北柵小學(xué)少先隊(duì)201*學(xué)年度工作總結(jié)
虎門鎮(zhèn)北柵小學(xué)201*學(xué)年度少先隊(duì)工作總結(jié)
回首這一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全校老師的大力支持下,少先隊(duì)工作得以順利地開展。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。雖然一切不是都那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。本學(xué)期我校全面貫徹以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,F(xiàn)將本學(xué)年少先隊(duì)工作作以下總結(jié)。一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)
1.計(jì)劃完善、工作扎實(shí)細(xì)致。大隊(duì)部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,開學(xué)時(shí),大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作:大隊(duì)委的選拔和培訓(xùn)、班級量化管理、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗輪值、每周一升旗儀式德育教育主題、國旗下講話安排等,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.不斷完善《北柵小學(xué)班級量化管理實(shí)施方案》,繼續(xù)開展班級量化管理,繼續(xù)開展月文明班量化評比活動,每周周五值日干部一小結(jié),次周星期一的晨會上全校總結(jié),每個月總結(jié)評比一次,并在次月初在國旗下舉行隆重而簡單的頒獎儀式。本學(xué)期班級量化管理重點(diǎn)檢查“入校紀(jì)律、早讀紀(jì)律、升旗和早操紀(jì)律、午休(讀)紀(jì)律、文明禮儀、清潔衛(wèi)生、靜校、課前紀(jì)律、班隊(duì)會九大項(xiàng)內(nèi)容。其中前七大項(xiàng)由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗負(fù)責(zé)檢查評比,后兩項(xiàng)由值日教師負(fù)責(zé)檢查評比。
3.認(rèn)真抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗以及值日教師班級量化管理的檢查和評比工作。加強(qiáng)對學(xué)校少先隊(duì)值日干部的培訓(xùn)、指導(dǎo)和監(jiān)督,教育學(xué)生嚴(yán)格按照《北柵小學(xué)班級量化管理實(shí)施方案》要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,并及時(shí)地將檢查評比的結(jié)果公布到校務(wù)日志的黑板上,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí),確保文明班評比公平、公正、公開,最大限度調(diào)動各班爭當(dāng)文明班的熱情高漲。
4.堅(jiān)持開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《中小學(xué)生守則》,創(chuàng)編耳熟能詳,通俗易懂,朗朗上口的《北柵小學(xué)日常規(guī)范“四時(shí)”歌謠》,通過組織學(xué)生反復(fù)唱誦《歌謠》,開展“爭當(dāng)規(guī)范之星”活動,使《守則》《規(guī)范》深入人心。
5.堅(jiān)持開展班級文化建設(shè),全方位營造育人環(huán)境。各班依照《北柵小學(xué)班級文化建設(shè)實(shí)施方案》,結(jié)合本班的實(shí)際制定本班的班級文化建設(shè)實(shí)施方案,依照方案布置班務(wù)欄、宣傳欄、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾圖書角、生物角,美化教室墻壁、窗玻璃;開展各種活動,豐富班級的動態(tài)文化。
6.堅(jiān)持每周一升國旗儀式,進(jìn)行愛國主義教育。堅(jiān)持每周一晨會德育主題教育活動,各班在當(dāng)周圍繞晨會德育主題組織學(xué)生學(xué)習(xí),開展活動。
二、加強(qiáng)組織、陣地建設(shè),保證少先隊(duì)各項(xiàng)工作樹立開展
1.我校大隊(duì)部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈,每天的隊(duì)干部四項(xiàng)常規(guī)(即紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和學(xué)習(xí))、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動,每月的大隊(duì)干部例會等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為全校隊(duì)員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。
2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作,努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。抓好儀仗隊(duì)陣地建設(shè),每學(xué)期堅(jiān)持訓(xùn)練,圓滿完成各個社區(qū)的送兵任務(wù)。不斷完善大、中隊(duì)以及隊(duì)部室建設(shè),讓隊(duì)部室真正成為學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)值日干部的辦公室,每日的值日干部值日站崗之前要先到隊(duì)部室集中,由值日組長點(diǎn)名、布置工作;讓隊(duì)部室成為隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)知識的陣地,定期對隊(duì)員開放。三、以大中隊(duì)主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊(duì)活動
少先隊(duì)主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則,旨在讓活動融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際,從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強(qiáng)的主題,認(rèn)真制定活動方案,將每件工作落實(shí)到班級、個人,使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé),形成人人參與少先隊(duì)工作的局面。
1.繼續(xù)開展“爭星奪卡”激勵評價(jià)活動,把“星星卡”活動涵蓋到“雛鷹爭章”、“讀書活動”等所有活動中去。學(xué)校每一個月開展一次隆重的表彰大會,由鄧作良校長親自頒發(fā)取得“紅色祝福卡”的同學(xué),并頒發(fā)獎品。同時(shí)在升旗儀式、廣播、宣傳欄、報(bào)紙上、家長會上宣傳表揚(yáng)。學(xué)校每月出一次宣傳專欄,把各班爭星奪卡突出表現(xiàn)學(xué)生的事跡、照片刊登出來,激勵大家向他們學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步!
2.攜手學(xué)校綜合科組、語文科組繼續(xù)開展“自主社團(tuán)”興趣小組活動。開設(shè)了“鳳鳴書社”文學(xué)創(chuàng)作小組、書法小組、舞蹈小組、合唱小組、繪畫小組、豎笛演奏小組等。這些“自主社團(tuán)”活動極大地豐富了學(xué)生的課余生活,鍛煉了學(xué)生的綜合能力。
3.攜手音樂科組在全校開展了“夢想唱出來”紅領(lǐng)巾帶動唱活動,挑選優(yōu)秀的帶唱節(jié)目參加“夢想唱出來”廣東省少先隊(duì)帶動唱比賽。通過組織學(xué)生唱紅色經(jīng)典歌曲,唱少先隊(duì)隊(duì)員自己的歌曲,激發(fā)學(xué)生愛祖國,愛人民,愛學(xué)習(xí)的情感,豐富學(xué)生的課余生活,轉(zhuǎn)變學(xué)生的
精神面貌,活躍校園的氣氛。
4.攜手學(xué)校語文科組開展“紅領(lǐng)巾”讀書活動、現(xiàn)場書法大賽、“中國夢我的夢”現(xiàn)場作文大賽和“紅色經(jīng)典誦讀”比賽。在“紅領(lǐng)巾”讀書活動中,學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)委的名義,給全體學(xué)生發(fā)出“快樂閱讀”的倡議,給各中隊(duì)添置了書柜,制定閱讀方案,提供閱讀書目,開展“圖書漂流”活動,創(chuàng)設(shè)了濃濃的書香氛圍。在現(xiàn)場書法比賽活動中,我校挑選出來的書法高手參加虎門鎮(zhèn)現(xiàn)場書法大賽,獲得了兩個一等獎,四個二等獎和三個三等獎。在“中國夢我的夢”現(xiàn)場作文比賽中,我校挑選出來的三個同學(xué)參加虎門鎮(zhèn)現(xiàn)場作文大賽,一個一等獎,兩個二等獎。其中六(4)班張依柔同學(xué)代表虎門鎮(zhèn)(全鎮(zhèn)小學(xué)組兩名)參加市現(xiàn)場作文大賽獲三等獎。在開展“紅色經(jīng)典”誦讀活動中,我校優(yōu)秀作品參加市的視頻比賽獲二等獎。
5.攜手學(xué)!靶0残〗M”開展“安全知識競賽”、消防安全知識講座、消防安全疏散演練、防震減災(zāi)知識手抄報(bào)比賽、防震減災(zāi)主題隊(duì)會等多種形式活動,創(chuàng)建“防震減災(zāi)示范學(xué)!,創(chuàng)建“平安校園”。其中“防震減災(zāi)示范學(xué)!币呀(jīng)創(chuàng)建成功,正式掛牌!捌桨残@”也通過了上級有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收,并獲好評。
6.結(jié)合節(jié)假日,開展豐富多彩的少先隊(duì)活動。如“一日捐”的“捐款獻(xiàn)愛心活動”,在“禁毒日”東莞市老人協(xié)會到我校開展的禁毒教育講座,“雷鋒月”各中隊(duì)開展的學(xué)雷鋒活動,“教師節(jié)”開展的“頌師恩”鳳鳴杯征文比賽,“國慶節(jié)”觀看“紅色經(jīng)典”革命電影活動,“建隊(duì)節(jié)”開展的“知隊(duì)史,明隊(duì)禮,爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員”的主題班隊(duì)會,一年級新隊(duì)員的隊(duì)前教育,一年級新隊(duì)員的入隊(duì)儀式等等。
總之,一個學(xué)年以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。今后的少先隊(duì)工作我還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績,把我校少先隊(duì)工作搞得更出色、更完善。
北柵小學(xué)大隊(duì)部
201*年12月28日
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201*小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié)
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以少先隊(duì)品牌活動為載體,通過落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會實(shí)踐等活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊(duì)部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、文明監(jiān)督崗:由學(xué)校“文明監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí),利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊(duì)小干部隊(duì)伍,同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項(xiàng)活動,讓隊(duì)員們在活動中享受成長的快樂。1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時(shí)較長,從學(xué)期初開始,大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實(shí)在實(shí)處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、愛心捐款活動,堅(jiān)持學(xué)生愛心教育
5月,學(xué)校結(jié)合“全國助殘日”活動要求,下發(fā)了助殘倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻(xiàn)一片愛心”的捐款活動。在本次活動中,全校師生都積極參與,學(xué)生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到殘疾孩子的心中。3、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展第九屆校園藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)分為兩個板塊,“兒童粉筆畫比賽”給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺,孩子們用充滿智慧的畫筆繪出了一幅幅美麗動人的精彩畫卷,形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線!凹w表演唱”活動更凸現(xiàn)了教師和學(xué)生的創(chuàng)新思維,文藝節(jié)目精彩紛呈。忘不了有洋溢著愛國情感的歌曲串燒《祖國,祖國,我們愛你》,忘不了充滿詩情畫意的誦讀演唱《蟲兒飛》,也忘不了俏皮可愛的表演合唱《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個人的心中。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊(duì)的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅(jiān)持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實(shí),也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實(shí),各班主任積極配合,成功開展了五次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅(jiān)信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)201*年少先隊(duì)工作總結(jié)
一年來,我校少先隊(duì)工作緊緊圍繞以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)六周年為契機(jī),本著“求真、務(wù)實(shí)、抓基礎(chǔ),創(chuàng)新、發(fā)展、顯特色”的指導(dǎo)思想,把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處。以“和諧校園”的建設(shè)為目標(biāo),以“海娃剪紙”品牌打造為核心,以“體驗(yàn)教育”為基本途徑,牢固把握少先隊(duì)工作在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位。在新的教育理念的引領(lǐng)下,特別是10月份xx致中國少年先鋒隊(duì)賀信精神的指引下,從目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上努力去探索、開展適合少先隊(duì)員身心特點(diǎn)的豐富多彩的隊(duì)活動,把學(xué)校少先隊(duì)工作抓緊抓實(shí),抓出成效。一、加強(qiáng)陣地建設(shè),讓隊(duì)員在體驗(yàn)中成長1、充分利用少先隊(duì)活動基地進(jìn)行體驗(yàn)教育
●科普基地:浙江省晨光電纜有限公司、多凌森態(tài)源
201*年4月20日,少先隊(duì)總隊(duì)部組織少先隊(duì)員到全塘科普基地多凌森態(tài)源,開展“紅領(lǐng)巾科普尋寶”活動。借助多凌森態(tài)源,在685畝的森源區(qū)域內(nèi),以“捉迷藏”形式開展活動,活動有較強(qiáng)的游戲性,深受廣大少先隊(duì)員的喜愛。5月17日,又組織少先隊(duì)參觀浙江省晨光電纜有限公司,感受科學(xué)的神奇,感受晨光電纜為北京奧運(yùn)所作出的巨大貢獻(xiàn)。同時(shí),又在11月25日下午,組織232名師生赴平師附小參觀地震科普館,開展防震減災(zāi)意識教育。在影視廳觀看了印尼海嘯影視資料,感受到了地震帶來的巨大災(zāi)難!竦掠兀呵秩A日軍登陸處
本年度二次組織部分少先隊(duì)到全公亭侵華日軍登陸處,進(jìn)行愛國主義教育,緬懷曾經(jīng)在這塊土地上浴血奮戰(zhàn),誓死保衛(wèi)家鄉(xiāng)的英烈們。隊(duì)員們不但履行打掃了亭內(nèi)的衛(wèi)生,而且在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓:努力學(xué)習(xí)先烈的事跡,以學(xué)業(yè)上的進(jìn)步向家鄉(xiāng)匯報(bào),不忘國恥,奮發(fā)圖強(qiáng)!孩子們肅立在全公亭“侵華日軍登陸處”的恥辱碑前,認(rèn)真傾聽了輔導(dǎo)員老師的講解,重溫這段難忘的歷史。●實(shí)踐基地:全塘敬老院
10月26日重陽節(jié),少先隊(duì)總隊(duì)部組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員攜帶慰問品,到全塘鎮(zhèn)敬老院,為敬老院打掃環(huán)境衛(wèi)生。少先隊(duì)員們一來到敬老院,把敬老院里的老人稱為:“爺爺,奶奶”,并向他們問好!一聲聲問候讓老人們樂開了懷。接著,同學(xué)們分工合作,有的清除綠化帶的雜草,有的掃地,有的就擦玻璃,整理房間,不一會兒就將敬老院打掃得干干凈凈。這活動我校已延續(xù)十年之久,成為常規(guī)的品牌活動。2、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
依照嘉興市團(tuán)委副書記朱林森的要求:少先隊(duì)工作的開展關(guān)鍵在于輔導(dǎo)員,我們要建設(shè)好“一支隊(duì)伍”輔導(dǎo)員隊(duì)伍。因此,我們在輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,依托“一總五大”(一個總隊(duì)部、五個大隊(duì)部)引領(lǐng)開展學(xué)校少先隊(duì)工作。經(jīng)常開展輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會,談中隊(duì)管理中最得意的做法,與他人共享經(jīng)驗(yàn)。為了提高我校常態(tài)隊(duì)活動的質(zhì)量,開學(xué)初,總隊(duì)部就召開輔導(dǎo)員工作會議,討論擬定每月隊(duì)活動主題,采用少先隊(duì)工作月報(bào)制度。兩次開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)會,兩次舉行輔導(dǎo)員特色工作交流大會,認(rèn)真總結(jié)和推廣優(yōu)秀輔導(dǎo)員的管理藝術(shù),以老帶新,加大培訓(xùn),把個體的智慧融于集體行動之中。為了更好地開展工作,總隊(duì)部還設(shè)置了一位“紅領(lǐng)巾廣播”專職輔導(dǎo)員、一位《南湖晚報(bào)》小記者專職輔導(dǎo)員和一位科技總輔導(dǎo)員。
3、創(chuàng)建特色環(huán)保中隊(duì)
依托平湖市“十佳名班主任”朱赴農(nóng)老師的六(5)中隊(duì),我校少先隊(duì)總隊(duì)部建立了環(huán)保特色中隊(duì)。201*年2月,浙江省政府軍區(qū)司令部測繪局在全塘進(jìn)行測繪工作,六(5)中隊(duì)的“未來花”假日小隊(duì)就對“地面沉降測繪點(diǎn)”進(jìn)行調(diào)查,也對家鄉(xiāng)“深井水”、圍墾海涂及高層建筑進(jìn)行了綜合調(diào)查,并及時(shí)撰寫《地面沉降與環(huán)境保護(hù)》的調(diào)查報(bào)告。201*年4-6月,家鄉(xiāng)“母親河”黃姑塘突然變黑、發(fā)臭。六(5)中隊(duì)的“未來花”小隊(duì)就組織進(jìn)行調(diào)查,并向市環(huán)保局、市長反映此事,呼吁全社會關(guān)注“生命之源”,加強(qiáng)水質(zhì)保護(hù)。二、常規(guī)工作求實(shí)效,讓隊(duì)員在活動中成長
1、繼續(xù)重視少先隊(duì)組織在學(xué)校教育的作用?傟(duì)部積極組織開展有教育意義的活動,努力提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)、豐富他們的生活,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)少年兒童努力學(xué)習(xí),鼓勵他們在學(xué)習(xí)上創(chuàng)出佳績。從201*年開學(xué)初,就組織進(jìn)行“好班風(fēng)”考評工作,同時(shí),先后組織學(xué)生開展了“我的食品,我關(guān)注全國百萬少年兒童食品安全與營養(yǎng)有獎?wù)魑拇筚悺保_展了“紅領(lǐng)巾在行動”“撿起一張廢紙,撿回一個美德”環(huán)保主題活動。5月27日,我校隆重舉行全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動啟動儀式暨全塘中心小學(xué)“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。同時(shí)在活動前期,還進(jìn)行了“親子環(huán)!睂(shí)踐體驗(yàn)教育活動。3月11日,學(xué)校在愛國主義教育基地侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌儀式。5月1日5月10日,學(xué)校還開展了“溫馨五月情”母親節(jié)活動。3月5日,義務(wù)清掃全塘文化廣場。去敬老院打掃衛(wèi)生。3月12日,以植樹節(jié)之機(jī),聯(lián)合鎮(zhèn)農(nóng)科站開展“植樹”活動,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。9月9日,學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所舉辦了一場題為“關(guān)愛生命、和諧發(fā)展”的交通安全知識教育圖片展,各中隊(duì)有序組織學(xué)生觀看了這場交通安全知識教育圖片展。讓學(xué)生面對面地接受警示教育,增強(qiáng)了學(xué)生交通安全守法觀念和文明意識。10月13日,學(xué)校隆重舉行慶祝中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月11日,學(xué)校邀請乍浦高級中學(xué)心理學(xué)教師潘清,為全校師生上了一堂“小學(xué)生心理健康教育”的輔導(dǎo)課。11月4日中午,全塘中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部舉行了“誠實(shí)守信自主快樂”為主題的隊(duì)干部培訓(xùn)班開班儀式,來自一至六年級的42名中隊(duì)、大隊(duì)小干部參加了開班儀式。9月25日,9月27日,9月30日分三場開展“祖國萬歲”愛國主義教育歌曲大合唱活動。
2、重視少先隊(duì)活動的規(guī)范化操作。為了更好地規(guī)范少先隊(duì)活動,實(shí)現(xiàn)隊(duì)員自主管理,從201*年起,少先隊(duì)總隊(duì)部按低、中、高年級段提供中隊(duì)活動菜單,各中隊(duì)進(jìn)行自助式選擇。通過少先隊(duì)中隊(duì)活動,進(jìn)一步發(fā)展少先隊(duì)文化,增強(qiáng)少先隊(duì)中隊(duì)活動的規(guī)范性,提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員和干部的整體工作水平。在“四項(xiàng)競賽”的常規(guī)工作中,有隊(duì)員組成檢查小組,每天進(jìn)行檢查考查,每月進(jìn)行一次“好班風(fēng)”的考評,根據(jù)“四項(xiàng)競賽”、“值日領(lǐng)導(dǎo)巡視評定”、“當(dāng)月學(xué)校開展活動組織情況和獲獎情況”。由檢查小組授予流動紅旗。期終,還進(jìn)行“文明班級”評選。201*年,少先隊(duì)總隊(duì)部還進(jìn)行了四次少先隊(duì)小干部的理論培訓(xùn),二次輔導(dǎo)員理論培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容是:隊(duì)干部少先隊(duì)知識;輔導(dǎo)員中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的教育藝術(shù)。
3、重視傳統(tǒng)節(jié)日感受中華傳統(tǒng)文化教育。抓住教師節(jié)活動、重陽節(jié)、母親節(jié)、三月份學(xué)雷鋒等傳統(tǒng)節(jié)日開展少先隊(duì)活動。教師節(jié)在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神。母親節(jié)“溫馨五月情”活動。讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。重陽節(jié)去敬老院活動,每次去敬老院孩子們天真的笑臉,老人們慈祥的笑容,一陣陣清脆的掌聲,一聲聲真摯的祝福,這老少同樂的場景令人難忘。在三月份“學(xué)雷鋒”活動中,通過校園廣播大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng)。倡導(dǎo)把學(xué)雷鋒精神落實(shí)在行動中。在三八婦女節(jié),總隊(duì)部結(jié)合孝敬教育開展活動,進(jìn)行了“我為媽媽洗次腳、我為媽媽捶捶背”等活動,并結(jié)合感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生在三八婦女節(jié)用自己的行動,向母親和老師用自己的方式表達(dá)祝福。在慶!傲弧眱和(jié),全鎮(zhèn)少先隊(duì)開展了“我的六一我作主,我的活動好精彩”大型游園活動除此之外,在植樹節(jié)、清明節(jié)等節(jié)點(diǎn)利用校園廣播、校園櫥窗、班級板報(bào)等進(jìn)行宣傳教育。
三、特色活動求堅(jiān)持,讓隊(duì)員在快樂是成長1、“海娃剪紙”特色活動
“海娃剪紙”是我校的特色活動,我校少先隊(duì)在剪紙文化的浸潤下,凸現(xiàn)出特有的一種魅力。201*年,是祖國媽媽六十歲的生日,是建隊(duì)六十周年的喜慶一年。我校總隊(duì)部緊緊抓住讓“海娃剪紙”走出平湖、走出嘉興,10月22日,我校的“海娃剪紙”作品走進(jìn)了浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院。學(xué)校的“海娃剪紙”得到了中國美術(shù)家協(xié)會少兒藝術(shù)委員會秘書長朱凡老師、北京師范大學(xué)教授裴娣娜老師、華東師范大學(xué)教授錢初熹老師的充分肯定。在這次“海娃剪紙”作品展出中,看著專家在一幅幅洋溢著童趣的剪紙作品前流連駐足,不時(shí)和我校學(xué)生合影留念,這就是對我們“海娃剪紙”最大的肯定。201*年9月13日,《浙江日報(bào)》著名記者邵全海同志慕名來到我們學(xué)校采訪“海娃剪紙”特色活動。邵記者首先饒有興趣地參觀了校園剪紙文化長廊的布置和“海娃剪紙”活動工作室,他被眼前一幅幅大氣靈動、富有鄉(xiāng)土氣息的剪紙作品深深吸引。2、“未來花”環(huán)保假日活動
3月9日起,學(xué)校開展“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育活動啟動方式,由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話,拉開主題教育活動序幕。接著開展植樹活動、護(hù)綠知識宣傳、“養(yǎng)綠、愛綠、護(hù)綠”主題教育黑板報(bào)比賽、“植樹護(hù)綠公益廣告語”征集活動等。3月22日是世界水日,學(xué)校又將開展為期一周的“珍惜水資源”教育實(shí)踐活動。進(jìn)行一次“珍惜水資源”手抄報(bào)比賽;各中隊(duì)舉行一次“珍惜水資源”主題班隊(duì)活動;每人參加一次節(jié)水實(shí)踐活動;和家長一起想一個節(jié)水方案等。通過活動大大提高少先隊(duì)員對節(jié)約用水意義的認(rèn)識,從而更好地付諸自己的行動。5月27日,學(xué)校隆重舉行了全塘鎮(zhèn)青少年環(huán)保實(shí)踐活動啟動儀式暨全塘中心小學(xué)“我們只有一個地球”環(huán)保展示活動。啟動儀式上,鎮(zhèn)黨委副書記、科協(xié)主席丁根林致詞,市科協(xié)副主席陸偉華向?qū)W校授予實(shí)踐活動旗幟,并由少先隊(duì)員向全校全社會發(fā)出了倡議保護(hù)地球,從我做起。最后市科協(xié)向?qū)W校各個年級贈送了科普圖書百余冊。201*年3月11日,全塘中心小學(xué)在愛國主義教育基地侵華日軍登陸處舉行“少先隊(duì)護(hù)林帶”掛牌儀式,46名少先隊(duì)員護(hù)林員領(lǐng)取了護(hù)林工作證,并明確了他們的責(zé)任。這些護(hù)林員以“未來花”假日小隊(duì)的名義,主要任務(wù)就是利用空閑、節(jié)假和周末休息時(shí)間,對林帶的樹木進(jìn)行管理、維護(hù),制止行人損害樹木的行為,同時(shí),加強(qiáng)對周圍人群作宣傳,擔(dān)負(fù)起護(hù)林護(hù)綠的責(zé)任。3、四好少年在行動。
今年的10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年,值此重大節(jié)日,xx給全國的少先隊(duì)員和少兒工作者寫來了賀信,并向全國少先隊(duì)員提出了“爭當(dāng)四個好少年”的殷切希望。為了使總書記的殷切希望牢牢地扎根在隊(duì)員們的心中,也為更好的貫徹落實(shí)團(tuán)市委、教育局、少工委《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動的通知》的文件精神,我校在少先隊(duì)員中發(fā)出號召,號召全校少先隊(duì)員積極行動起來,爭當(dāng)“四個好少年”。10月19日,學(xué)校利用升旗儀式,組織開展xx建隊(duì)60周年的賀信精神的宣講活動,通過國旗下講話,全校師生初步領(lǐng)會賀信精神;11月30日星期一中午,又利用午讀課時(shí)間,通過校園廣播向全校師生宣講胡總書記的賀信內(nèi)容精神,重點(diǎn)解讀其中的“四好”要求;12月7日星期一,我們又通過紅領(lǐng)巾廣播制作一期爭當(dāng)“四個好少年”的專題廣播;11月19日,組織中隊(duì)委以上少先隊(duì)干部132名召開會議,學(xué)習(xí)賀信內(nèi)容;12月14日又組織大隊(duì)委干部30名召開會議,領(lǐng)會賀信內(nèi)涵。12月23日星期三,又把胡總書記的賀信印發(fā)到每個中隊(duì),要求中隊(duì)輔導(dǎo)員充分利用班隊(duì)活動課、晨間談話、午讀課等時(shí)間,向全體少先隊(duì)員講解爭當(dāng)“四個好少年”的要求,講解“四個好少年”的具體內(nèi)涵,將總書記對少年兒童的殷切期望傳達(dá)到全校每個少先隊(duì)員,使每個少先隊(duì)員都能學(xué)習(xí)和領(lǐng)會“四個好少年”的內(nèi)涵,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個好少年”與自身成長的密切關(guān)系,自覺按照黨的要求健康成長。我校在開展“四個好少年”活動中,德育組首先做好條線分管領(lǐng)導(dǎo)工作,統(tǒng)一思想,做到整合統(tǒng)一,步調(diào)一致,開展工作。自xx給全國少先隊(duì)員和少兒工作者的賀信以后,我校就出臺了一份《開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動方案》,把胡總書記的四個要求分解成四個板塊,形成一個系列,開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”活動。這學(xué)期,學(xué)期即將結(jié)束,我們已起動了開展“四個好少年”評選活動,活動將結(jié)合雛鷹爭章活動,采用“十星級評定”的方式進(jìn)行。通過少先隊(duì)員自評、互評、課任教師評定,中隊(duì)輔導(dǎo)員教師推薦,總隊(duì)部審議,最后評選產(chǎn)生校級“四個好少年”。四、成績面前顯平淡,不斷開創(chuàng)新局面1、成績可喜一年來,學(xué)校少先隊(duì)工作碩果累累。少先隊(duì)第二大隊(duì)被評為平湖市“雛鷹紅旗大隊(duì)”;602中隊(duì)被評“雛鷹紅旗中隊(duì)”;學(xué)校少先隊(duì)鼓號隊(duì)在平湖市鼓樂大賽中獲得銀獎;學(xué)校在201*年平湖市青少年科技創(chuàng)新大賽科技教育成果圖版展示中,被評為一等獎;學(xué)校在“吳良材杯”平湖市紅領(lǐng)巾快樂健身活動中獲得銅獎少先隊(duì)總輔導(dǎo)員宋付明老師被評為“嘉興市十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,中隊(duì)輔導(dǎo)員王愛明老師被評為“嘉興市十佳師德楷!薄⒅嘘(duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被評為平湖市“十佳名班主任”,在浙江省紅領(lǐng)巾征文比賽中,學(xué)校有一位輔導(dǎo)員老師的征文《忙過這陣快樂了》獲得了三等獎。同時(shí),中隊(duì)輔導(dǎo)員朱赴農(nóng)老師被推薦參加浙江省綠色先鋒人物評選。次外,201*年少先隊(duì)員在市級以上獲獎43人次,嘉興市級以上8人次。信息報(bào)道宣傳平湖教育網(wǎng)28篇、平湖共青團(tuán)網(wǎng)105篇,團(tuán)中央共青團(tuán)輔導(dǎo)員官方網(wǎng)站7篇,浙江省“綠色在線”28篇。2、存在問題。
一年來,我們雖然取得了一些成績,但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;部分中隊(duì)輔導(dǎo)員工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門參加社會實(shí)踐的機(jī)會仍不夠豐富。其三,少先隊(duì)活動形式陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動拘泥于上級部署或是以常規(guī)活動為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊(duì)活動各方認(rèn)識不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長及社會等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊(duì)工作的總體社會關(guān)注度不高,表現(xiàn)為:學(xué)校以抓教學(xué)質(zhì)量為主,忽視對少年兒童的素質(zhì)教育。3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結(jié),將活動過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會議、書面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。每次隊(duì)活動觀摩課也將采用磨課方式,一次更比一次合理、科學(xué)。我們堅(jiān)信全塘中心小學(xué)少先隊(duì)工作的明天將一片光明。
回顧一年來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望!澳嫠兄郏贿M(jìn)則退”,“百舸爭流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開展各項(xiàng)有意義的教育活動,面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭把全塘的少先隊(duì)工作推向新的高峰。
友情提示:本文中關(guān)于《北柵小學(xué)少先隊(duì)201*學(xué)年度工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,北柵小學(xué)少先隊(duì)201*學(xué)年度工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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