一年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,201*年的教學(xué)工作已畫上圓滿的句號(hào)。本學(xué)年中,我承擔(dān)一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;厥鬃哌^的歲月,內(nèi)心有些許的欣慰,也有幾分感慨,F(xiàn)將201*年工作總結(jié)如下:一、思想工作
俗話說:“活到老,學(xué)到老”。這學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),按時(shí)按量完成政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。并抽休息時(shí)間鉆研教材,熟知教材內(nèi)容。二、教育教學(xué)工作
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,不斷學(xué)習(xí),把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。而且在教學(xué)中及時(shí)反思,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中存在的問題,并積極尋求解決對(duì)策。
在教學(xué)中我能夠針對(duì)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)計(jì)課堂教學(xué),教學(xué)中我注重引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愛學(xué)數(shù)學(xué)、會(huì)用數(shù)學(xué)。在課堂教學(xué)中,我能夠積極地采取多種策略維持良好的課堂秩序,以保證課堂效果更有效。
在重視課堂教學(xué)的同時(shí)我也特別重視對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。學(xué)生每天做的作業(yè)我都及時(shí)的批改并講解,并利用學(xué)生的課余時(shí)間找學(xué)生改錯(cuò)進(jìn)行復(fù)批。三、考勤方面
本學(xué)期,我能克服家庭困難和身體上的不適每天堅(jiān)持按時(shí)上下班。學(xué)校給我安排的各項(xiàng)工作我都能及時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。四、工作中存在的不足
作為一名教師,我懷著滿腔熱情積極開展工作,但是由于經(jīng)驗(yàn)不足,我的工作中還存在很多問題。如,面對(duì)一年級(jí)學(xué)生學(xué)前教育不平衡,學(xué)生基礎(chǔ)懸殊大,使得培優(yōu)輔差難度增加,我卻抽不出更多的時(shí)間來輔導(dǎo)他們。因?yàn)樽鳂I(yè)批改量大,使得在備課時(shí)準(zhǔn)備的不夠充分,而且因?yàn)樯ぷ觿诶,上課有時(shí)是心有余而力不足。
我深知,作為一名教師,不僅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方法,做好教育教學(xué)工作計(jì)劃。我們?cè)诮虝?huì)學(xué)生“活到老,學(xué)到老”的同時(shí)自也應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!我相信一個(gè)善于思考的我,下學(xué)期的工作一定會(huì)更有成效。
擴(kuò)展閱讀:201*-201*年度一年級(jí)上學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)
201*201*學(xué)年上期工作總結(jié)
在這一學(xué)年里,努力要求自己能成為一名同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師,是對(duì)自我最基本
的要求;趯(duì)自身的這種定位,我堅(jiān)持以“勤學(xué)、求實(shí)”為原則,認(rèn)真、務(wù)實(shí)地做好自己的工作。下面對(duì)自己這學(xué)期以來的工作情況做一簡要總結(jié):
一、完善自身建設(shè),提高師德修養(yǎng)。
日常教學(xué)中,我以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生、影響學(xué)生,讓他們不僅學(xué)會(huì)知識(shí),更學(xué)會(huì)做人。對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),我都傾盡全力,盡我所能。堅(jiān)持多聽課、多學(xué)習(xí)的原則,克服一切困難去調(diào)課、聽課、上課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽取他們的教誨,努力提高自己的教學(xué)水平。
二、教學(xué)工作方面1、備課
本學(xué)期在備課方面,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校組織的編寫課程綱要以及導(dǎo)學(xué)案工作,不怕麻煩地去修改。
2、上課
在日常課堂教學(xué)中,致力于促使學(xué)生在交流中各抒己見,學(xué)生有獨(dú)特見解的,我給予恰當(dāng)?shù)目隙,一方面樹立了學(xué)生的自信心,也激發(fā)了他學(xué)習(xí)的興趣。因此,我上課的第一工作就是使學(xué)生“動(dòng)”起來,讓學(xué)生以愉快的心情積極參與到學(xué)習(xí)中來。3、作業(yè)
針對(duì)不同的練習(xí)錯(cuò)誤,找出個(gè)性問題,集體訂正共性問題;及時(shí)分析作業(yè)中產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,改進(jìn)教學(xué),提高教學(xué)的針對(duì)性。鼓勵(lì)學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi),獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,為今后的自覺學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
4、培優(yōu)補(bǔ)差
每個(gè)班都有部分學(xué)生學(xué)習(xí)起來比較吃力,因而,我對(duì)這些不認(rèn)真或基礎(chǔ)差的學(xué)生采取了上課勤提問的辦法;不過,要使這些學(xué)生都取得進(jìn)步不是件容易的事,還需要堅(jiān)持不懈的努力才能見成效。
三、班級(jí)管理工作
在我管理班級(jí)工作的這段時(shí)間內(nèi),主要從學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,調(diào)動(dòng)其積極性,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。由于本班學(xué)生能力、性格差異較大,我是著重從以下幾點(diǎn)來管理的:
(一)、常規(guī)教育:
1、在日常學(xué)習(xí)的過程中,讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、及時(shí)利用各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。圍繞學(xué)校活動(dòng)安排,舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人做事的道理;同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。
(二)、班級(jí)紀(jì)律方面l、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生利用課余時(shí)間,積極參與學(xué)校組織開展的各種豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能擴(kuò)大師生之間、學(xué)生之間交流的空間。
(三)、班干部的培養(yǎng)方面
我主要采取班干部輪流制,使每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
四、下期努力的方向。1、自我發(fā)展方面:
做終身學(xué)習(xí)的教師,與同事在共教互研中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中拓寬視野;以學(xué)校組織的各種活動(dòng)為契機(jī),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,進(jìn)一步發(fā)展自己。
2、教學(xué)常規(guī)方面:
平時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真把握各種機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”;堅(jiān)持聽課,積極參與評(píng)課活動(dòng),與大家一起分享聽課心得。
3、教科研學(xué)習(xí)方面:
繼續(xù)堅(jiān)持閱讀教育類的書刊、雜志,為撰寫論文積累素材,積極參與各項(xiàng)論文評(píng)比活動(dòng),做一個(gè)科研型教師。
總之,教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),通過各項(xiàng)活動(dòng),看到了不少不足之處,在新的
學(xué)期當(dāng)中,還要在不斷的實(shí)踐與反思中成長,以求得更大程度的進(jìn)步。
友情提示:本文中關(guān)于《一年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,一年級(jí)數(shù)學(xué)教師學(xué)期工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。