201*年 教師年終總結(jié)

201*年教師年度述職報告

覃堯時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到年末了，回顧201*，我擔任了五、六年

級音樂教學，八年級數(shù)學教學，九年級歷史教學.在工作中，我勤勤懇懇為每一個學生的成長服好務。在這一年里，我覺得自己在思想覺悟、工作學習以及個人素質(zhì)等個方面都提高了許多，下面我就從以下幾方面談一談本人在一年里的工作、學習情況：

一、在工作期間，本人積極擁護中國共產(chǎn)黨的領導，學習鄧小平理論，堅持改革開放政策。積極參加各種政治理論學習，不斷提高自己的政治理論水平和自身的思想覺悟。二、在教學工作中

（1）在教育教學工作中，本人做到熱愛教育事業(yè)、熱愛本職工作、教書育人、敬崗敬業(yè)、團結(jié)同志、幫助同志、關(guān)心集體、積極參加學校各種義務勞動，為學校多做有益的事。

（2）在教學工作中做到：認真?zhèn)湔n講課，對作業(yè)全批全改，細心輔導學生，全心全意為每一個學生的成長服好務。

（3）在教育教學中，既注重學生能力的發(fā)展，又注重學生的思想教育，愛國主義教育，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的傳統(tǒng)教育，同時還注重學生學習習慣的培養(yǎng)，鼓勵學生多讀書，讀好書，竭盡全力給學生創(chuàng)造一個全面發(fā)展的學習環(huán)境。

三、重視自身發(fā)展，努力提高業(yè)務水平.

學高為師，身正為范，教師職業(yè)是教師的永久職業(yè)，要更好的為

學生服務，就必須有活到老學到老的學習態(tài)度。在這一年中，我除了堅持政治理論學習，還注重業(yè)務學習，多聽課、多向老教師請教，多讀書、多做筆記、多總結(jié)，以便提高自身的教學技能和修養(yǎng)。

在今后的工作中，我將不斷努力，采用多種教學手段，運用遠程信息資源，結(jié)合學生實際，大膽改革教學方法，力爭達到“三效”課堂的標準，爭做一名優(yōu)秀的人民教師！

擴展閱讀：201*年高中數(shù)學教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

劉河三中劉芳

人生倏忽兮如白駒之過隙，本學期，我擔任高一（11）的數(shù)學，我內(nèi)心深處時時充盈著感動。是領導的關(guān)懷，同事間的互助，師生間的靈犀，讓我感到了生活的意義，感到了生命的美好，也給了我在單調(diào)機械的工作中堅持下去的理由和信念。我感動著這一切，所以我也努力工作著，回報著。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經(jīng)驗積累最多的一年�，F(xiàn)就這一年的工作總結(jié)如下：

一、收獲

1、備課：這學期的備課在去年的基礎上去繁就簡，簡化了知識上的抄寫，強調(diào)教學過程的設計、教學語言的組織、教學環(huán)節(jié)的過渡;依據(jù)中考要求、學校招生考試試題難度要求，簡化了去年過繁、過深的知識傳授，盡量將教學難度降到合適的要求，并充分注重基礎知識的掌握與記憶;根據(jù)學生實際，簡化了過多、過細的教學內(nèi)容，重點強化重點知識的講解，讓學生學會舉一反三、由此及彼的學習方法，從而減輕了學生的記憶負擔。

2、教學方法

今年，我積極參加省教育廳組織的“課內(nèi)比教學”活動，，另外在與教學不相沖突的情況下，盡量多聽課，多聽有經(jīng)驗教師的評課，多總結(jié)別人的優(yōu)點，并根據(jù)自己的教學實際加以借用。在教學中，我還十分注意向有經(jīng)驗的教師請教，學習他們管理學生的方法、學習課堂教學的語言、學習教學過程的組織、學習各種課型的的授課方法、學習課件制作的經(jīng)驗，努力使自己的教學逐漸成熟。

3、課堂管理

通過一年的帶班，自己最深刻的體會學生管理真是一門博大精深的藝術(shù)，怎樣使自己管理學生嚴而有度、活而不亂，怎樣使課堂教學輕松的氛圍中進行，都是自己今后還應努力的地方。

二、工作反思和改進

1、狠抓學生管理：通過這一年的工作實際和觀察，教學效果的好壞與教師對學生的管理、與教師與學生之間的相處關(guān)系休戚相關(guān)。教師對學生管理嚴格、教師與學生形成良好的師生關(guān)系會直接影響教學氛圍、教學成績。在今后應逐漸總結(jié)、不斷學習，努力處理好與學生的關(guān)系，以更好的完成教學任務，提高教學質(zhì)量。

2、完善常規(guī)教學：常規(guī)教學識教學工作的重點、核心，在今后的教學中應克服教學中的不規(guī)范行為，使自己的教學更加完善。針對今年的教學實際，在今后教學重要注意對學生的了解，注意學生的實際，把握教學的難度和深度，做到循序漸進，由淺入深，不能急于求成，應避免求全求細。

3、變換教學模式：在今年的教學中，我過分強調(diào)知識的傳授，一廂情愿的認為講的次數(shù)多了學生自然就懂了，忽視了學生的自學能力的培養(yǎng)，在今后的教學中，應加強對學生自學能力的培養(yǎng)，充分發(fā)揮學生自主學習的能力，并切實不斷變換教學方式：講解、討論、探究、記憶、練習等方式的靈活運用，避免教師的直接灌輸。

4、提高教學水平：作為一名高中教師，僅僅只滿足于平時的課堂教學達到要求是遠遠不夠的，還要能走得出去、拿得出手，不僅要征服學生，還要能征服聽課的教師、評委。在今后的教學中，自己還要不斷學習先進的教學理念、學習先進的教學方法、總結(jié)先進的教學經(jīng)驗，努力形成符合學科教學特色的教學方法，使自己的教學水平早日登上一個新臺階。

5、工作細節(jié)有待改善

反思一年多的工作，自己在一些細節(jié)工作上還存在著不足，特別是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自己的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自己的不足。在今后的工作中，應不斷提高自己的業(yè)務能力、充實自己的業(yè)務理論水平、提高自己在學生管理方面的能力、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自己的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

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