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七下思想品德歸納總結(jié),考試無(wú)憂系列。

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七下思想品德歸納總結(jié),考試無(wú)憂系列。

七下思想品德歸納總結(jié),考試無(wú)憂系列。

第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊

1、⑴自尊既自我尊重,既不向別人背躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。一個(gè)自尊是沒(méi)有自尊的人,也很難得到別人的尊重。人人都⑵自尊和尊重他人是獲得尊重的前提,自尊與被人尊重以及尊重他人都是快需要樂(lè)的。⑶知恥是自尊的表現(xiàn),惟有自重,才有自尊,如我們有沉重的恥辱感,對(duì)我們的成長(zhǎng)是不利的,因此要客觀認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。⑷虛榮與自尊:要自尊不要虛榮、拋棄虛榮心。2、尊重他人是我的需要⑴尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。⑵尊重他人就是尊重自己①想贏得別人尊重,首先要尊重他人,把他人看成同自己一樣需要自尊,要關(guān)注他人的尊嚴(yán),善待對(duì)方,不做有損他人的事。②借助他人更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,更要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)有尊嚴(yán)有價(jià)值的人。③人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)。⑴維護(hù)人格最重要:自尊的人是最看重自己的人格,不做有損人格的事。⑵自尊者達(dá)觀,要養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格。⑶自尊要適度:①適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng),改正錯(cuò)誤。②過(guò)于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。③對(duì)惡意的侮辱與詆毀,則要及時(shí)的回?fù),必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。⑷善于尊重他人:①尊重他人最基本的表現(xiàn)是對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。②善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推及他人。③要善于欣賞、接納他人,不做有損他人人格的事情。⑸尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量的正面效應(yīng)。第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆1、我能行⑴相信自己行,是一種信念,也是一種力量。⑵自信含義:是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。⑶“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行為上表現(xiàn)“我能行”,在情感上體驗(yàn)“我能行”。⑷超越自負(fù)告別自卑,自負(fù)、自卑都是自信的誤區(qū):①自卑者輕視自己,往往看不到自己的能力,不相信自己的潛力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。②自負(fù)者自以為了不起,往往過(guò)高估計(jì)自己,看不起別人,自以為是,追求的目標(biāo)不可能達(dá)到。③自信者實(shí)事求是看待自己,既能看到自己的缺點(diǎn),也能看到自己優(yōu)點(diǎn)。⑴“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài):自負(fù)與自卑者,都以自我為中心,使他們遠(yuǎn)3、彼此尊重才能贏得尊重2、自信是成功的基石3、唱響自信之歌離成功。⑵自信有助成功,正是由于自信者樂(lè)觀、好奇、專注等良好的心理品質(zhì);有目標(biāo),注重行動(dòng),⑶體驗(yàn)過(guò)程,減少外界的干擾,全身心投入到工作中,最快最好地達(dá)到勝利的終點(diǎn)。⑴看到進(jìn)步與長(zhǎng)處:①有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信,我們每天都在進(jìn)步,這是我們成長(zhǎng)的足跡。②發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),是自信的基礎(chǔ),看待自己時(shí)要尋找“立體的我”。⑵增強(qiáng)信心與實(shí)力,勇于嘗試,接受挑戰(zhàn),增強(qiáng)信心,同時(shí)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強(qiáng)自己的實(shí)力,這是撐起信心最重要的支柱。⑶做自信的中國(guó)人①把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心,他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。②一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。第三課走向自立的人生

⑴自立人生少年始。⑵自立的含義:自己的事情自己干。⑶自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。⑷自立的重要性:①我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要離開(kāi)家庭和學(xué)校的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),見(jiàn)風(fēng)雨,見(jiàn)世面。②是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中對(duì)自己:不斷的完善自己學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí)對(duì)他人:逐步理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處對(duì)社會(huì):積極地融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。1、自己的事自己干2、⑴不能再有依賴:告別依①依賴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力賴,走向②缺乏社會(huì)責(zé)任感,造成人格缺陷。自立(如③甚至?xí):ι鐣?huì)和他人,走上犯罪的道路。何做到⑵自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴自立?)⑶要自立就要明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,自己的事自己負(fù)責(zé)的前提是自主,遇事要有主見(jiàn),對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。⑷培養(yǎng)自立能力,最基本的要立足自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中問(wèn)題,從小事做起,大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,才能逐步提高自立能力。第四課人生當(dāng)自強(qiáng)

1、人生自強(qiáng)少年⑴自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力。⑵自強(qiáng)的含義:是一個(gè)自尊、自信、自立的人,必定對(duì)未來(lái)充滿希望,永遠(yuǎn)向上,奮發(fā)進(jìn)取。自強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)。始⑶自強(qiáng)精神表現(xiàn):①在困難面前不低頭,不喪氣;②自尊自愛(ài),不卑不亢;③勇于開(kāi)拓,積極進(jìn);④志存高遠(yuǎn),執(zhí)著追求等。⑷自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。⑸自強(qiáng)是我們走向成功的階梯,青少年要自強(qiáng)不要自棄。⑴理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)首先樹(shù)立堅(jiān)定的理想,并要為這個(gè)理想矢志不渝地奮斗。⑵戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。每個(gè)人都有弱點(diǎn),要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。人所面臨的最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我,不放任自己,努力學(xué)習(xí)和工作,這是自強(qiáng)關(guān)鍵。⑶揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑。每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處,一定要正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,以此來(lái)確定自己前進(jìn)的方向。第五課讓挫折豐富我們的人生

⑴挫折與人生相伴,人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,挫折與人生相伴,它是人生的一部分,人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。⑵挫折是人們所遇到的失利、失敗或阻礙等。⑶我們所遇到的挫折的原因:外在因素(天災(zāi)人禍等)、人為因素(同學(xué)關(guān)系不恰當(dāng)?shù)龋、人的道德品質(zhì)。⑷面對(duì)挫折和困難有三種人生態(tài)度,會(huì)導(dǎo)致不同的人生結(jié)果:①膽怯、懦弱的人,遇到挫折和困難放棄。②意志不堅(jiān)定或者容易滿足的人,屈服于挫折和困難,不能堅(jiān)持到底。③意志堅(jiān)強(qiáng),有堅(jiān)定信念的人,勇敢的面對(duì)挫折,向困難發(fā)起挑戰(zhàn),享受真正人生。⑴“艱難困苦,玉汝于成”:在具有堅(jiān)強(qiáng)意志、積極進(jìn)取的人面前,艱難的環(huán)境卻可以使他們抖擻精神,發(fā)奮努力。困難克服了,就會(huì)有出色的成就。⑵以正確的態(tài)度對(duì)待挫折,勇敢地戰(zhàn)勝它,就會(huì)獲得智慧和人生的成功。⑶尋找應(yīng)對(duì)挫折的有效方法:①樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。②正確認(rèn)識(shí)挫折,采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo),善于自我排解,將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒,增添戰(zhàn)勝挫折的勇氣。第六課為堅(jiān)強(qiáng)喝彩

⑴堅(jiān)強(qiáng)的意志力能使人克服各種各樣的困難,意志堅(jiān)強(qiáng)的人的表現(xiàn):①自覺(jué)性,對(duì)自己的行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。②果斷性,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速做出判斷,采取堅(jiān)決的行動(dòng)。③自制力,在碰到挫折和失敗的時(shí)候,可以調(diào)節(jié)自己的情緒。④堅(jiān)韌性,能以頑強(qiáng)的精神,百折不撓的毅力,戰(zhàn)勝挫折和困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。⑵堅(jiān)強(qiáng)的意志是戰(zhàn)勝挫折,實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障:①堅(jiān)定正確的人生方向,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。②走出失敗的陰影,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。③形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,需要堅(jiān)強(qiáng)意志。④需要堅(jiān)強(qiáng)意志,成就一番事業(yè)。2、少年能自強(qiáng)(如何自強(qiáng)?)1、人生難免有挫折2、挫折面前也從容1、讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)2、鋼鐵是這樣煉成的⑴我們要采取行動(dòng),更多的“儲(chǔ)蓄”良好的意志品質(zhì)。⑵磨礪意志學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)的意志是磨礪出來(lái)的:①必須樹(shù)立明確的目標(biāo)。②要從細(xì)微之處做起,從小事做起。③應(yīng)善于管理自己。④要主動(dòng)在艱苦的生活和環(huán)境中鍛煉自己。第七課感受法律的尊嚴(yán)

⑴社會(huì)生活離不開(kāi)規(guī)則,社會(huì)成員都應(yīng)遵守社會(huì)生活規(guī)則。⑵生活中的規(guī)則有很多,道德、紀(jì)律、規(guī)章和法律等。⑶法律是特殊的社會(huì)行為規(guī)范,具有三個(gè)顯著特征:①法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可②法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性③法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力⑷我國(guó)法律是人民意志和利益的體現(xiàn),它通過(guò)規(guī)定權(quán)利與義務(wù),規(guī)范社會(huì)成員的行為。⑸法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn):它規(guī)定人們可以做什么,必須做什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么。⑹我們的生活離不開(kāi)法律,法律是我們的生活的“衛(wèi)士”。①人們違反法律就會(huì)受到法律的制裁和處理②法律具有保護(hù)作用,維護(hù)我們的合法權(quán)益⑺國(guó)家的治理離不開(kāi)法律,法律是國(guó)家生活的保障⑻學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;愛(ài)法,是我們應(yīng)取的態(tài)度。⑴誰(shuí)都不能違法,不違法是人們的行為底線。⑵違法的含義和類別①違法行為:凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或做出法律所禁止的行為。②類別:行政違法、民事違法、刑事違法;其中行政違法、民事違法為一般違法⑶犯罪的含義:指具有嚴(yán)重社會(huì)危害性,觸犯刑法并依法受到刑罰處罰的行為。⑷犯罪的三個(gè)基本特征:①具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性。②是一種觸犯刑法的行為。③依法受到刑罰處罰的行為。⑸刑罰含義和種類:①刑罰又叫行事處罰、行事處分,是人民法院對(duì)犯罪分子實(shí)行懲罰的一種強(qiáng)制方法。②刑罰的種類分為:主刑(管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種)和附加刑(罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)三種)⑴認(rèn)清犯罪的危害。⑵道德水平高低與違法犯罪關(guān)系:道德水平高,法制觀念強(qiáng),行為上不會(huì)做出違法犯罪的事情。反之就可能違法,甚至犯罪。⑶違法犯罪所付出的代價(jià)極大,青少年應(yīng)憎惡違法犯罪,遠(yuǎn)離違法犯罪。⑷保障青少年身心健康,預(yù)防未成年人犯罪的法律《預(yù)防未成年人犯罪1、走近法律2、法不可違3、防患于未然法》⑸加強(qiáng)自我防范,“近朱者赤,近墨者黑”;“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,許多違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開(kāi)始,因此①我們要樹(shù)立法律意識(shí),維護(hù)法律的尊嚴(yán),自覺(jué)依法自律,做一個(gè)守法的人。②加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),踐行道德,做一個(gè)有道德的人。③從小事做起,約束自己的不良行為,自覺(jué)遵紀(jì)守法,謹(jǐn)慎交友,防微杜漸,避免沾染不良習(xí)氣,防患于未然。第八課法律護(hù)我成長(zhǎng)

1、特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)⑴黨和國(guó)家制定專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》。⑵保護(hù)我們的四道防線:家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)。①家庭保護(hù),要求父母依法履行對(duì)未成年人撫養(yǎng)、監(jiān)護(hù)的職責(zé),尊重未成年人受教育的權(quán)利。②學(xué)校保護(hù),要求學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)依照法律規(guī)定,對(duì)未成年人進(jìn)行教育,對(duì)他們的身心健康和合法權(quán)益實(shí)施保護(hù)。③社會(huì)保護(hù),要求全社會(huì)創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。④司法保護(hù),公檢法及司法行政部門要依法對(duì)未成年人實(shí)施的專門保護(hù)。⑴求助有路,了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)(如:法律服務(wù)所、律師服務(wù)所、公證處等),還需要了解維護(hù)權(quán)益的有效途徑。⑵非訴訟手段是維護(hù)合法權(quán)益的常用有效手段,它通過(guò)向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體、有關(guān)社會(huì)團(tuán)體等方面反映問(wèn)題,尋求幫助,以解決問(wèn)題;或通過(guò)調(diào)解、仲裁等方式,解決爭(zhēng)議、糾紛,保障公民權(quán)益。⑶敢打官司,打官司是訴訟,是一我們維護(hù)權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段。⑷訴訟分為三種類型:刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟(民告官)。⑸同違法犯罪作斗爭(zhēng)是我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。⑹要依法律己、依法做事、依法維權(quán),既能保護(hù)自己的健康成長(zhǎng),又能維護(hù)法律的尊嚴(yán)、社會(huì)的穩(wěn)定。⑹維護(hù)自己的合法權(quán)益是每個(gè)公民的責(zé)任,當(dāng)我們合法權(quán)益受到侵害時(shí),要善于運(yùn)用法律武器維權(quán),善于同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng)。與違法犯罪作斗爭(zhēng)時(shí)要機(jī)智勇敢,不能硬拼,講究智斗。(如:面對(duì)歹徒行兇,設(shè)法穩(wěn)住歹徒,記住歹徒的相貌,了解歹徒去向,及時(shí)撥打110等)2、善于用法律保護(hù)自己

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七年級(jí)下冊(cè)思想品德期中考試知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

第一單元做自尊自信的人

第一課珍惜無(wú)價(jià)的自尊一、自尊是人人都需要

1.自尊的含義:

即自我尊重,既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視、侮辱。是一種健康良好

的心理狀態(tài)。

2.自尊的表現(xiàn):

注意容貌的修飾,舉止的文雅以及行為的后果。為的是為了塑造更好的自我形象。3.知恥和自尊的關(guān)系:自尊的人懂得知恥

做人不能沒(méi)有自尊。真正有自尊心的人必定是知道羞恥的人。知恥是自尊的重要表現(xiàn),惟有知恥,才有自尊。一個(gè)知恥的人能夠?qū)ψ约翰缓线m不恰到的行為感到慚愧和難為情,并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改過(guò)自新。

知恥也是自尊的前提,我們要正確認(rèn)識(shí)自己。如我們有沉重的恥辱感,對(duì)我們的成長(zhǎng)是不利的,因此要客觀認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。4.虛榮與自尊:要自尊就要不圖虛榮、拋棄虛榮心。

(1)虛榮的含義:是一種追求表面的光彩和榮耀的心理。(2)虛榮的表現(xiàn):追求表面的光彩和榮耀。(注意中學(xué)生虛榮心理的具體表現(xiàn),如:

盲目攀比,追求名牌,奇裝異服等)

(3)虛榮產(chǎn)生的原因:自我認(rèn)識(shí)模糊,常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力,

過(guò)分看重別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

(4虛榮的危害:虛榮心重的人常常將名利作為支配自己行為的內(nèi)在動(dòng)力,總是太在

乎他人對(duì)自己的評(píng)價(jià),一旦有一點(diǎn)否定自己的意思,自己便認(rèn)為失去了所謂的自尊而受不了。

(5)矯正的辦法:按照正確的思維方法,明確自己真正需要的是什么。樹(shù)立正確的

世界觀,人生觀和價(jià)值觀。克服從眾心里的影響。

二、尊重他人是我的需要

1.自尊和尊重他人的關(guān)系:

自尊的人懂得尊重他人,因?yàn)橐脍A得他人的尊重必須首先尊重他人,不尊重他人的人是不可能贏得他人的尊重的。2.尊重他人指的是什么?

尊重他人,把他人看成同自己一樣需要自尊,要關(guān)注他人的尊嚴(yán),善待對(duì)方,不做有損他人的事。

3.為什么要尊重他人?

⑴尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。

⑵尊重他人就是尊重自己,想贏得別人尊重,首先要尊重他人。尊重他人是我們的需要也是我們的快樂(lè)。

②為了維護(hù)自尊,我們也需要借助他人更好的認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)自己的不足,然后把我們感受到的他人給予的美好,再傳達(dá)給他人,這樣人人彼此尊重,相互接納,共同在自尊的快樂(lè)中成長(zhǎng)

③在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們需要他人善意的提醒,以便認(rèn)識(shí)到自己的弱點(diǎn),盲點(diǎn)與誤區(qū),激勵(lì)我們更加嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)有價(jià)值的人。4.如何尊重他人:(怎么做)

①要對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。②善于站在對(duì)方的角度,感同身受,推及他人。③要善于欣賞、接納他人,④不做有損他人人格的事情。5尊重他人最基本的表現(xiàn)是:

對(duì)人有禮貌,尊重他人的勞動(dòng),尊重他人的人格。

三、彼此尊重才能贏得尊重

1.維護(hù)人格最重要:自尊的人是最看重自己的人格;自尊的人不圖虛榮,拒絕沾染不良習(xí)氣;為了維護(hù)自尊可以舍棄很多東西,但絕不做有損人格的事。2.自尊者豁達(dá),要養(yǎng)成豁達(dá)、開(kāi)朗的性格。

3.自尊要適度:

①適度的自尊有助于我們面對(duì)批評(píng),改正錯(cuò)誤。

②過(guò)度自尊則使我們過(guò)于敏感,作繭自縛,體驗(yàn)不到生活的樂(lè)趣。

③但是對(duì)惡意的侮辱與詆毀,則要及時(shí)的回?fù),必要時(shí)運(yùn)用法律武器捍衛(wèi)自尊。4.如何正確對(duì)待他人的議論與評(píng)價(jià)?(1)議論至代表個(gè)人意見(jiàn),未必正確。

(2)批評(píng)是對(duì)我們行為的評(píng)價(jià),針對(duì)的是具體行為,而不是人本身。(3)要做到“有則改之,無(wú)則加勉”5.尊重的作用:

尊重可以使人理智,尊重可以使人悔過(guò),尊重可以喚醒人的良知,產(chǎn)生無(wú)法估量

的正面效應(yīng)。

第二課揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

一、我能行

1.相信自己行,是一種信念,也是一種力量。2.自信含義:是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。3.自信的表現(xiàn):“我能行”就是在思想上相信“我能行”,在行為上表現(xiàn)“我能行”,在

情感上體驗(yàn)“我能行”。

4超越自負(fù)告別自卑:自負(fù)、自卑都是自信的誤區(qū):

①自卑者輕視自己,往往看不到自己的能力,不相信自己的潛力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。

②自負(fù)者自以為了不起,往往過(guò)高估計(jì)自己,看不起別人,自以為是,追求的目標(biāo)不可能達(dá)到。

③自信者實(shí)事求是看待自己,既能看到自己的缺點(diǎn),也能看到自己優(yōu)點(diǎn)。追求的目標(biāo)經(jīng)過(guò)努力使可以實(shí)現(xiàn)的。

二、自信是成功的基石

1.“一對(duì)孿生子”共有的心態(tài):自負(fù)與自卑者,都以自我為中心,使他們遠(yuǎn)離成功。2.為什么自卑和自負(fù)會(huì)遠(yuǎn)離成功?

①自負(fù)與自卑者,都以自我為中心,這種心態(tài)會(huì)是他們永遠(yuǎn)無(wú)法燃起成功的火焰。

②自負(fù)者之所以必然失敗,就是因?yàn)槠渥非蟮哪繕?biāo)從一開(kāi)始就是虛假的,自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)情緒的高漲,但意氣用事招致的失敗會(huì)即刻使他感到頹廢從而走向自卑。③自卑的人會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨,憎恨自己不完美,憎恨自己無(wú)能為力,由此更加強(qiáng)化了自卑感。

④所以,不管是自負(fù)這還是自卑者,以自我為中心的心態(tài)回使他們遠(yuǎn)離成功。3.為什么自信有助于成功?(自信是成功的基石)

自信有助成功,正是由于自信者樂(lè)觀、進(jìn)取、專注等良好的心理品質(zhì);有目標(biāo),注

重行動(dòng),

體驗(yàn)過(guò)程,減少外界的干擾,全身心投入到工作中,最快最好地達(dá)到勝利的終點(diǎn)。

3、唱響自信之歌(怎么做)

1.自信的基礎(chǔ)(支點(diǎn))是:發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。2.自信的最重要支柱(杠桿)是:實(shí)力3.怎樣發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)?

可以采取場(chǎng)景變換的方法,尋找立體的我,這樣我們就會(huì)意外的發(fā)現(xiàn),自己還有很多優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處。

4.個(gè)人自信和民族自信的關(guān)系:

把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心,他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。5.在國(guó)際交往中怎樣表現(xiàn)中國(guó)人的自信?

和各國(guó)人民平等相待,在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。6.如何唱響自信之歌(怎樣自信)⑴看到進(jìn)步與長(zhǎng)處。

①有自信才能有成績(jī),有成績(jī)就會(huì)更自信,我們每天都在進(jìn)步,這是我們成長(zhǎng)的足跡。②發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),是自信的基礎(chǔ),看待自己時(shí)要尋找“立體的我”。⑵增強(qiáng)信心與實(shí)力,勇于嘗試,接受挑戰(zhàn),增強(qiáng)信心,同時(shí)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),增強(qiáng)自己的實(shí)力,這是撐起信心最重要的支柱。

⑶做自信的中國(guó)人

①把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果沒(méi)有民族自信心,他的自信就沒(méi)有任何意義和價(jià)值。

②一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人,必定在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示我們中國(guó)人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,絕不會(huì)做出有損國(guó)格的事情。

第二單元做自立自強(qiáng)的人第三課走向自立的人生

一、自己的事自己干(是什么、為什么)

1.自立人生少年開(kāi)始。

2.自立的含義:自己的事情自己干。

3.自立的生活表現(xiàn)在方方面面,也從方方面面影響著我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。具體表現(xiàn)為:生活方面,學(xué)習(xí)方面,處理社會(huì)問(wèn)題等方面。

4.自立的階段:

①身體的自立:從學(xué)會(huì)走路開(kāi)始的。②生活的自立:從學(xué)會(huì)吃飯穿衣開(kāi)始的。

③基本自立的人生:從走上工作崗位自己能夠養(yǎng)活自己開(kāi)始的。

5.自立的重要性和必要性:(為什么人生需自立)

①我們不可能永遠(yuǎn)生活在搖籃和溫室中,終究要走進(jìn)社會(huì),見(jiàn)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,需自立。②自立作為成長(zhǎng)過(guò)程是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是我們心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程。

在這個(gè)過(guò)程中:

對(duì)自己:不斷的完善自己學(xué)會(huì)自尊,增強(qiáng)自信,提高法律意識(shí)對(duì)他人:逐步理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧相處

對(duì)社會(huì):積極地融入社會(huì),關(guān)愛(ài)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì),成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)

負(fù)責(zé)的能夠自立自強(qiáng)的人。

③自立是道德的要求,也是法律的要求。④不自立難以立足社會(huì)。

二、告別依賴,走向自立(如何做到自立?怎么做)

1.依賴的危害:

①依賴會(huì)使人喪失獨(dú)立生活的能力②缺乏社會(huì)責(zé)任感,造成人格缺陷。

③甚至?xí):ι鐣?huì)和他人,走上犯罪的道路2.自立不是拒絕幫助,依靠不是依賴

3.青少年正經(jīng)歷著告別依賴走向自立的時(shí)期。4.告別依賴的一個(gè)重要的表現(xiàn)是要獨(dú)立的生活,要做到獨(dú)立的生活就必須做到自己的事情自己負(fù)責(zé),自己的而事情自己負(fù)責(zé)的前提是自主,遇事要有主見(jiàn),對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

5.自主的含義:

遇事要有主見(jiàn),能對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。6.不自主的危害:遇事沒(méi)有主見(jiàn),獨(dú)立也徒有虛名,很難設(shè)想一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人一個(gè)人云亦云的人能夠在生活中自立。

7.自立和自主的關(guān)系:

自立是自主的表現(xiàn),自主是自立的前提,唯有自主才有自立。8.如何告別依賴走向自立?(如何自立)⑴要自立就不能再有依賴不能再有依賴

⑵要自立就要先自主。要明確自己的責(zé)任,并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,遇事有主見(jiàn),對(duì)自己行為負(fù)責(zé)。

⑶要自立還要多實(shí)踐過(guò)鍛煉。培養(yǎng)自立能力,最基本的要立足自己當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中問(wèn)題,從小事做起,大膽地投身社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉,才能逐步提高自立能力。

第四課人生當(dāng)自強(qiáng)

一、人生自強(qiáng)少年始

1.自強(qiáng),進(jìn)取的動(dòng)力。

2.自強(qiáng)的含義:是對(duì)未來(lái)充滿希望,永遠(yuǎn)向上,奮發(fā)進(jìn)取。是一種精神也是一種美好的道德品質(zhì)。

3.自強(qiáng)精神表現(xiàn):

①在困難面前不低頭,不喪氣;②自尊自愛(ài),不卑不亢;③勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)。虎苤敬娓哌h(yuǎn),執(zhí)著追求等。

4.自強(qiáng)的作用:

(1)對(duì)個(gè)人的:①是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì)。

②是我們健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

(2)對(duì)國(guó)家民族:自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神,正是這種精神是中華民族歷經(jīng)滄

桑而不倒,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁的立于世界民族之林

5.自強(qiáng)對(duì)成功的作用(自強(qiáng)和成功的關(guān)系)

一個(gè)人能否成功,原因是多方面的,但主觀上想不想自強(qiáng)往往起著十分重要的作用

6.為什么人生當(dāng)自強(qiáng)?

(1)自強(qiáng)是進(jìn)取得動(dòng)力。自強(qiáng)是一個(gè)人活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品

質(zhì),是我們

健康成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)成就一番事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)不息是中華民族的民族精神,

正是這種

精神使中華民族歷經(jīng)滄桑而不倒,飽經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁的立于世界民族之林。

(2)自強(qiáng)是通向成功的階梯。一個(gè)人能否成功,原因是多方面的,但主觀上想不想自

強(qiáng)往往起著十分重要的作用7.自強(qiáng)的對(duì)立面:自棄

(1)含義:所謂自棄就是指的是懶惰成性,得過(guò)且過(guò),不求上勁,不思進(jìn)取。

(2)危害:自棄的人沒(méi)有理想,沒(méi)有追求,不愿吃苦,不愿奮斗,最終自然一事無(wú)成。

二、少年能自強(qiáng)(如何自強(qiáng)?)

1.理想,自強(qiáng)的航標(biāo)。要自強(qiáng)首先樹(shù)立堅(jiān)定的理想,并為理想而執(zhí)著追求

2.戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)的關(guān)鍵。每個(gè)人都有弱點(diǎn),要勇于并善于戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。人所面臨的最大的敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自我,不放任自己,努力學(xué)習(xí)和工作,這是自強(qiáng)關(guān)鍵。

3.揚(yáng)長(zhǎng)避短,自強(qiáng)的捷徑。每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處,一定要正確認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,避開(kāi)自己的短處。揚(yáng)長(zhǎng)避短是自強(qiáng)的捷徑。要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,以此來(lái)確定自己前進(jìn)的方向。

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