国产精品色无码视频,国产av毛片影院精品资源,亚洲人成网站77777·c0m,囯产av无码片毛片一级,夜夜操www99视频,美女白嫩胸交在线观看,亚洲a毛片性生活

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 計劃總結 > 工作總結 > 關于班組管理的總結怎么寫?

關于班組管理的總結怎么寫?

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 00:19:05 | 移動端:關于班組管理的總結怎么寫?

關于班組管理的總結怎么寫?

八九點班組建設

關于班組管理的總結怎么寫?

方式一:班組長對頭一天的工作總結,可以從哪幾個方面五點來寫

1)有沒有未完成的任務2)有沒有未達到的目標3)有沒有事故和異常4)現(xiàn)場有哪些變化點

5)上述情形帶來的反省和要求等

方式二:總結三寶法

需要解決的問題:如何引導班組成員做好總結

總結是對班組過往的工作、學習進行回顧、分析和檢查,并從中獲得經(jīng)驗和教訓,以便于今后工作高效、有利的開展。只做不總結、不反思,就找不到改善空間,找不出成功的規(guī)律,這樣的干是“盲干”?偨Y是進步的階梯,是卓越者的共同行為習慣。但是,如何來做總結呢?每個人性格不同會有不同的側重點,有的班組成員喜歡炫耀之前的功績,找不出自己的缺點;而有的成員過于苛責自己,找不到工作中的亮點。因而引導班組成員如何來做總結非常必要。總結三寶法對于如何做總結給出了具體的指導。

總結三寶法作用

人人會總結,通過做總結找到差距、找到改善點、找到進步空間。總結三寶法操作指導

總結三寶法具體內(nèi)容和做法是:

1縱向?qū)私ㄐ判模和ㄟ^與自己的過去行為、取得的績效對比,找到自己的進步點、優(yōu)點,給自己樹立信心,同時進一步發(fā)揮優(yōu)勢和長處。

2橫向?qū)苏也罹啵号c標桿人物進行對標分析,找出自己與標桿的差距,是能力欠缺還是態(tài)度不夠積極,還是缺乏創(chuàng)新等等。不要停留于表面行為差距的分析,而是要分析背后的能力、素質(zhì)、思維、態(tài)度的差距,從根本上找到差距。

3反思問題找短板:木桶原理說明,一只木桶能盛多少水,不取決于最長的那塊板,而是最短的那塊。通過反思,找出短板,改善短板,讓每個成員全面發(fā)展。

方式三:班組長對當天工作進行總結,總結內(nèi)容包括六點:

1、本班次任務完成情況八九點班組建設

2、本班次是否出現(xiàn)異常情況

3、本班次出現(xiàn)了哪些問題,解決方法和結果如何4、本班次有無遺留問題5、交班時需要向下一班提醒的情況

6、對員工表現(xiàn)進行評價,明確第二天班前會時要做的教育工作。

方式四:績效總結會總方式

需要解決的問題:如何實現(xiàn)績效持續(xù)改進

績效管理有四個環(huán)節(jié):確定績效計劃(衡量標準)、執(zhí)行、評估與改進。其中,績效改進所采取的措施是建立在分析績效結果基礎上的。失敗是成功之母,成功是總結之父?冃Х治鍪强冃Ч芾淼囊粋重要環(huán)節(jié),沒有對績效的分析和總結,影響績效的問題便得不到解決,績效持續(xù)改進難以實現(xiàn)。

績效總結會作用

1發(fā)現(xiàn)績效障礙,分析原因,找出改進措施。2激勵優(yōu)秀的班員,提振士氣。

績效總結會操作指導

班組績效分析與總結,建議每月分析一次,或者根據(jù)項目的周期,在項目結束時,進行總結分析?砂凑找韵履J较逻M行:

1班組整體績效情況公示:班組整體的績效。

2班組績效橫向、縱向?qū)朔治觯簷M向與其他班組比,本班組的績效情況如何,處于何種水平,差距在哪?與本班組的過去相比,有無進步、退步,差距在哪里?并分析其中的原因。

3班組個別員工的績效分析:在業(yè)績方面有較好表現(xiàn)的班組成員進行評價和分析,既起到經(jīng)驗借鑒,又起到激勵的作用。

4問題分析與改進:總結班組績效方面的核心問題與改進方法。5優(yōu)秀員工表彰:如班組明星榜的評選、公布、激勵。

6班組建設亮點:本月內(nèi)班組建設中有哪些亮點,比如班組文化建設、班組活動、班組學習方面等方面的亮點。

擴展閱讀:班組管理工作總結

班組管理工作在企業(yè)的基礎管理工作中,雖然處于最末梢,但卻極其重要。抓好班組管理,一可以大幅提升車間的管理水平,二可以打造一支高素質(zhì)的員工隊伍,從而有力促進車間可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略性目標的實現(xiàn);疖嚺艿每,全靠車頭帶。班組長就好象是火車頭,整個生產(chǎn)運作的好壞,就全看我們班長的管理的水平了,其次班組管理的好壞還直接影響著安全、生產(chǎn)、質(zhì)量、降本增效等各方面。

我是一名青年女工,是制繩車間包裝班班長,我們班的職工基本上都是從一線班組由于種種原因集中組合的二線班組。思想活躍,情緒多,脾氣大,格子老,大家都是我的領導,我失望過,但我平靜下來一想,組織交給我的任務,是一種信任,一種期望。有責任把他們擰成一股繩,完成本職工作,“只要功夫深,鐵棒磨成針”。我跟他們談廠里面臨的形勢,廠今后的發(fā)展,激發(fā)他們繼續(xù)發(fā)揮余熱,為廠的發(fā)展站好最后一班崗。同時,時時處處關心他們,他們中那個身體不舒服我每天察言觀色,多詢問,并適時地安排較輕的事情做,在我的愛心,真心,貼心的感召下,凝聚成為了能打硬仗的班組。幾年以來,我班堅持以人為本,全面提升班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力并取得了顯著成績,車間所控各項指標全面達標,就班組管理的點滴經(jīng)驗總結出來,與大家共勉:

一、班組從嚴管理的要害在于班組長

企業(yè)如果沒有各項規(guī)章制度的保證,就不可能完成生產(chǎn)任務,就不會產(chǎn)生效益。班組如果沒有一定的規(guī)矩和制度,班組的工作作風松松垮垮,職工個個象散兵游勇一盤散沙,作為班組長,你再有能力,也沒辦法把班組的生產(chǎn)管理工作搞上去。首先,我作為包裝班班長對工作要有高度的負責的精神,嚴于律己,處處起好帶頭的表率的作用,我要求班里的職工做到,首先自己要做到,要求不能做的事情,自己絕對不能去做。處理班內(nèi)事務要做到一視同仁,這樣班組的管理工作,才好大膽的開展。在開展工作的同時,特別是要注重工作方式,要善于團結同志,做好職工的思想政治工作。遇事情冷靜,與班里的同志商量,要敢于承擔責任,認真總結工作中的經(jīng)驗教訓,廣泛征求職工對班組管理的意見和建議,不斷改進工作方法,完善班組管理的措施。例如:抓班組紀律,我包裝班有位同志打掉車,沒有來上班,當時車間包裝任務緊,人員又少,第二天我要他補班,他不服,有怨氣,還說進大班頂了班的,工作時間是十二小時,休息也應該不一樣,我當時就沒有和她爭,要她先安心工作,然后我把她兩個月的考勤表拿出來,先是核對一遍,做到?jīng)]有差錯,在心平氣和的把考勤表拿去給她看,一一的跟他解釋說明,她二話沒有說,笑臉滿口答應補班,雖然看是一件小事情,充分看你在管理上有沒有漏洞。如果這件事情沒有處理好,另外的班員就會說你袒護她,下次他也會像他一樣,像這樣的話,一天的生產(chǎn)包裝任務還怎么能完成

了。所以說,班組管理中,班組長要認真抓落實,不要搞假搞虛偽的。

二、大力推動民主管理,注重制度的建設

包裝班在從嚴管理中,大力推行民主管理,注重制度建設,建立健全班組各類規(guī)章制度及考核細則,用規(guī)章制度來治理班組,約束職工。大家都知道,人管人是不好管的,只有用規(guī)章制度才有約束力。班組除了在生產(chǎn)指揮方面有決定權外,班組其他方面的重大事宜,一定要經(jīng)職工集體討論決定,不能搞個人說了算。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,使班組各項工作有章可尋。例如,在成立包裝班時,我就組織班里成員開個民主會,根據(jù)各人工作特點和性格,分配工作,規(guī)定了那個負責裁剪包裝布,哪個人打包裝帶子,哪個負責過磅稱鋼絞線成品,規(guī)定后沒有異議舉手表決。就這樣形成了一個規(guī)范的工序流程及制度,在這同時還完善了包裝工操作法。每天上班上崗嚴格執(zhí)行包裝工操作法,班組任何人若工作失誤,就按規(guī)定進行考核,做到責任落實,獎罰有據(jù),獎懲分明,使班組管理形成良好的運行機制。

三、強化班組安全從嚴管理,提高戰(zhàn)斗力

安全工作是一項系統(tǒng)性的工程,必須做到常抓不懈。包裝班堅持開展包裝工動作標準的規(guī)定和“安全互查活動”。對規(guī)范班

里職工作業(yè)行為、提升職工安全技能、夯實車間安全管理工作中起到了很好的作用。具體內(nèi)容如下:

1、動作標準的規(guī)定工作。動作標準是安全標準化管理重要的一個組成部分。我制訂了包裝班包裝班動作的標準:裁剪包裝布刀子千萬不能向內(nèi)裁要向身體外裁剪;打包時手動打包槍一定要向木工字輪內(nèi)釘;在過磅時兩腳一定要張開,雙手扶穩(wěn)木工字輪在放開,不要站在吊物下面;在班組安全從嚴管理工作中,統(tǒng)一了思想,使之變?yōu)樽杂X地行動,使班里職工熟悉了從嚴管理是維持正常工作持續(xù),養(yǎng)成良好的工作習慣是保證安全生產(chǎn)的重要措施,是對他們高度負責的體現(xiàn)。

2、“安全互查”活動,即由不同的工序或崗位間相互開展安全檢查活動,指出該職工的不足和不對,這種活動形式,有利于職工發(fā)現(xiàn)一些熟視無睹的安全隱患。以上兩個方面貴在堅持

四、痛定思痛,狠抓產(chǎn)品實物包裝質(zhì)量

從生產(chǎn)中出現(xiàn)的許多質(zhì)量問題我們可以看出,主要是職工責任心不強所致,不存在技術難度問題。尤其是包裝質(zhì)量不規(guī)范問題,經(jīng)常反復出現(xiàn)。往往是抓一下,好一陣;松一下,就亂來。根源在哪里呢?根源就是我們管理不嚴,職工沒有自覺把它去做好的意識。有時為了圖快,為了早下班,就把質(zhì)量要求拋到九宵云外去了。而我們的班長,也總是把完成任務放在第一位,對于

反復出現(xiàn)的質(zhì)量問題見怪不怪。等到檢查被抓到要考核了,才被動去管,亡羊補牢。這樣帶兵永遠是被動的。去年國慶前夕,武鋼集團公司總經(jīng)理經(jīng)理江北公司總經(jīng)理張翔,來到制繩車間現(xiàn)場察看設備調(diào)試及生產(chǎn)情況,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品實物包裝質(zhì)量不規(guī)范,如包裝不嚴密,布起皺未拉平,打包帶不緊,提出嚴厲批評:“這樣的包裝質(zhì)量用戶能接受嗎?”

我立即認識到,檢討自己的管理不嚴,包裝班一班人當即,痛定思痛,痛則思通,在班里開展大討論,解放思想,設立曝光臺,將不規(guī)范的產(chǎn)品包裝曝光,進行反思。我對包裝質(zhì)量管理工作有所忽視,認識到這一問題后,我先后召開了狠抓產(chǎn)品包裝實物質(zhì)量現(xiàn)場分析會,組織班里職工提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,“樹立良好的包裝質(zhì)量走向市場,用戶的需求就是我們的追求”的理念,建立健全規(guī)章制度,規(guī)范了包裝過程,規(guī)范標識標牌的填寫,加強督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題,把預防工作做在前面,而且每天對包裝質(zhì)量進行檢查確認,通過一系列舉措,目前,實物包裝質(zhì)量一天一天在改進,沒有出現(xiàn)凹凸不平的情況,包裝布包裹平整,兩邊整齊嚴實,邊緣用槍釘釘起來,包裝帶平行貼服更加緊密,產(chǎn)品標簽位置規(guī)范整齊,朝向一致,編號在中心孔左上,現(xiàn)在我們班現(xiàn)是以美觀整齊的產(chǎn)品包裝質(zhì)量走向市場,堅決做到不讓一盤包裝質(zhì)量不合格品入庫。不經(jīng)風雨,怎見彩虹。相信,只要全班職工共同努力,恪守職責,產(chǎn)品實物包裝質(zhì)量會逐步走

上規(guī)范管理之路,有力促進班組各項管理工作邁向一個新的臺階。

五、更新觀念,實現(xiàn)全員降本增效。

由于受到多種因素的影響,為了應對嚴峻的市場形勢,我不斷學習先進的管理經(jīng)驗,“降成本”是企業(yè)尋求發(fā)展和廣大干部職工賴以生存的基礎。所以我倡導全體班員開展降本增效,大力宣傳“成本就是大家的飯碗”的觀念,誰見到浪費和損害車間利益的事情大家必須站起來制止,哪個和降成本工作做對的,就是砸60對人的飯碗,我們就和他過不去。

包裝班在我的帶領下,節(jié)能降耗,降本增效工作取得了明顯的經(jīng)濟效果;為了節(jié)約包裝費用,我通過觀察,發(fā)現(xiàn)如果對每盤木工字輪進行按體裁衣,一天可節(jié)約二至三盤的包裝布。為了達到目標,我對各個規(guī)格的木工字輪進行精確的量尺,然后在包裝作業(yè)區(qū)畫上各個規(guī)格的尺度,700mm的木盤裁剪包裝布的刻度是270mm;750mm---800mm的木盤刻度是300mm;850mm---1000mm的木盤刻度是347mm;通過試驗,每天節(jié)約包裝費用10元至20元,試驗成功了,我在班里形成了制度,告訴他們“只要能節(jié)約,再累,再辛苦都值”,但是檢查發(fā)現(xiàn)隨意裁剪就考核,其次,我還根據(jù)車間生產(chǎn)的計劃噸位,做一個領用包裝用品的計劃表,精打細算,合理領用,在我的管理下包裝班在今年以來節(jié)約包裝費用近幾千元。

每個生產(chǎn)班組,既是獨立的單元,又是不可分割的整體。班組有大有小,可麻雀雖小,五臟俱全,班組管理需面面俱到。安全、文明、優(yōu)質(zhì)、高效、低耗,每一樣都不能少。所以班組管理,既是最基層的管理,也是最重要的管理。

作為班組長,關鍵就看你如何去帶好兵,用好兵。要知道,一個企業(yè)的興衰,很大程度上取決于企業(yè)的管理好壞。而企業(yè)的管理是建立在各車間部門、各班組的基礎管理之上的。如果每個職工都能在自己的崗位上當好一個合格的士兵,每個班組長都能當好“火車頭”的角色,企業(yè)就一定能飛速前進,日益興旺。

友情提示:本文中關于《關于班組管理的總結怎么寫?》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,關于班組管理的總結怎么寫?:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


關于班組管理的總結怎么寫?》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.hmlawpc.com/gongwen/504014.html