祥謙中心小學201*少先隊工作總結

祥謙中心小學少先隊工作總結

201*-201*（1）

高旭

一學期來，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)�面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長�，F(xiàn)將工作情況總結如下：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。

2、規(guī)范教室布置，圖書角、學習園地、信息欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、學生督察隊認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用防震演練對學生加強宣傳教育。三、舉行主題活動，增強教育實效。

為提高德育工作效果，本學期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。

九月份，我校結合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》對學生進行行

為習慣的養(yǎng)成教育，讓學生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實在實處，真正

培養(yǎng)了學生的良好習慣。

十月份，結合少先隊建隊周年紀念日，我們開展了系列新隊員入隊儀式、建隊節(jié)活動，進行少先隊知識學習，唱隊歌，廣播操比賽，開展班級中隊委員競選活動。同時，也是紅領巾廣播站開播時間，豐富多彩的內(nèi)容不僅給學生安全知識、音樂欣賞、好書推薦，還給學生很多生活中的小常識。

十二月份，少先隊重點開展了四個學會活動，即做人從學會感恩開始，做事從學會掃地開始，學習從學會思考開始，習慣從學會做操開始。通過本次活動，學生明白在生活中要懷有一顆感恩之心，養(yǎng)成認真掃地的好習慣，在學習中要養(yǎng)成積極思考的好習慣，以及要從小鍛煉身體，認真做操。四、開展各種活動，豐富學生的課余生活。

1、開展豐富多彩的大課間活動，保證學生的健康鍛煉。一直以來，我校結合各年級學生的性格和體力特點，各班開展了不同的活動項目。如，低年級學生有老鷹捉小雞、跳繩，中年級學生進行踢毽子、跳長繩，高年級學生進行籃球、長跑等，大大促進了學生的健康鍛煉。

2、開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時間，學生根據(jù)自己的所長所好參加相對應的小組。

五、加強隊伍建設，樹立輔導員明確的崗位意識。

眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織各輔導員參加網(wǎng)絡培訓，號召輔導員認真學習少先隊理論知識，極做好少先隊的工作。

六、堅持家校共建，營造學生成長的融洽氛圍

德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學生的在校情況。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支

持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與

不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)�！蔽視�不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后，愿我校的少先隊工作更加精彩！

擴展閱讀：201*—201*學年第二學期少先隊工作總結

小學201*201*學年第二學期少先隊工作總結

時光荏苒，回首這學期，青口中心小學以“育人為本，道德為先”為宗旨，培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點，加上少先隊活動為載體，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，現(xiàn)將工作總結如下：

一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

抓好學生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加大對學生行為習慣的教育就成為了重中之重。各校少先隊主要通過以下途徑進行常規(guī)教育：

1、紅領巾監(jiān)督崗，由學�！凹t領巾監(jiān)督崗”實行落實，利用常規(guī)檢查促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質的少先隊小干部隊伍，同時也起到一定的模范帶頭作用。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。結合愛國主義教育，各校少先隊嚴格執(zhí)行《升降國旗制度》，成立了升旗中隊，每周升旗由值周中隊具體負責，做到每天早升旗晚降旗。4月19日，中心校領導和部分體育老師組成檢查團對各校鼓號隊、升旗儀式進行檢查。青口本部的學生鼓號隊鏗鏘有力的鼓樂，升旗手著裝整齊，步伐一致，全體教師列隊面對國旗、面對學生，莊嚴地舉起右拳，“用人格引領人格，讓智慧開啟智慧；做一個學生愛戴，家長信任，社會滿意的好老師�！钡氖脑~增強了全體教師工作的責任感和使命感�！敖】迪蛏�，快樂成長”簡短有力的學生誓詞展示了學生勤奮讀書、樂觀自信，快樂生活的精神風貌。

3、主題板報評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各校出的黑板報立意新穎，構思奇妙，布局精巧。5月中旬，各�！鞍喟嗝佬g作品”展覽，在孩子們期待的目光下展出了，絢麗的七彩世界，寄托了三尺講臺上的悠悠情懷，彰顯了幼小心靈感悟生活的種種志趣，也展示了各校校素質教育的累累碩果�？芍^百花爭艷，墨彩成春啊。二、開展豐富活動，提高學生優(yōu)秀的綜合素質

本學期，各校少先開展了多項豐富多彩的少先隊活動，讓隊員們在活動中享受成長的快樂。1、四月份，清明節(jié)，是全世界華人紀念和懷想祖先，緬懷先烈的日子。各校組織學生祭掃林祥謙，林白水烈士墓、觀看電影、等活動，弘揚林祥謙、林白水精神，從小樹立威武不屈、頂天立地的氣魄，使隊員了解先人為社會主義新中國拋頭顱、灑熱血的動人事跡，感受先人身上團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

為了紀念“清明”這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚民族精神，青口中心小學于3月26日下午在五樓多媒體教室舉行“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽，讓全體師生重溫中華民族傳統(tǒng)節(jié)日習俗，在追憶先賢先烈的過程中懂得感恩。來自各校的21位選手參加了比賽，他們懷著對先烈無比

崇敬的心情，朗誦了一首首催人的贊歌，講述了一個個動人的故事，選手們慷慨激昂、聲情并茂，把一個個如泣如訴的故事說的真摯感人，會場上爆發(fā)出陣陣掌聲。最后，來自本部四年一班的連可同學以《清明的風，清明的雨，清明的淚》為題講述汶川地震中英雄教師大愛無痕的故事，動情抒發(fā)自己長成為師的夢想，奪得了本次比賽的第一名。她參加閩侯縣舉辦“我們的節(jié)日清明節(jié)”演講比賽中獲二等獎。

2、為了推動《歷史的選擇》讀書教育活動向縱深發(fā)展，檢驗讀書教育活動成果，使小學生深入了解中國，大義、本部舉辦“歷史的選擇”小學生講故事比賽活動。比賽中選手們講述流暢、精神飽滿、主題鮮明、內(nèi)容連貫，以生動的語言和真實感人的事例，展現(xiàn)出了新時期我校學生熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神面貌。林之怡同學參加閩侯縣舉辦的“歷史的選擇”小學生講故事比賽中獲二等獎。

3、舉國同慶建黨90周年之際，各校欣起人人參與歌唱“紅歌”的熱潮。滬嶼小學舉辦小學生“紅歌大家唱”拉歌活動，第二屆校園歌手賽。同學們以紅歌為契機，在紅歌的感召下，激發(fā)愛國的情操，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的熱情，發(fā)揚革命傳統(tǒng)�！凹t歌”進校園，“紅歌”進音樂課，本部、大義小學舉行了“唱響黨的旋律”紅歌歌詠比賽，現(xiàn)場氣氛熱烈，歌聲中同學們朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、激情洋溢，用歌聲贊美家鄉(xiāng)，歌唱祖國，贊美黨，共同祝愿祖國繁榮富強，人民幸福安康。本部由72位同學組成合唱團，代表青口中心小學參加閩侯縣首屆中小學合唱節(jié)比賽，榮獲二等獎。連可同學參加全省“紅歌紅領巾”盈盛號杯少兒歌手大賽過關斬將榮獲二等獎，省文化廳、教育廳、廣電局等單位主辦的“親親紅領巾”少兒歌手大獎賽福州分賽區(qū)比賽中，本部小歌手連可、大義小學吳嘉瑩榮獲金獎，參加全省的總決賽獲二、三等獎。

5、黃鶯鳴翠柳、紫燕剪春風。青口中心小學迎來了以“心懷祖國、放飛夢想”為主題的第三屆校園文化藝術節(jié)。本屆校園文化藝術節(jié)活動期間，青口中心小學各校精心組織文藝匯演活動，開展了“班班有歌聲”、“校校有美展”的校園藝術活動；舉辦了小學生美文誦讀、故事演講、作文競賽、數(shù)學競賽、體育競賽等各類比賽；還以展板的形式展出師生們創(chuàng)作的書法、繪畫、手抄報、校園歌曲、三小作品等。學生參加校級以上各類競賽活動共有335人次獲獎，展示了學校素質教育的碩果，彰顯校園辦學特色。201*年5月26日，青口中心小學舉行了精彩的文藝匯演，師生們展現(xiàn)的不僅是異彩紛呈的校園文化，更是自強不息、奮發(fā)進取的精神風貌。

6、201*年6月9日下午，閩侯縣關心下一代工作委員會的同志來到本部，為全校師生進行以“以堅強、樂觀的精神對待工作和學習”為主題的講座。只有從日常生活中的點滴小事做起，不斷磨練自己的意志，經(jīng)得住困難的考驗，才能錘煉出百折不撓的精神，才能使自己在

突發(fā)事件中沉著冷靜，有較強的應變力和心理承受力。全校師生受益匪淺。

6、為進一步規(guī)范課間操的管理，提高各校廣播操的整體水平，培養(yǎng)學生的團隊合作精神，提高學生參與體育活動的積極性和主動性，使學校廣播操的水平上一個新臺階，各校紛紛舉辦第三套小學廣播操《七彩陽光》的比賽。體育組的老師認真地從動作、服裝、進出場、精神面貌、做操質量等方面對參賽的班級進行了全面細致的評分。中心校組織體育組；老師到各校觀摩、指導、評比。本部學生在全縣小學生廣播操《七彩陽光》的比賽中榮獲二等獎。三、加強少先隊陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境。

1、加強少先隊文化建設。各校堅持把校園電視臺、紅領巾廣播站做為引領校園文化、倡導校園德育建設的前沿陣地；為隊員實踐提供了新基地，展示自我提供了新舞臺，為學校開展素質教育創(chuàng)造了更加優(yōu)越的條件。鼓勵學生訂好、用好隊報隊刊，認真閱讀隊報隊刊，加強少先隊工作宣傳力度。

2、逐步建立少先隊心理健康咨詢室，積極開展心理健康教育，幫助一些隊員解決所遇到的各種挫折與難題，使全體隊員共同進步，健全隊員人格和良好的心理品質。

總之，一個學期以來，少先隊在上級部門及校長的領導、關心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。

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