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聘期個(gè)人工作總結(jié)

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聘期個(gè)人工作總結(jié)

聘期個(gè)人工作總結(jié)

一、基本情況

本人周蘭秀,女,1966年生,漢族,中共黨員。1987年參加工作,現(xiàn)為青海師大三附中高中政治教師,中教高級(jí)職稱。

二、任職情況

201*年9月201*年7月,我任高二(1)、(2)、(3)班政治課教學(xué),高二年級(jí)組長。201*年9月201*年7月,我任高三(3),高一(1)、(2)班政治課教學(xué),高三年級(jí)組長。

201*年9月現(xiàn)今,我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治課教學(xué),高一(2)班主任,高一年級(jí)組長。

三、任期思想和工作表現(xiàn)(一)、思想政治方面:

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的教育事業(yè)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治素養(yǎng)和理論水平。恪守教師職業(yè)道德,以高度的責(zé)任感和使命感踐行教書育人的天職。

(二)、教學(xué)方面

三年來,本人矢志不渝,抱著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)長負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),力求備好每一堂課、上好每一堂課、批好每一篇學(xué)生作業(yè)、做好每一次課后輔導(dǎo)、組織好每一次單元考試、做好每一次試卷分析,一句話,就是在自己的職責(zé)圍內(nèi)做好能做的一切,對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己的良心。

在多年的教學(xué)實(shí)踐中,針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),本人也對(duì)自己的課堂教學(xué)總結(jié)了如下特點(diǎn):1、理論聯(lián)系實(shí)際

政治課是一門時(shí)代性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科。多年的嘗試,我認(rèn)為時(shí)事政治教育可以水乳交融地“化”時(shí)政知識(shí)于政治課的基本觀點(diǎn)和原理之中,把兩者有機(jī)地統(tǒng)一起來。如我在講述“世界上各大國與中國建立的各種伙伴關(guān)系”時(shí),聯(lián)系決定國際關(guān)系的主要因素是國利益和國力量;在講述“聯(lián)合國的千年首腦會(huì)議”時(shí),聯(lián)系聯(lián)合國憲章的宗旨和原則及其聯(lián)合國的作用;在講述“朝鮮半島的和平曙光和印巴之間的核沖突”時(shí),聯(lián)系當(dāng)今世界的主題之一和平題;在講述“中美撞機(jī)事件”時(shí)聯(lián)系當(dāng)前國際競爭的實(shí)質(zhì)和我國獨(dú)立自主的和平外交政策。與此同時(shí),還要有目的有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生觀察、聯(lián)系、分析、說明實(shí)際題的能力,輕松愉快地形成對(duì)書本知識(shí)的綜合、遷移、拓寬和加深,從而達(dá)到我們預(yù)期的教學(xué)目的和要求。

2、以多種形式開展課堂教學(xué)不斷地探索并采用符合中學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng),克服教師為中心的傾向,激發(fā)學(xué)生的情感和興致,變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值。在教學(xué)方法的改革探索中,我積極發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,組織學(xué)生開展了一系列活動(dòng)并取得了很好的教學(xué)效果(1)、開展“時(shí)事報(bào)告”活動(dòng)。通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;發(fā)揮學(xué)生的主體作用;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。由學(xué)生自己準(zhǔn)備和主持,要求運(yùn)用所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)原理分析同學(xué)們關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)現(xiàn)象。(2)、討論。發(fā)揮學(xué)生的主體作用;通過引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)基本原理分析實(shí)踐中的重大題或?qū)W生感興趣的話題,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,觀察和分析實(shí)際題的能力、表達(dá)能力;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的熱點(diǎn)或?qū)W生感興趣的話題,讓學(xué)生共同探討,發(fā)表自己的看法,老師引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)、政治學(xué)的基本原理分析。師生雙方通過平等探討,暢所欲言,溝通思想,從而就某一題達(dá)成正確認(rèn)識(shí),澄清模糊認(rèn)識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。(3)、組織學(xué)生制定理財(cái)方案。讓學(xué)生運(yùn)用高一經(jīng)濟(jì)學(xué)所學(xué)的股票、債券、儲(chǔ)蓄等知識(shí),結(jié)合庭經(jīng)濟(jì)收入或個(gè)人零用錢制定一個(gè)理財(cái)方案,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解決題的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。活動(dòng)取得了很好的效果,同學(xué)們回后和長商量如何把里的經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行最有效的投資,每一種投資方式的有缺點(diǎn)是什么。不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且許多長改變了對(duì)政治課的傳統(tǒng)看法,一直認(rèn)為這些活動(dòng)非常。(4)、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣。思想政治課教材中有許多看似淺顯明白的道理,學(xué)生未真正領(lǐng)會(huì)。教師可以用恰當(dāng)?shù)念}激起學(xué)生思維的浪花,產(chǎn)生新奇感和探索感,使思維向新的廣度和深度發(fā)展。當(dāng)然,教師的題要提得準(zhǔn)確,有一定的難度,又能使學(xué)生感興趣。例如講到《政治常識(shí)》中“我國公民享有宗教信仰自由的權(quán)利”時(shí),提出“共產(chǎn)黨員和共青團(tuán)員是否允許信教”的題;當(dāng)講到“我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)遇到資金困難的題”時(shí),引出“能否靠多發(fā)行人民幣來解決”的疑,學(xué)生在分析中有分歧,但教師進(jìn)行引導(dǎo),便可以得出正確的結(jié)論。

3、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把字、圖像、聲音、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,引起學(xué)生的注意,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識(shí)形象化,無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥,也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲娶記憶。

通過多年不懈努力,本人在教學(xué)方面取得一定成績。所任學(xué)科歷次統(tǒng)考成績均列前茅,201*年高考綜成績名列西寧市前十,大通縣第一。201*年5月參加西寧市中學(xué)教師基本功大比武獲二等獎(jiǎng),201*年獲本校黨員示課比賽一等獎(jiǎng)。

二、、班主任工作

在擔(dān)任班主任過程中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想狀態(tài)。嚴(yán)格管理、積極與長配合,研究有效的教育學(xué)生的方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理題,將不良風(fēng)氣消滅在萌芽狀態(tài)。常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施教師指導(dǎo)下的學(xué)生自主管理辦法,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)。努力培養(yǎng)一個(gè)積極向上,富有朝氣的班集體。

第一,熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、相信學(xué)生。

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人,并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力。。首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。班委決定建立值周班長制,有每位普通同學(xué)來擔(dān)任;還建立了一系列的獎(jiǎng)勵(lì)制度如:學(xué)期末評(píng)選出某一方面表現(xiàn)突出的同學(xué)最佳值周班長,班級(jí)活動(dòng)最積極分子,等等;另外,抓住學(xué)校開展的系列活動(dòng)這一契機(jī)做好動(dòng)員充分發(fā)揮全體學(xué)生的主體作用。

第二、常規(guī)工作常抓不懈

為規(guī)學(xué)生的日常行為,本班通過多次班會(huì)討論,訂立班級(jí)管理細(xì)則。具體內(nèi)容是:以考勤、課堂紀(jì)律、作業(yè)、考試誠信、尊重教師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)公物、學(xué)生儀表等十個(gè)子項(xiàng)為考核項(xiàng)目,對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為考核,考核結(jié)果作學(xué)期末操行評(píng)定依據(jù)。此舉對(duì)于培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)起到了促進(jìn)作用。

第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展

素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動(dòng)活潑的發(fā)展。發(fā)展學(xué)生個(gè)性,通過活動(dòng)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì)。讓學(xué)生通過每次活動(dòng)都有大的收獲,真正做到寓德育于活動(dòng)之中。

(三)、教研方面

在上一年的復(fù)習(xí)備考過程中,本人認(rèn)真分析近幾年的高考試題以及考試說明,參閱了大量的高考復(fù)習(xí)資料,了解高考政治學(xué)科的命題特色以及對(duì)學(xué)生的各種能力要求。并通過教研活動(dòng)與同行切磋,使自身業(yè)務(wù)水平不斷提高。

本學(xué)年,為適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)改革形勢,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動(dòng),多次赴西寧、蘭州及上海等地學(xué)習(xí)觀摩,領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實(shí)到教育教學(xué)行為中去,通過課堂教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行自我反思,勤于總結(jié),撰寫教學(xué)論。

(四)、年級(jí)組工作方面

1、常抓、常管學(xué)生思想和行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。組織全組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想總動(dòng)員,形成教育合力,共建年級(jí)教育氛圍。

2、常抓年級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以班主任為核心,以任課教師為輻射點(diǎn),著力對(duì)學(xué)生聽課、作業(yè)、測驗(yàn)等環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的題常發(fā)現(xiàn)、常梳理,對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生予以及時(shí)的心理疏導(dǎo)和方法指導(dǎo),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的學(xué)習(xí)動(dòng)員,幫助學(xué)生樹立信心,改進(jìn)方法,學(xué)有所獲。3、配合相關(guān)部門組織學(xué)生開展各類活動(dòng)。如制作年級(jí)展板、學(xué)生歌詠比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、各種大型集會(huì)等。

4、做好教學(xué)常規(guī)工作。如制定備考復(fù)習(xí)計(jì)劃、月考和模擬考的組織和成績分析統(tǒng)計(jì)、配合相關(guān)部門組織教師業(yè)務(wù)常規(guī)檢查和信息反饋,落實(shí)分層輔導(dǎo)工作等。

5、加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮老教師的傳幫帶作用,幫助青年教師盡快成長,形成良好的教學(xué)教研氛圍?傊,三年中,本人無論在個(gè)人業(yè)務(wù)方面還是在年級(jí)管理服務(wù)方面,都有較大進(jìn)步和收獲,當(dāng)然也有許多不盡如人意之處,希望在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)揚(yáng)長處,改進(jìn)不足,取得更大進(jìn)步。

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聘期內(nèi)個(gè)人工作總結(jié)

201*年7月,我走出了大學(xué)校門,榮幸地加入了大學(xué)生村官這支隊(duì)伍,來到了最具發(fā)展?jié)摿Φ镊攘︵l(xiāng)鎮(zhèn)宿城區(qū)洋北鎮(zhèn),榮幸的擔(dān)任了我奮斗了三年,用情最深的地方----洋北鎮(zhèn)船行村黨支部副書記職位。三年村官生活不知不覺中已開始奔向最后的半年時(shí)光。曾經(jīng)朝花夕拾的感覺再次涌上心頭。我即將迎來三年期滿,坐在電腦前,我在思考著自己在村官崗位上三年工作的收獲和自身存在的不足。

三年的基層工作經(jīng)歷,是我人生歷練的第一筆寶貴財(cái)富。從當(dāng)初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去,工作也逐漸地步入正軌、更加務(wù)實(shí)求真。三年的基層工作經(jīng)歷讓我思想上愈加成熟,做事處理問題上更加穩(wěn)重;工作上盡心盡責(zé),生活上簡單質(zhì)樸;責(zé)任感更強(qiáng)烈,信心更足,信念更堅(jiān)定。對(duì)于農(nóng)村,我由當(dāng)初的去農(nóng)村“逛逛”的思想狀態(tài)到現(xiàn)在每天不去村里心里都不舒服的轉(zhuǎn)變;對(duì)于農(nóng)業(yè),由當(dāng)初什么都不知道不懂,到現(xiàn)在每天都要關(guān)注關(guān)心新農(nóng)村發(fā)展動(dòng)向;對(duì)于農(nóng)民,由當(dāng)初的“村民和村干部”的關(guān)系發(fā)展到現(xiàn)在“長輩晚輩的一家人”的狀態(tài);三年來,我努力了,我奮斗了,我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了,付出了,我結(jié)識(shí)了更多的船行親人們,我團(tuán)結(jié)了更多的我們大學(xué)生村官兄弟姐妹們;現(xiàn)在是我收獲的時(shí)候了,我收獲了信心,我收獲了村民對(duì)我的感情,我收獲了領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)我的關(guān)心關(guān)注和信任。對(duì)農(nóng)村的廣闊天地,我可以自豪地說:新農(nóng)村,我來了;大學(xué)生村官,我問心無愧。

三年的基層摸爬滾打,練就了我處理農(nóng)村復(fù)雜問題的能力。在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的工作思路和中心任務(wù),積極認(rèn)真地帶領(lǐng)配合好村支兩委一班人的各項(xiàng)工作,自己各方面的素質(zhì)都有了較大的提高,扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的意識(shí)得到增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)有所增加,努力做到了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和群眾的信任。現(xiàn)將我近三年來的大學(xué)生村官工作情況簡要匯報(bào)如下:

一、自身的三大轉(zhuǎn)變1、角色轉(zhuǎn)變

201*年7月來到洋北鎮(zhèn)船行村任職支部副書記,201*年1月,組織對(duì)我的信任,我榮幸的擔(dān)任了船行村支部第一書記。身份的變化,讓我身上的壓力更重,我從未退縮,大步向前。在其位謀其職,做好本職工作,敢于擔(dān)當(dāng)!捌D難困苦,玉汝于成”勉勵(lì)聲仍回蕩在耳邊;“多吃苦,多吃虧,苦盡甘來,吃虧是福!币恢笔俏业淖毅憽O犬(dāng)村民,再當(dāng)村官”的思想在我心里根深蒂固。

2、心態(tài)轉(zhuǎn)變

經(jīng)過這三年的歷練,我自身能力在增長,角色定位在變化,老百姓也從“大學(xué)生村官是來農(nóng)村鍍金的”思想轉(zhuǎn)變成了“大學(xué)生到農(nóng)村還是能做很多好事情的”。尤其是我擔(dān)任船行村支部第一書記工作以來,市、區(qū)和洋北鎮(zhèn)黨委政府各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門同志熱情關(guān)心,誠懇幫助;船行村支兩委各位村干部大力支持,緊密配合;船行村民親如一家,鼎力相助,這一切都令我難以忘懷。我深深感到,班子團(tuán)結(jié),干部隊(duì)伍和-諧,上下齊心,各方支持,這是干事成事之基,攻堅(jiān)克難力量所在。

3、行動(dòng)轉(zhuǎn)變

村級(jí)工作中,堅(jiān)持多看多聽多想,思想上始終與黨委政府保持高度一致;從最初的對(duì)村級(jí)工作眉毛胡子一把抓,到現(xiàn)在分條分線,條理清晰的工作,逐漸改變了村級(jí)工作一人說的算的局面;團(tuán)結(jié)就是力量。以前由一個(gè)懵懂的、彷徨的到村任職大學(xué)生已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)槟軓娜菝鎸?duì)復(fù)雜情況,處理好復(fù)雜局面的新農(nóng)村一員了。

二、用心用勁,用實(shí)際行動(dòng)與群眾談感情1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)

積極投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。201*年到村任職后,我就堅(jiān)持要修路。經(jīng)過多次的向上爭齲最終,宿城區(qū)交通建設(shè)局被我的誠心打動(dòng),為我村修建了1.3公里的農(nóng)村四級(jí)公路。我也以此為契機(jī),在船行小區(qū)道路建設(shè)上,在缺乏資金、工程難度大的情況下,我和村書記共同擔(dān)保,鋪修小區(qū)水泥道路1.27公里。我主動(dòng)參與脫貧攻堅(jiān)工作,在鎮(zhèn)里領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下,配合村支部書記、會(huì)計(jì)做好脫貧攻堅(jiān)落實(shí)工作。我村22戶村民成為市委農(nóng)工辦的結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象。同時(shí),我村也是市委農(nóng)工辦定點(diǎn)幫扶村。村級(jí)工作逐漸地得到老百姓的認(rèn)可,同時(shí)也為我打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基矗

2、改善村容村貌,增強(qiáng)村民生活幸福感

宿新高速穿境而過,201*年底拆遷21戶。所有拆遷戶全部安置到位;201*年底青島啤酒項(xiàng)目落戶船行村申灣組,拆遷80戶,目前拆遷安置工作已基本完成。

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