xx學(xué)校德育處工作總結(jié)

德育處工作總結(jié)

本學(xué)期以來，德育處在xx校長領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)與分工，真抓實(shí)干，少說多干，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)，圓滿地完成了各項(xiàng)預(yù)定工作，取得了很好的育人效果，受到了學(xué)校全體師生和學(xué)生家長的一致肯定。

下面，我主要從“三個一”系列活動、習(xí)慣養(yǎng)成教育、科技藝術(shù)節(jié)、少先隊(duì)工作等四個方面進(jìn)行總結(jié)，敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審閱！

一、“三個一”系列活動總結(jié)

在全體師生的共同努力下，三個一”系列活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過這次活動，極大地豐富了校園文化生活，對學(xué)生起到了良好的愛國主義教育，對全體師生的道德培養(yǎng)起到了極大的促進(jìn)作用。

具體而言：（一）、黑板報(bào)

9月30日（周五）下午，按照預(yù)定時間，德育處、總務(wù)處、安全保衛(wèi)室聯(lián)合組織人員對全校22個班的黑板報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真檢查。顯而易見所有班主任都積極準(zhǔn)備，付出了巨大的時間與精力，許多黑板報(bào)圖文并茂，異彩紛呈，對學(xué)生起到了極好的愛國主義教育！全體評委老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，實(shí)事求是，及時匯總，仔細(xì)核對，已將評比結(jié)果公示。

（二）、手抄報(bào)

本次學(xué)生制作手抄報(bào)內(nèi)容豐富，圖文并茂，充分展示了東夏小學(xué)學(xué)生極大的愛國主義熱忱和極強(qiáng)的手工繪畫水平！本次手抄報(bào)由三至五年級學(xué)生親手描繪，一、二年級學(xué)生由于識字較少，沒有參與。所有手抄報(bào)德育處已由一、二年級的部分老師評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽，評選結(jié)果已于10月14日公示。

（三）、“紅色歌曲大家唱”

9月30日上午，在教學(xué)樓迎門廳前，“紅色歌曲大家唱”演唱會隆重舉行！在德育處xx主任總指揮，楊靜老師專業(yè)指導(dǎo)下，學(xué)生們精神抖擻，嗓音洪亮，唱出了自己對偉大祖國的熱愛之情，令所有師生深受鼓舞！

二、習(xí)慣養(yǎng)成教育總結(jié)

為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)小學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，為學(xué)生的全面健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，促進(jìn)素質(zhì)教育的深入實(shí)施，東夏小學(xué)根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育活動。（一）、宣傳發(fā)動階段：充分認(rèn)識到開展習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性

（9.15-9.25）

根據(jù)上級要求，學(xué)校成立了以xx校長為組長的“xx小學(xué)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，針對“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”，進(jìn)行了行之有效的一系列工作。

1、召開全體教師大會，深入學(xué)習(xí)文件精神，提高了認(rèn)識，全體老師思想上達(dá)到了高度統(tǒng)一。

2、召開全體學(xué)生動員大會，并結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”內(nèi)容進(jìn)行了具體而翔實(shí)地學(xué)習(xí)。（二）、分步實(shí)施，強(qiáng)化整改階段（201*.9-201*.2）

經(jīng)過宣傳發(fā)動，全體師生都認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，并紛紛投入到習(xí)慣養(yǎng)成教育之中。

1、根據(jù)我校實(shí)際，自第五周起，各班開展了“良好的三姿習(xí)慣教育”和“遵守秩序的習(xí)慣教育”。在這一過程中，各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生，對以上兩種習(xí)慣進(jìn)行了深入而徹底的學(xué)習(xí)。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校德育室組織開展了“東夏小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育競賽”，并記錄在案，取得了很好的效果。

2、為具體落實(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育，我校施行了“學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成記錄卡”，把學(xué)生的日常行為表現(xiàn)進(jìn)行等級評定：分為優(yōu)秀、良好、一般三等，每周一記錄，從而大大調(diào)動了學(xué)生的參與積極性。三、201*年第二屆科技藝術(shù)節(jié)系列活動總結(jié)

為深入開展“三項(xiàng)活動”，充分發(fā)揮文化育人作用，活躍青少年文化生活，展現(xiàn)新時期青少年風(fēng)采，全力提高青少年的“德、智、體、能”綜合素質(zhì)，促進(jìn)青少年健康成長，于201*年11月25日至201*年12月10日舉辦了xx小學(xué)201*年第二屆科技藝術(shù)節(jié)系列活動。

（一）、書法：12月7日現(xiàn)場比賽。

15年級每班五名同學(xué)參賽，均用統(tǒng)一下發(fā)書法紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。

（二）、繪畫比賽：13年級在學(xué)校統(tǒng)一印制的圖畫紙上畫。4-5年級在微機(jī)上畫。

電腦繪畫比賽時間：12月8日下午，每班5名學(xué)生參賽。(三)、讀一本科普書：15年級的學(xué)生每人讀一本課普書，三至五年級學(xué)生每人寫一篇心得體會。

(四)、各班級出一期科普黑板報(bào)。12月8日前全部完成。（五）、科技小發(fā)明：35年級每個班擇優(yōu)上交3件作品，已于12月7日前上交德育室。

四、少先隊(duì)工作總結(jié)

xx小學(xué)少先隊(duì)在市少工委、團(tuán)市委、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展少先隊(duì)工作，圍繞學(xué)校教育工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育功能，以活動為載體，不斷深化“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”活動，培養(yǎng)了少年兒童的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和良好的習(xí)慣養(yǎng)成，成效顯著。（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保障少先隊(duì)工作的順利開展

1.領(lǐng)導(dǎo)重視。為了開展好少先隊(duì)工作，xx小學(xué)成立了由xxx為

主任的xx小學(xué)少先隊(duì)工作委員會，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的少先隊(duì)工作。每年學(xué)校都要把少先隊(duì)工作列入學(xué)校的工作計(jì)劃，從而保障了活動的順利開展。學(xué)校還成立了由大隊(duì)輔導(dǎo)員與中隊(duì)輔導(dǎo)員組成的少先隊(duì)理論研究小組，不斷研究少先隊(duì)工作新動向，把自己好的想法、做法貢獻(xiàn)出來，從而增強(qiáng)了工作效率。

2.組織健全。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，健全了少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，全校設(shè)少先大隊(duì)1個，中隊(duì)22個。配大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員22名，從而保障了活動的開展。學(xué)校每學(xué)年召開一次少代會，選舉產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委。輔導(dǎo)員、大隊(duì)委都是經(jīng)過竟?fàn)幧蠉彯a(chǎn)生的，保障了干部的素質(zhì)。大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)過濰坊少工委培訓(xùn)并取得了合格證。中隊(duì)輔導(dǎo)員均取得了青州市少工委的培訓(xùn)證。我校還聘請了校外輔導(dǎo)員兩名，保障了活動的開展。

（二）、從實(shí)際出發(fā)，全方位、多角度開展少先隊(duì)工作

1、小學(xué)少先隊(duì)員由于年齡小，求知欲旺盛，可塑性大，模仿性強(qiáng)，是形成良好品德和行為習(xí)慣的最佳時期。因此我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從上學(xué)、放學(xué)的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到有文明有禮貌，常規(guī)訓(xùn)練常抓不懈。

2、為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，我們要求做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓不懈。經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員認(rèn)真領(lǐng)會，淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，少先隊(duì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評之中。

（三）、習(xí)慣養(yǎng)成教育春風(fēng)化雨，雙十習(xí)慣之星群星璀璨行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。本學(xué)期，我們把學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)作為學(xué)校進(jìn)行德育建設(shè)的有力切入點(diǎn)，深入貫徹落實(shí)青州市教育局《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育工作的意見》，以市局提出的“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”為主要內(nèi)容，從細(xì)節(jié)抓起，從日常做起，結(jié)合本校實(shí)際，堅(jiān)持以活動促養(yǎng)成，以評價促養(yǎng)成，不搞形式，不走過場，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，扎實(shí)有效地推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育走向深入。

教育家孔子對從小養(yǎng)成習(xí)慣的重要性也作了深入淺出的解釋：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！睆男○B(yǎng)成良好習(xí)慣，優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅(jiān)不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過，成功教育從習(xí)慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識，而是學(xué)會做人。習(xí)慣是一個人存放在神經(jīng)系統(tǒng)的資本，一個人養(yǎng)成好的習(xí)慣，一輩子都用不完它的利息；養(yǎng)成一種壞習(xí)慣，一輩子都償還不清它的債務(wù)。

學(xué)校成立了以校長xxx為組長的“xx小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，緊密結(jié)合“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條（學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣各10條）”，召開全校師生動員大會，深入學(xué)習(xí)文件精神，從而提高了廣大老師的認(rèn)識，在思想上達(dá)到了高度統(tǒng)一。并結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對“習(xí)慣養(yǎng)成雙十條”內(nèi)容進(jìn)行了具體而翔實(shí)地學(xué)習(xí)。因此，全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員都認(rèn)識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，并紛紛投入到習(xí)慣養(yǎng)成教育之中。在這一過程中，各位輔導(dǎo)員都帶領(lǐng)本班隊(duì)員對以上兩種習(xí)慣進(jìn)行了深入而徹底地學(xué)習(xí)。為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，學(xué)校德育處組織開展了“xx小學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成教育競賽”，并記錄在案，效果非常顯著。各班級施行了《學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育記錄卡》，把隊(duì)員的日常行為表現(xiàn)分為優(yōu)秀、良好、一般三個等級，每周一次等級評定，從而大大調(diào)動了隊(duì)員的參與積極性。

學(xué)�！傲�(xí)慣養(yǎng)成教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”根據(jù)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣兩個方面的內(nèi)容和要求，評選出了“學(xué)習(xí)習(xí)慣之星”每班2名，共44名；“行為習(xí)慣之星”每班2名，共44名，總計(jì)88名優(yōu)秀少先隊(duì)員。并把這88位“小明星”的姓名與照片刊登在宣傳欄上。

（四）、從總體上指導(dǎo)、協(xié)調(diào)22個中隊(duì)的少先隊(duì)日常工作。召開全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員會議，成立東夏小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)組織委員會：

主任：xx副主任：xx成員：xxx總輔導(dǎo)員：xxx

各中隊(duì)輔導(dǎo)員：各班班主任

1、在學(xué)習(xí)大隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，22個中隊(duì)輔導(dǎo)員在本隊(duì)范圍內(nèi)成立各自的少先隊(duì)組織，設(shè)中隊(duì)長一名、副中隊(duì)長一名、學(xué)習(xí)委員、體育委員、衛(wèi)生委員等等各一名。

2、各中隊(duì)輔導(dǎo)員從本隊(duì)實(shí)際出發(fā)，制定并完善中隊(duì)活動計(jì)劃，并在日常教學(xué)中予以落實(shí)。學(xué)期末對本隊(duì)的工作進(jìn)行總結(jié)。

3、臨近學(xué)期結(jié)束，大隊(duì)長對本學(xué)期少先隊(duì)工作進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，從而更好地搞好以后的工作。

成績屬于過去，未來任重道遠(yuǎn)。今后，德育處要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式，解放思想，創(chuàng)新思維，迎難而上，攻難克堅(jiān)，推行“高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率”的“三高”德育工作模式，使德育工作具體化、目標(biāo)化，真抓實(shí)干，求真務(wù)實(shí)，少說多干，狠抓落實(shí)，從而把我校的德育工作搞得更好！

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XX中學(xué)政教處201*年度德育工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在學(xué)校各級部門的配合下，通過政教處全體同志的共同努力，我校政教處在工作重視學(xué)生的政治思想教育，強(qiáng)化了常規(guī)管理，強(qiáng)化了安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，注重心理健康教育，進(jìn)一步抓好社會實(shí)踐活動，豐富了學(xué)生的文體生活，收到了預(yù)期的效果。具體工作如下：

一、抓好常規(guī)管理，做好學(xué)生的日常行為規(guī)范工作1、堅(jiān)持對新生的入學(xué)教育。在開學(xué)初，由政教處組織，七年級各班在班主任的指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《XX中學(xué)學(xué)生在校一日規(guī)范》、《XX中學(xué)學(xué)生安全管理制度》、《XX中學(xué)教學(xué)區(qū)中午管理辦法》等，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表檢查，要求學(xué)生進(jìn)入校園后必須穿校服，嚴(yán)禁學(xué)生佩戴各種裝飾品。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是班級工作的組織者和實(shí)施者，德育更離不開班主任，為此，政教處通過定期召開的班主任會議，通報(bào)各班班級情況，進(jìn)行班主任工作的經(jīng)驗(yàn)交流，及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。

二、加強(qiáng)思想教育和道德教育

1、抓好周一升旗儀式，堅(jiān)持做好國旗下的演講工作，從學(xué)生的視角，以更貼近學(xué)生的方式，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育和安全教育，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、抓主題班會，堅(jiān)持正面教育。在每周一的班會課時間，針對學(xué)生情況，由政教處統(tǒng)一印發(fā)班會材料，對學(xué)生進(jìn)行思想教育、紀(jì)律教育、安全和健康教育，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

3、開展法制教育，增強(qiáng)法律意識，學(xué)校聘請武當(dāng)路派出所民警賀偉為我校法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)校的法制教育。同時，還邀

請XX區(qū)檢察院喻檢察官對學(xué)生進(jìn)行法制教育，學(xué)校還通過升旗儀式、班會不定期地對學(xué)生進(jìn)行法制教育，使學(xué)生了解國家的法律法規(guī)，進(jìn)而關(guān)心國際、國內(nèi)大事，做一個知法、守法、護(hù)法的中學(xué)生，提高了學(xué)生的法律意識。

三、樹立安全意識，強(qiáng)化安全教育：

安全問題是學(xué)校管理工作的頭等大事。為了讓同學(xué)們樹立安全意識，提高防范能力，政教處通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防事故、防侵害的安全教育，完善各項(xiàng)內(nèi)部安全防范制度，預(yù)防校園侵害事故的發(fā)生。

每學(xué)期組織應(yīng)急安全疏散演習(xí)，使學(xué)生初步掌握安全自救自護(hù)意識，增強(qiáng)了學(xué)生的安全應(yīng)急意識。

四、堅(jiān)持推進(jìn)“課外訪萬家”活動。

我校堅(jiān)持把“課外訪萬家”活動作為學(xué)校的常態(tài)工作，按照省、市、區(qū)教育部門的要求，積極開展家訪活動，加強(qiáng)了家校聯(lián)系，豐富了德育途徑。

五、認(rèn)真做好教育均衡發(fā)展迎檢工作。

今年，省教育廳將對我區(qū)義務(wù)教育教育均衡發(fā)展進(jìn)行檢查，政教處認(rèn)真按照區(qū)教育局和學(xué)校的要求，做好各項(xiàng)迎檢工作。

總之，本學(xué)期我校的政教工作按常規(guī)管理要求，結(jié)合市、區(qū)教育局有關(guān)文件和會議精神以及我校的具體情況，做了許多卓有成效的工作，取得了一定成績，以后我們還將繼續(xù)努力，爭取把德育工作做得更好。

政教處

201*年11月11日

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