201*-201*學(xué)年上期學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

201*201*學(xué)年上期教務(wù)處工作總結(jié)

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校對教務(wù)處工作的要求，以學(xué)生的健康發(fā)展為根

本，以教師的專業(yè)發(fā)展為核心，提升課堂教學(xué)效率，發(fā)揮了教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，通過開展豐富的師生活動，提高教師業(yè)務(wù)水平和學(xué)生學(xué)習(xí)素養(yǎng)，為教師和學(xué)生的成長搭建了良好的平臺。

一、優(yōu)化教師課堂教學(xué)評價制度，完善學(xué)校內(nèi)部管理

本期教務(wù)處認真做好新生入學(xué)測試、學(xué)期期中、期末考試，試卷的制作、文印、保密、考試及監(jiān)考人員的安排工作。及時對考試成績進行分析、組織各年級教師召開分析會，各學(xué)科分別找差距，制定今后的整改措施，促進了教學(xué)成績的提高。二、立足常規(guī)，追求教學(xué)過程精細化管理

本學(xué)期加大了課程綱要編寫、備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度，確保教學(xué)常規(guī)制度的有效落實。

1、教務(wù)處于第二周進行課程綱要的收交與檢查，第三周由學(xué)科組、備課組集體交流、研究、制定了本學(xué)科學(xué)期課程綱要，并上交教務(wù)處一份存檔。第六周分文理科進行教案、課程綱要檢查的集中反饋與展示。

2、加強同年級同學(xué)科集體研究（即再備課）力度，突出體現(xiàn)學(xué)材的有效整合與開發(fā)，強調(diào)在此基礎(chǔ)上教師教學(xué)個案的編寫。教務(wù)處在第1周和第19周的周一和周三分文理科對全校教案進行了檢查，絕大多數(shù)老師能依據(jù)學(xué)校的要求去備課，課題、三維目標、重難點、教學(xué)過程、作業(yè)布置、教學(xué)反思各個環(huán)節(jié)齊全，內(nèi)容詳細，同時不少老師還精心設(shè)計開篇課。

3、教務(wù)處在第十一周進行作業(yè)檢查。大多數(shù)老師作業(yè)批改認真，批改符號較規(guī)范，作業(yè)講評及時，要求學(xué)生用紅筆訂正和記筆記，老師們能針對性地抓住問題進行講評與輔導(dǎo)。

4、本學(xué)年以教研組為單位開展“每人一節(jié)示范課”活動，第十九周進行聽課記錄檢查。5、小自習(xí)檢查落到實處。

6、規(guī)范學(xué)籍管理，及時完成新生基本信息錄入、學(xué)籍申報和各類學(xué)籍異動操作，在第4、10、16周對在冊、在校學(xué)生學(xué)籍進行統(tǒng)一核對。

三、積極進行有效地校本教研，推進教研組和備課組建設(shè)1、本期借助我校青年教師公開課這一展示、交流平臺，在第13、14、16、17周分語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物、思品、歷史、音樂、體育等學(xué)科開展了基于課程標準的課堂觀察活動，使全校教師進一步理解并掌握“先學(xué)展示反饋”各環(huán)節(jié)的本質(zhì)，同時結(jié)合學(xué)科特點和教學(xué)實際開發(fā)使用不同觀察量表，為教師向?qū)�業(yè)化發(fā)展提供了有效的抓手。

2、不同課型的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)主體和學(xué)習(xí)過程存在著不同程度的差異，其教學(xué)行為設(shè)計與實施的策略也是不同的。學(xué)習(xí)策略的實效性以針對性為前提。以學(xué)科知識技能形成規(guī)律、學(xué)生認知規(guī)律為基礎(chǔ)，按課型進行設(shè)計與實踐活動，是實踐“有效教學(xué)”的可行之路。本學(xué)期語文、英語組針對“閱讀課”課型進行教材的開發(fā)與使用。政治學(xué)科對“時政”課各環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)活動的流程進行流程設(shè)計。數(shù)學(xué)學(xué)科從課例入手進行“概念課”的研究。物理、生物學(xué)科將“探究實驗課”依據(jù)各環(huán)節(jié)目標的達成規(guī)律來設(shè)計學(xué)生的學(xué)習(xí)行為方式。四、以活動為載體加強教師隊伍建設(shè)

1、為了進一步促進我校青年教師的快速成長，提高我校整體師資水平，加強教研力度，本學(xué)期進行了新進教師崗前培訓(xùn)、青年教師拜師活動，建立青年教師個人成長專業(yè)檔案，教務(wù)處對他們結(jié)對的情況和效果進行動態(tài)跟蹤。

2、積極開展本學(xué)年以教研組為單位開展“每人一節(jié)示范課”活動和青年教師“六個一”活動中一手好粉筆字、一堂好課、一本好教案等活動。

五、強化初三的過程管理

本屆初三年級的教學(xué)工作做到了有計劃、不慌亂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，加強過程管理，形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

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學(xué)校政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，以提升德育內(nèi)涵為主線，構(gòu)建校本德育課程，降低德育重心到班級，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點，積極推行"在家講孝道、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表"活動。學(xué)校環(huán)境安寧和諧，學(xué)校風(fēng)氣蓬勃向上，受到社會各界廣泛好評。現(xiàn)將本學(xué)年具體工作總結(jié)如下：一、重視德育工作，德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動，促進學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。同時積極探索民主、科學(xué)的管理方法,努力培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有創(chuàng)新精神、有執(zhí)行力、有國際視野的現(xiàn)代化公民。

1、通過召開主題班會，對學(xué)生進行思想教育。主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設(shè)計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，，很多班級班會形式活潑，教育意義深刻。

2、利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時事對學(xué)生進行愛國主義教育。

認真審閱國旗下演講稿，內(nèi)容更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際。研究探索出由學(xué)生會具體主抓的升旗儀式，升旗儀式整個過程全部由學(xué)生自主完成。通過這一活動，對

學(xué)生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為習(xí)慣進行教育培養(yǎng)。

3、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長大學(xué)路派出所張宏杰警官到學(xué)校召開法制教育講座。另外，我們學(xué)校還邀請到了路英杰老師到學(xué)校為家長做家長培訓(xùn)，學(xué)校在9月初進行一次疏散演練，進一步化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

4、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機，積極開展各項活動，進一步加強學(xué)生的文明意識、節(jié)約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進一步形成良好的校風(fēng)。學(xué)期初對初一年級進行了軍訓(xùn)，軍訓(xùn)后進行了新生入校教育和新生軍訓(xùn)匯演，在9月18日到來之際觀看《918我是一個中國人》視頻，觀看《雷鋒精神》影片等，在12月進行了初二年級學(xué)生社會實踐活動，在元旦到來之際組織了4場高水平的元旦匯演，和全校師生一起慶祝新年到來。

5、積極組織家長學(xué)校和家長會

本期我們組織7年級所有家長聆聽了董進宇教授的《如何做優(yōu)秀的中學(xué)生家長》報告，組織7年級部分家長進行了由一中心理咨詢中心主任路英杰教授講解的家長學(xué)校，組織初二初三年級進行了考試心理分析、理想教育等家長會。

我們分別在期初對全體7年級家長召開了家長會，在期中考試后對所有家長召開了家長會，在期末考試時也召開了

家長會，對于平時由班主任組織召開針對個別學(xué)生的家長會。

6、積極實施“鄭州市第**中學(xué)“鑄師魂、進萬家”家訪活動了家庭教育，了解了學(xué)生生活的環(huán)境，提出了很多對孩子成長有力的幫助。

二、加強學(xué)生管理工作，促進學(xué)生健康發(fā)展

1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、充分利用“大課間操”的教育作用。

政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"在家講孝道、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表"活動

我校的“在家講孝道、在校講勤奮、對人講禮貌、對己講儀表”活動目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，培養(yǎng)他們尊重師長、長輩、他

人等的習(xí)慣

班主任每天利用班級短會檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對全校學(xué)生的衣著打扮、儀容儀表，進行及時檢查、督促，基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)；女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象，并狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵先進，督促不足，同時讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“市文明班級”評選工作和我校市級成波老師“名班主任工作室”推薦參評工作

2、本學(xué)期繼續(xù)進行了班主任研討會，在班主任研討會上分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn)，切實提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認真搞好班主任例會經(jīng)驗交流。

本學(xué)期我校繼續(xù)召開了班主任例會，通過加強例會學(xué)

習(xí)，不斷提高管理水平，加強領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。今后將在工作的同時，不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。通過班主任會既解決了實際問題，總結(jié)了前段工作，同進又及時安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。

4、學(xué)生會工作和班干部培養(yǎng)工作

本期以來繼續(xù)進行每周一次的班長例會和學(xué)生會干部例會，在例會上分別由不同的班級進行工作經(jīng)驗分享，促進大家互相學(xué)習(xí)。對學(xué)生會每周五召開一起例會，總結(jié)上周工作，布置下周的工作，升旗儀式也由學(xué)生會具體組織開展。

5、班級文化評選工作

本期組織班級文化評選3次，涵蓋了3個時期，主要是開學(xué)初、期中考前，期末考前，班級都進行了布置和展示，對工作也進行了總結(jié)，下一步將進一步加強。四、加強后進生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心，并建立后進生談話記錄，配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研，及時了解學(xué)生情況，杜絕惡性事件的發(fā)生，防患于未然。五、做好了文明學(xué)校和文明單位復(fù)審準備和迎接檢查工作

六、做好了貧困生資助、學(xué)生體檢、校醫(yī)室等工作

總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，努力與各部門密切合作，為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績。

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