重返千佛洞 本文簡介:
重返千佛洞作者:朝陽市雙塔區(qū)光明小學五年4班高睿一千多年過去了,我又再次睜開眼睛,剛想到現今的世界看看,迎面一道人影慢慢臨近,我定睛一看,正是老友鮮卑大將蓋蘇文,我對他說:“這么多年過去了,也不知道千佛洞現今如何,蘇文可有時間,與我一同回去看看!鄙w蘇文一聽連忙對我說:“真是不謀而合呀,我也正有此意
重返千佛洞 本文內容:
重返千佛洞
作者:朝陽市雙塔區(qū)光明小學五年4班 高睿
一千多年過去了,我又再次睜開眼睛,剛想到現今的世界看看,迎面一道人影慢慢臨近,我定睛一看,正是老友鮮卑大將蓋蘇文,我對他說:“這么多年過去了,也不知道千佛洞現今如何,蘇文可有時間,與我一同回去看看!鄙w蘇文一聽連忙對我說:“真是不謀而合呀,我也正有此意,回到當初打仗的地方看看,咱們這就動身吧!”
于是,我與蘇文乘坐時空穿梭機來到了21世紀的遼寧省朝陽市千佛洞景區(qū)。剛下穿梭機,正前方一隊人馬迎面走來,為首者被后面人稱之為“孫老師”,側面一人高舉一桿大旗,上書“大世界作文學!薄N覍ιw蘇文說:“千佛洞乃人間圣地,不容褻瀆,這么多人來此是做什么的,不會對此地造成破壞吧。”“先別急,看看再說,”蘇文很沉著。
前幾日開始,天氣就已轉暖,第一場雨過后,路邊的花花草草都已探頭,春風吹在身上很暖和,連山間的樹木也在附和春意抽出了嫩芽!按笫澜缱魑膶W!币恍衅甙儆嗳送A粼趫A形水池邊上,正在聽“孫老師”講解有關我們的故事,一行人正認真地傾聽,我剛想上前,蘇文說:“不要打擾他們,咱們就在邊上看著就行!闭f著,孫老師已經帶人走向我當時所用的點將臺。來到點將臺前,只聽孫老師講:“在這地面上有七十多個駐腳石窩,都是古人留下的,古人不但心靈手巧,更有著大智慧,很多東西都值得我們學習。”我聽了,心里感嘆,難得現今的人們還重視我們呀!
時間不長,我與蓋蘇文跟隨一群人來到了千佛洞,到了這里我看到了當時被我打壞的一千多座石佛,我的心里有一些后悔,但也比較激動,舊事難忘呀!一行人走得累了,正聚集在假山邊休息,旁邊的泉水順著假山淙淙的流著,那些水珠好似正在跳舞的妙齡少女清新、靚麗,又好似一串串璀璨的珍珠晶瑩、無暇,我正沉醉其中,轉瞬一群人又回到了山下的大舞臺,不一會兒,又出發(fā)去了祥云洞,祥云洞口云霧繚繞,朦朦朧朧好似仙境一般。山路較長,一路走過又看過賜福洞等地,風景韻事各有千秋,令人感慨。時間過得很快,日頭漸漸西垂,“大世界作文學!币恍腥艘猹q未盡的離開了。
這次旅途,我從天堂來到這里,就是心愿未了,想看看現今的人們是否會尊重我們的過去,遵守自然規(guī)律,守護現今的世界。一路同行,“大世界作文學校”一行人無有差池,看來現今社會文明大有進步,百年之后我會再回來,繼續(xù)監(jiān)督人們的一舉一行,共守中華文明。千佛洞,再見!
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