曼洛河壩小學(xué)小學(xué)食品安全工作總結(jié) 3
曼洛河壩小學(xué)食品安全工作總結(jié)
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件的有關(guān)精神;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校食品衛(wèi)生安全管理,預(yù)防和控制學(xué)校食品食物中毒的發(fā)生,維護(hù)師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
一、主要做法及經(jīng)驗(yàn)
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任明確
首先,學(xué)校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)把學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作納入工作職責(zé),實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),明確專人具體抓的工作責(zé)任制,確保工作落實(shí)到位,責(zé)任到人。二是領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園進(jìn)行檢查,督辦食品衛(wèi)生管理制度的執(zhí)行情況,監(jiān)管學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作,提出整改意見和制訂方案。三是積極采納學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)意見,不斷改進(jìn)工作,提高服務(wù)質(zhì)量。學(xué)校把學(xué)生食品衛(wèi)生安全工作的管理納入學(xué)校議事日程,納入常規(guī)管理的軌道,將衛(wèi)生安全、學(xué)生健康與教育質(zhì)量同等對(duì)待。(二)制度健全,管理規(guī)范
我校牢固樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想,落實(shí)和完善學(xué)校食品安全責(zé)任制度,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一是簽訂了學(xué)校食品安全工作責(zé)任書,明確學(xué)校在食品安全工作管理、設(shè)施設(shè)備管理、活動(dòng)安全管理及健康教育等方面的具體目標(biāo),把學(xué)!靶l(wèi)生管理合格食堂”創(chuàng)建情況納入年度綜合考評(píng)內(nèi)容,實(shí)行安全責(zé)任事故“一票否決”;二是堅(jiān)持實(shí)行食品統(tǒng)一配送,加大食品安全管理。學(xué)校食品都建立了管理制度、衛(wèi)生制度、崗位責(zé)任制度,并張貼上墻,接受監(jiān)督。食品從業(yè)人員須持有衛(wèi)生許可證、健康證。食品原料貯藏、制作間及飲水設(shè)施有專人、專鎖管理;學(xué)校食品的器具及時(shí)、定期的做好消毒工作,保持室內(nèi)外清潔,杜絕了重大傳染性疾病的發(fā)生、流行。三是加大對(duì)學(xué)校食品、飲水衛(wèi)生等衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)管力度,建立學(xué)校食品以及飲水衛(wèi)生安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制;監(jiān)督學(xué)校研究制訂重大傳染病流行、群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告、應(yīng)急和預(yù)案制度,層層落實(shí)責(zé)任目標(biāo)。四是堅(jiān)持專項(xiàng)治理,落實(shí)督辦檢查。主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與,真正做到安全無(wú)小事,確保了師生的人身安全,家庭的安寧,教育的穩(wěn)定。(三)加強(qiáng)宣傳教育,提高認(rèn)識(shí)
根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及食品安全監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于食品安全宣傳“四進(jìn)”活動(dòng)的要求,我們將食品安全知識(shí)教育列入學(xué)校健康教育授課內(nèi)容,利用《食品安全知識(shí)讀本》,上好食品安全教育課。學(xué)校采取召開主題班會(huì)、講座、廣播、?刃问剑瑢(duì)學(xué)生進(jìn)行以食品衛(wèi)生為主題的宣教活動(dòng),切實(shí)提高了學(xué)生的食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。充分利用多種途徑開展食品衛(wèi)生宣傳,邀請(qǐng)疾病控制、食品衛(wèi)生監(jiān)督等部門的宣教人員進(jìn)校講座,讓學(xué)生更多地了解食品衛(wèi)生安全常識(shí),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生自我防范能力。二、存在的問題及下一步工作思路
雖然學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作總體良好,但由于學(xué)校工作開展不平衡,致使學(xué)校食品衛(wèi)生管理工作仍然存在不少問題,如學(xué)校食品衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋,管理機(jī)制落實(shí)不徹底。因此,學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作任重而道遠(yuǎn),還需要我們繼續(xù)加大力度。為此,我們將加倍的努力,在今后一段時(shí)期,重點(diǎn)加強(qiáng)以下幾個(gè)方面的工作:
一是進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)食品衛(wèi)生安全的意識(shí),切實(shí)樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想,進(jìn)一步落實(shí)和完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度。
二是研究制定食品從業(yè)人員培訓(xùn)要求,逐步建立學(xué)校食品衛(wèi)生管理人員及從業(yè)人員上崗培訓(xùn)制度。
三是堅(jiān)持以學(xué)校食品衛(wèi)生為重點(diǎn)的學(xué)校衛(wèi)生工作專項(xiàng)整改。
四是建立學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)排查和報(bào)告制度,進(jìn)一步完善食物中毒和重大傳染病流行等學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告及應(yīng)急處理機(jī)制。
五是加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識(shí)宣傳教育工作,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。要求學(xué)校利用健康教育活動(dòng)、校園板報(bào)、廣播等多種宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,樹立食品衛(wèi)生安全意識(shí),增進(jìn)自我保護(hù)意識(shí)和技能。
曼洛河壩小學(xué)201*年12月
擴(kuò)展閱讀:曼洛河壩小學(xué)二O一0年度學(xué)校安全工作總結(jié)
二O一二年度學(xué)校安全工作總結(jié)
我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施。堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。
一、制度完善,管理規(guī)范
根據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)校《安全工作制度》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《周邊環(huán)境安全隱患預(yù)防、消除工作條例》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生外出活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《教師自駕車交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《關(guān)于防治疫病的應(yīng)急預(yù)案》、《巡邏制度》、《學(xué)生中途外出登記制度》、《安全責(zé)任制》《學(xué)生晨檢制度》等一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施;對(duì)學(xué)校的校舍、春秋游及重大活動(dòng)、食品衛(wèi)生、消防、交通、午間學(xué)生活動(dòng)的管理等方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。
我們每周進(jìn)行一次安全工作巡查活動(dòng),主要是:(1)查校舍,尤其是多雨、臺(tái)風(fēng)、下雪天;(2)查電線電器,我校每個(gè)教室都裝有電腦、電視、視頻展示臺(tái)、空調(diào),還有日光燈、電扇等,為確保用電安全,我們還在用電高峰期臨時(shí)成立調(diào)度組;(3)查防火安全,如今年年初,我們已將學(xué)校157只滅火器的所有干粉進(jìn)行了更換,并經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行防火的教育,包括滅火器的使用;(4)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動(dòng),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
二、安全意識(shí)到位,落實(shí)安全責(zé)任制1.牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了出操集會(huì)隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊(duì)列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負(fù)責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會(huì),排查安全隱患;組織全校師生分年段進(jìn)行了地震、消防安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練。此外,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師每天到校的第一件事就是巡視校園,靜校后由保安負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的各室門窗和電源的關(guān)閉情況。
2.健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行責(zé)任追究制。
第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負(fù)擔(dān);教科室負(fù)責(zé)安全工作的研討;總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實(shí)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過(guò)”原則:事故原因不查清不放過(guò)、責(zé)任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò),實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過(guò)開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)短信等形式,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。此外,學(xué)校還與社區(qū)聯(lián)手協(xié)作共創(chuàng)平安社區(qū)等,使得安全工作有序全面協(xié)調(diào)的推進(jìn)。
三、寓教于樂,構(gòu)建安全教育平臺(tái)
1.安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個(gè)樓梯口都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生做一個(gè)安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗、宣傳黑板張貼安全教育宣傳資料讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。此外,學(xué)校還為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)提供相關(guān)的交通安全宣傳資料,旨在普及和提高交通知識(shí),真正發(fā)揮交通安全教育的宣傳功能。
2.法制安全副校長(zhǎng)常聯(lián)系。繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期不定期地到學(xué)校給師生上課。
3.食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準(zhǔn)繩,以《五常法》為準(zhǔn)則,大刀闊斧地對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行了改革,努力把食堂辦成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的食堂。
總之、學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、系統(tǒng)的任務(wù)。今后,我們將在縣教育教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查,使“安全工作”再上一個(gè)新的臺(tái)階,共創(chuàng)和諧校園、和諧紹興!
曼洛河壩小學(xué)
201*年12月
友情提示:本文中關(guān)于《曼洛河壩小學(xué)小學(xué)食品安全工作總結(jié) 3》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,曼洛河壩小學(xué)小學(xué)食品安全工作總結(jié) 3:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。