201*-201*學年二年級語文科教學工作總結

201*201*學年度橫荷街中心小學二年級語文科教學工作總結

一、基本情況：

本學期我擔任二（1）班的語文教學。整個班學生成績中等，有不少學生基礎不錯，班級學風優(yōu)良。但也有一些成績偏差，作風懶散�，F(xiàn)將一學期以來的具體情況總結如下：

二、主要工作和成績

我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生，注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中，虛心向有經(jīng)驗的教師學習，切實做好一切教學常規(guī)工作，尤其是在備、講、批、輔、結方面，兢兢業(yè)業(yè)，從不敷衍了事，并堅持做好培優(yōu)扶差工作，每期常規(guī)檢查都得到肯定。

1、做好備課工作。在教學中，我始終堅持預先備好課，課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則：抓重點；備教材、備學生、備教法；能圍繞本課時教學目的、要求，根據(jù)學生的實際情況，把復雜的內(nèi)容進行變換，取其精華，有取有舍；環(huán)節(jié)齊，有后記等等。

2、上好每一節(jié)課。課堂教學能做到：教學目的明確，能認真鉆研教材，了解學生，研究教法，突破重難點，善于創(chuàng)設學習情境，激發(fā)學習熱情，能有序地開展教學活動，體現(xiàn)分層教學，各類學生主動地發(fā)展。嚴把課堂教學質(zhì)量關等。

3、作業(yè)布置做到合理，習題精練，有代表性和啟發(fā)性，注重學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，重復死板的作業(yè)不做。能及時批改作業(yè)，字跡工整，并做好成績登記。

4、抓好培優(yōu)扶差工作。我認識到要想提高教學質(zhì)量，培優(yōu)扶差工作至關重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了，優(yōu)秀率才能升高，班級才有榜樣；也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率，并為營造一個良好的班集體掃清障礙，利于班級良好學風的形成。因此，我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。5、加強學生成績管理，使用好成績冊。對學生的作業(yè)情況、提問效果、課前活動、等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價、登記，并以此來調(diào)動學生的學習積極性，鼓勵學生不斷進步。

通過教學，我所帶班級成績穩(wěn)中有升，學科學風良好，按質(zhì)按量完成了學校下達的各項教學指標。

三、今后設想及努力方向：

1、發(fā)展班級平衡，在學法在進一步加強指導工作，提高教學成績；2、改變傳統(tǒng)教學方法，增強創(chuàng)新意識，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。扎實培優(yōu)扶差工作，明確培優(yōu)目標；

3、繼續(xù)更新觀念，努力實踐主體教學；積極運用多媒體電化教學手段，提高教學質(zhì)量；加大科研促教的力度，努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文；繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務素質(zhì)。

清遠市清城區(qū)橫荷街橫荷中心小學

二OO八年七月十日

擴展閱讀：201*-201*年度二年級第二學期語文教學工作計劃

201*-201*年度二年級第二學期語文教學工作計劃

（一）指導思想：

本學期，我們學校接受現(xiàn)代化示范學校評估，我們將借助評估的契機，把我們組的語文教學再提升一步。學生開始了二年級第二學期的學習，進入了低年級打基礎的最后階段。我們的教育教學工作更加重要。我們將繼續(xù)以學�？偟牡掠�思想為指針，以德育實驗課題研究為途徑，堅持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色，把學生培養(yǎng)成有道德、有責任、有情感的現(xiàn)代人。（二）具體措施：

1、認真學習教學大剛，把握教學的精神以指導本學期的工作。2、認真?zhèn)浜�、上好課。開學初就提前抓教研活動，開展集體備課，說課，特別是評估課。

3、指導青年教師參加學校組織的青年教師教研課。強化團隊合作意識，營造濃厚的教研氛圍，提高組內(nèi)老師的教學教研水平。4、組內(nèi)教師互相聽課、評課（每學期至少互相聽十節(jié)）；組內(nèi)公開課要集體備課、試講、評課。

5、依靠家長的幫助，開展好本學期學校組織的讀書活動。

6、全組老師討論，完善陽光少年的評比計劃，堅持月發(fā)放，激勵學生進步。

7、結合學校工作，積極組織語文科單項比賽和鉛筆書法比賽。以上計劃，我們將組織全年級教師認真學習落實。我們還將根據(jù)學校工作的計劃和進度及變化隨時做出調(diào)整。

友情提示：本文中關于《201*-201*學年二年級語文科教學工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*-201*學年二年級語文科教學工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*-201*學年二年級語文科教學工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.hmlawpc.com/gongwen/517056.html

• 上一篇：201*年第一學期七年級語文工作總結
• 下一篇：高二語文難點知識總結