登鳳凰山 李明哲 本文簡介:
登鳳凰山李明哲今天,大世界作文學校孫老師要帶我們攀登了我市有名的佛教圣地——鳳凰山。我終于可以一覽它的容顏并揭開它神秘的面紗,想到這些我真是既激動又興奮。∥覀兾妩c準時來到鳳凰山,遠遠的就看到鳳凰山高大雄偉的山門像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,我迫不及待地順著山門往里走,只見道路兩邊的山此起彼伏,重巒疊嶂,云
登鳳凰山 李明哲 本文內容:
登鳳凰山 李明哲
今天,大世界作文學校孫老師要帶我們攀登了我市有名的佛教圣地——鳳凰山。我終于可以一覽它的容顏并揭開它神秘的面紗,想到這些我真是既激動又興奮!
我們五點準時來到鳳凰山,遠遠的就看到鳳凰山高大雄偉的山門像衛(wèi)兵一樣矗立在那里,我迫不及待地順著山門往里走,只見道路兩邊的山此起彼伏,重巒疊嶂,云霧繚繞在山頂之上,像仙境一般,美麗極了。
孫老師像導游一樣給我們講解了鳳凰山名字的來源,還講解了鳳凰山有一龕、二洞、三塔、四寺。我們順著寬闊的板油路前行,不遠處就來到了一龕——摩崖石龕,它共由72個孔洞組成,這些孔洞大大小小,疏密不一,據(jù)說每個孔洞的大小可容一尊佛像,孫老師還告訴我們,當?shù)谝豢|陽光射進孔洞時會發(fā)出金燦燦的光,漂亮極了。
觀完一龕,大家邊走邊談論著,沒幾分鐘便來到祈福園,首先映入眼簾的是四大天王的佛像,只見東方天王手拿琵琶神情專注;南方天王手持寶劍威武無比;西天王手握纏龍態(tài)度堅決;北方天王手持雨傘泰然自若。它們四位象征著國家風調雨順,祥和太平。最醒目的園內這尊黑色大鼎,放在這里是祭祀祈福的作用。我們還在許愿池旁進行了頒獎和知識競賽,所有同學都得到了自己盼望許久的玩具,同學們歡呼雀躍著,高興極了。
同學們拿著自己心愛的玩具繼續(xù)前行,一路上我們迎著陽光,聽著鳥唱,不由自主來到一根根大石柱前,抬頭望去才知道這是十二生肖柱,它們惟妙惟肖。
我們走過小橋來到三個自然景點下,孫老師告訴我們,這三個景點分別是雙乳峰、天然睡佛和華佗問藥。讓我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,能工巧匠。其實大自然處處有美景,這讓我想起孫老師說的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一路上我們是邊賞景,邊進行著閱讀分享和才藝展示,同學們的表演是精彩紛呈,各有所長。
之后,我們又來到下寺,在那里我看到了舍利和千年菩提樹,在往上便是中寺了,上寺,在上寺,我找到了一覽眾山小的感覺。這一切讓我心曠神怡。
鳳凰山你是我們朝陽人的驕傲,我愛你鳳凰山。
簡評:
記錄很詳細,用此準確生動,也注意運用了修辭手法,字數(shù)很多,寫的非常不錯。但寫游記一般詳寫三處左右景點,略寫其他。這篇文章由于介紹地方太多,有啰嗦的感覺。
登鳳凰山 李明哲 本文關鍵詞:鳳凰山,李明
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