,敬業(yè)愛(ài)崗,誨人不倦。熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,循循善誘。不計(jì)較個(gè)人得失,以全部精力投身于教學(xué)工作。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作勤勤懇懇,為人師表,甘于奉獻(xiàn)。二、教學(xué)方面
一個(gè)學(xué)期以來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),堅(jiān)持課后輔導(dǎo),廣泛涉獵各種知識(shí),形成了
比較完整的知識(shí)體系,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,知識(shí)和能力不斷提高,從而也提高了自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。
①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,清楚他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)遇到的困難,采取了相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法,努力把自已掌握的知識(shí)全部傳授給學(xué)生,認(rèn)真研究教材教法,精心安排每節(jié)課的活動(dòng)。⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,課后作業(yè)少而精,減輕了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。(3)要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作.
學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并把這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)和覺(jué)悟有了提高。
2、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
3、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,上網(wǎng)查閱資料,博覽群書(shū),不斷拓寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
4、金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)速平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。這都是我需要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服的問(wèn)題。三、教育方面
我雖然沒(méi)有從事班主任工作,但不忘“身正為范”,在語(yǔ)文教學(xué)中滲入德育教育,從語(yǔ)文學(xué)科的角度,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作。以身示范,真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,努力做學(xué)生的良師益友。搞好教與學(xué),積極進(jìn)取,使學(xué)生不只會(huì)學(xué)習(xí),而且起碼會(huì)做一個(gè)好人,這是我在語(yǔ)文課上一直在做的,現(xiàn)在的語(yǔ)文教學(xué)必須有大語(yǔ)文觀念,主動(dòng)同其他學(xué)科結(jié)合,同現(xiàn)實(shí)聯(lián)系,才能從根本上取得理想的成績(jī),才符合教育發(fā)展的新形勢(shì).尤其注重了古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國(guó)悠久古代文化的同時(shí),促成了作為一個(gè)中國(guó)人健全人格的無(wú)形塑造.四、努力方向:
1、進(jìn)一步提高個(gè)人知識(shí)能力水平,深入研究教材、研究學(xué)生、研究高考,立足現(xiàn)在,扎實(shí)努力,按部就班地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),提高教學(xué)效率。
2、針對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力狀況,采取具體措施,力求使每一個(gè)學(xué)生都獲得長(zhǎng)足進(jìn)步。和學(xué)生多溝通,深入學(xué)生內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。4、發(fā)揮自己的知識(shí)水平方面的優(yōu)勢(shì),和教研組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
教學(xué)工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一名高中語(yǔ)文教師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成自己肩負(fù)的神圣使命。走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高一語(yǔ)文:侯秀華
201*、1、15
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