201*年送教下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)
201*年送教下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)
衡水學(xué)院教育學(xué)院________________
備注:1、送教下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié),請助教填寫,姓名填寫在表頭劃線處;
2、填寫內(nèi)容可涉及下鄉(xiāng)觀摩的園所情況、主講專家講座聆聽感受、對自己教育教學(xué)、專業(yè)發(fā)展及服務(wù)地方的啟示等;
3、字?jǐn)?shù)不少于1000字;
4、請將電子版與紙質(zhì)版送交送教下鄉(xiāng)秘書處。
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關(guān)于印發(fā)《河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程》的
通知
冀教職成函[201*]17號
各設(shè)區(qū)市教育局、有關(guān)省屬中等專業(yè)學(xué)校:
為規(guī)范“送教下鄉(xiāng)”學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理,全面提高“送教下鄉(xiāng)”教育教學(xué)質(zhì)量,確保新農(nóng)村建設(shè)“雙帶頭人”培養(yǎng)工程健康順利實(shí)施,省教育廳制訂了《河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程》,F(xiàn)將《河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程》印發(fā)給你們,請你們結(jié)合本地實(shí)際,制訂相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。
附件:河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程(試行)
河北省教育廳職成教處
201*.5.18
河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)規(guī)程
(試行)第一章總則
第一條為深入貫徹中共河北省委組織部、中共河北省委農(nóng)村工作辦公室、河北省教育廳《關(guān)于開展“送教下鄉(xiāng)”加快培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才的意見》、河北省教育廳《“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》等文件精神和河北省教育廳“新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)工程”種植技術(shù)等六個(gè)專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃的有關(guān)要求,切實(shí)加強(qiáng)我省中等職業(yè)學(xué)校“送教下鄉(xiāng)”學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我省實(shí)際情況,制定本規(guī)程。
第二條本規(guī)程將教育部規(guī)定的中等職業(yè)學(xué)校第三年的頂崗實(shí)習(xí)分散到整個(gè)教學(xué)過程之中,使專業(yè)理論教學(xué)、專業(yè)技能訓(xùn)練與專業(yè)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來,以生產(chǎn)需求為導(dǎo)向,讓廣大農(nóng)民邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,解決生產(chǎn)實(shí)際問題。
第三條本規(guī)程適用于我省各類中等職業(yè)學(xué)!八徒滔锣l(xiāng)”工
作中供學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生自己的養(yǎng)殖場、種植場、果園、責(zé)任田、承包荒山等。
第二章領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu)
第四條各設(shè)區(qū)市教育局、各縣(市)教育局及有關(guān)行政部門
都要加強(qiáng)“送教下鄉(xiāng)”實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),主管職業(yè)教育和成人教育的科室(處)承擔(dān)具體的管理職責(zé)。
第五條實(shí)施送教下鄉(xiāng)工作的各中等職業(yè)學(xué)校要成立相應(yīng)的
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),協(xié)調(diào)各處室之間的關(guān)系,共同做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作;
第六條各學(xué)校的送教下鄉(xiāng)辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,確保此
項(xiàng)工作落到實(shí)處。送教下鄉(xiāng)辦公室可根據(jù)工作需要與學(xué)校其他科室共同成立送教下鄉(xiāng)教學(xué)輔導(dǎo)組、后勤保障組、學(xué)籍管理組等辦事機(jī)構(gòu),
或確定具體的責(zé)任人員,明確其職責(zé),及時(shí)督導(dǎo),定期考核。送教下鄉(xiāng)辦公室要會同有關(guān)科、室和系、部妥善安排各種符合實(shí)際的課程,制定完善可行的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃,確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
第三章實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè)
第七條各學(xué)校要配備完整的涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)用掛圖,建立健全
適應(yīng)涉農(nóng)專業(yè)教學(xué)需要的標(biāo)本室和校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(廠)、站、園等,充分利用學(xué)校原有的農(nóng)林牧等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,并逐步增添必要的、能夠滿足現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所需的新設(shè)備,確保學(xué)生能夠根據(jù)教學(xué)進(jìn)度分期分批地在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地接受部分項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
第八條各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。分校
或教學(xué)點(diǎn)所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織等,要提供必要的可供學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的場所,結(jié)合農(nóng)事活動安排有效時(shí)段,與學(xué)校共同做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作,實(shí)現(xiàn)資源共享,并做好后勤保障,保障學(xué)員實(shí)訓(xùn)的正常進(jìn)行。各學(xué)校要協(xié)助校外實(shí)訓(xùn)基地在專業(yè)技術(shù)上不斷保持先進(jìn)性,并根據(jù)教育教學(xué)特點(diǎn)和地區(qū)、行業(yè)的技術(shù)特點(diǎn)及發(fā)展趨勢,及時(shí)更新教學(xué)儀器設(shè)備,提高儀器設(shè)備的現(xiàn)代科技含量。
第九條學(xué)生在學(xué)習(xí)期間,都要利用自己的責(zé)任田或承包的蔬
菜大棚、果園、養(yǎng)殖場、加工廠等,建立自己的專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,結(jié)合個(gè)人種植或養(yǎng)殖、加工的生產(chǎn)經(jīng)營,充分消化、吸收理論課程內(nèi)容,不斷強(qiáng)化技能訓(xùn)練,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,達(dá)到學(xué)以致用,提高教學(xué)效果。生產(chǎn)作業(yè)場所比較集中的學(xué)生,可在學(xué)校的組織下結(jié)成3-5人的小組,進(jìn)行部分項(xiàng)目的聯(lián)合實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),互相交流,共同提高。
第十條各學(xué)校要配備車載流動圖書館、車載流動實(shí)驗(yàn)室等,
有計(jì)劃地走進(jìn)各分校、各教學(xué)點(diǎn)、學(xué)生的生產(chǎn)作業(yè)場所和學(xué)生家中,充分利用有關(guān)各種設(shè)施設(shè)備,供學(xué)生在學(xué)習(xí)、生產(chǎn)中使用。
第四章教師
第十一條各學(xué)校都要配備專職或兼職的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)當(dāng)具有大專以上學(xué)歷或中級以上職稱,既有
較高的理論知識,又有較強(qiáng)的實(shí)踐能力。各學(xué)校要積極聘請當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)的能工巧匠、效益卓著的生產(chǎn)經(jīng)營大戶等擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的兼職教師。
第十二條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師(含外聘教師)的選聘要經(jīng)過以下步
驟:
1、本人填寫《河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師登記表》。
2、學(xué)校送教下鄉(xiāng)辦公室或教務(wù)處初審、蓋章。3、學(xué)校校長辦公會審定。
第十三條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師的職責(zé)是:
1.根據(jù)省教育廳下發(fā)的專業(yè)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定和落實(shí)本專業(yè)本課程的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。對問題講解、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、技術(shù)推廣、復(fù)習(xí)、考試等所進(jìn)行的安排文本,要在該活動開始前一周交到學(xué)校的送教下鄉(xiāng)辦公室存檔。
2.精心備課和組織實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,嚴(yán)格組織學(xué)員簽到,并做好對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的過程性評價(jià)。
3.認(rèn)真填寫《河北省中等職業(yè)學(xué)校送教下鄉(xiāng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志》,對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、效果等進(jìn)行全面記載。
4.結(jié)合自身實(shí)際,編寫具有當(dāng)?shù)靥厣泥l(xiāng)土教材、講義。5.推廣適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際需求的實(shí)用技術(shù),幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、經(jīng)營、社區(qū)管理及日常生活中的實(shí)際問題,讓農(nóng)民實(shí)實(shí)在在受益。
第十四條各分校、各教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人或班主任及時(shí)填寫授課教師上課情況表,定期組織學(xué)員測評實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師,公正客觀地評價(jià)每位教師的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況。各學(xué)校要不定期地派遣有關(guān)人員對實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教
師的工作情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),并及時(shí)記錄在案,作為發(fā)放其津貼的重要依據(jù)。
第五章學(xué)生
第十五條每個(gè)學(xué)生都要定時(shí)參加集中學(xué)習(xí),作好課堂筆記,完成課外作業(yè),并根據(jù)學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃在各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所進(jìn)行有針對性的實(shí)踐學(xué)習(xí),消化課堂理論知識,提高生產(chǎn)技術(shù)及管理水平。
第十六條每個(gè)學(xué)生都要結(jié)合自己的生產(chǎn)實(shí)際和本人特長,建立一個(gè)種植或養(yǎng)殖、加工等專業(yè)化的家庭性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。鼓勵(lì)有條件的學(xué)生開展大規(guī)模、集約化的生產(chǎn)經(jīng)營活動。學(xué)生進(jìn)行家庭性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)出現(xiàn)問題,應(yīng)及時(shí)與本專業(yè)授課教師、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教師、學(xué)校聘請的專家或本行業(yè)的行家里手等交流溝通,交流方式可采用打電話、QQ網(wǎng)上聊天、發(fā)電子郵件、視頻答疑等。學(xué)生結(jié)合自身生產(chǎn)經(jīng)營的實(shí)際情況所進(jìn)行的各種實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動,均須以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志、總結(jié)等形式寫出報(bào)告。凡未建立家庭性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地的,以及不按時(shí)提交實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日志、總結(jié)的,根據(jù)省教育廳印發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃相關(guān)要求,扣減其相應(yīng)的學(xué)分。
第十七條每個(gè)學(xué)生要對所選擇從事的專業(yè)方向有深入地學(xué)習(xí)。每學(xué)年要結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營活動閱讀2-3冊本專業(yè)方向的書籍,并寫出2萬字左右的讀書筆記,使自己掌握的專業(yè)技術(shù)達(dá)到當(dāng)?shù)叵冗M(jìn)水平。對于沒有制定或沒有完成讀書計(jì)劃的學(xué)生,可以酌情扣減2-3個(gè)學(xué)分。
第十八條每個(gè)學(xué)生都要按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃參加有關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn),并按規(guī)定寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
第十九條每個(gè)學(xué)生自入學(xué)三年內(nèi)須考察國內(nèi)國際與自己所從事的專業(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營有關(guān)的項(xiàng)目3個(gè)以上?疾旌笠锌疾靾(bào)告及相關(guān)憑證。
第二十條每個(gè)學(xué)生都要利用自己所從事專業(yè)有關(guān)的知識和技術(shù)技能,根據(jù)農(nóng)民增產(chǎn)增收的需要開展卓有成效的技術(shù)推廣活動。凡
不開展技術(shù)推廣活動,或搞形式、走過場的,根據(jù)省教育廳印發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃相關(guān)要求,扣減其相應(yīng)的學(xué)分。
第二十一條每個(gè)學(xué)生在畢業(yè)時(shí)應(yīng)取得至少一個(gè)與自己所從事的專業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作有關(guān)的技能等級證書(職業(yè)資格證書),否則扣減6學(xué)分。
第六章考核與學(xué)分管理
第二十二條對學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績的考核,遵循客觀性原則、
全面性原則、實(shí)踐性原則。要以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨,以促進(jìn)生產(chǎn)為導(dǎo)向,以培養(yǎng)能力為核心,堅(jiān)持實(shí)踐第一的理念,著重考核學(xué)生在學(xué)期間的生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績或社區(qū)管理業(yè)績。
第二十三條對學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績的考核分為過程性考核、
終結(jié)性考核、實(shí)踐成果考核。
1.過程性考核是對學(xué)生階段性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過程的測評,由學(xué)生的出勤情況、作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)經(jīng)營業(yè)績、技術(shù)推廣業(yè)績等組成,成績按優(yōu)秀、良好、一般、不合格四個(gè)等級進(jìn)行評定,一般占總成績的25%。
2.終結(jié)性考核為有關(guān)課程結(jié)課時(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考試,成績采用百分制,一般占總成績的25%。
3.實(shí)踐成果考核是對學(xué)生專業(yè)技能、實(shí)踐能力和實(shí)踐成果的綜合測評,成績分為合格、不合格兩個(gè)等級,一般占總成績的50%。
第二十四條考核的時(shí)間根據(jù)不同的目的靈活確定。
1.過程性考核根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和生產(chǎn)季節(jié)安排?己瞬缓细裾,可在同一生產(chǎn)季節(jié)再組織一次考核,也可在下一生產(chǎn)季節(jié)再次組織考核。
2.終結(jié)性考核安排在每學(xué)期期末集中進(jìn)行?己瞬缓细裾撸稍趯W(xué)制有效期限內(nèi)安排一次補(bǔ)考。
3.實(shí)踐成果考核在學(xué)生申請畢業(yè)前的一個(gè)學(xué)期內(nèi)進(jìn)行。
第二十五條學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)分為60個(gè),其獲得的依據(jù)為
學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營、技術(shù)推廣等實(shí)踐活動的具體情況。
第二十六條凡在學(xué)期間確定并實(shí)施了一定的生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目,
并在畢業(yè)時(shí)擴(kuò)大了規(guī)模、提高了產(chǎn)量、提升了品質(zhì)、增加了收入,則獲得相應(yīng)的學(xué)分。學(xué)生在學(xué)期間依靠科學(xué)技術(shù)發(fā)展生產(chǎn)引領(lǐng)帶動作用十分明顯和積極開展技術(shù)推廣成效顯著的,根據(jù)省教育廳印發(fā)的指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃相關(guān)要求獎(jiǎng)勵(lì)其一定的學(xué)分。凡在學(xué)期間沒有實(shí)施一定的生產(chǎn)經(jīng)營項(xiàng)目,以及在正常條件下生產(chǎn)經(jīng)營水平、效益等沒有提高的,參與領(lǐng)導(dǎo)的當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)民收入增加以及村風(fēng)村貌改觀等工作沒有明顯進(jìn)步的,扣除全部或部分學(xué)分。
第二十七條學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的學(xué)分,由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)課
教師和社區(qū)有關(guān)負(fù)責(zé)人員組成的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)成績考核小組提出考核意見,必要時(shí)可以征求其同班同學(xué)的意見,然后將有關(guān)材料提交學(xué)校送教下鄉(xiāng)辦公室存檔。
第二十八條學(xué)生有下列情況可以補(bǔ)修學(xué)分:
1.學(xué)生如因工作或不可抗因素?zé)o法按時(shí)參加終結(jié)性考試而不能獲得相關(guān)學(xué)分的,可以申請緩考。學(xué)生緩考必須通過學(xué)校有關(guān)管理部門的審批。緩考隨下一學(xué)年的同一課程考試進(jìn)行。
2.學(xué)生所學(xué)課程在終結(jié)性考試時(shí)不及格而無法獲得學(xué)分的,應(yīng)補(bǔ)修該課程并在學(xué)制有效期限內(nèi)參加一次同一課程的終結(jié)性考試作為補(bǔ)考。補(bǔ)考仍不及格的,可在畢業(yè)前再申請參加一次畢業(yè)補(bǔ)考。
第七章附則
第二十九條本規(guī)程由河北省教育廳制定,并負(fù)責(zé)解釋、修改。
各設(shè)區(qū)市、縣(市)教育部門可結(jié)合本地實(shí)際,制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則。
第三十條本規(guī)程自公布之日起施行。
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