認真總結(jié) 深化內(nèi)涵 干事創(chuàng)業(yè) 努力實現(xiàn)小學教育又好又快發(fā)展

認真總結(jié)深化內(nèi)涵干事創(chuàng)業(yè)努力實現(xiàn)永興鄉(xiāng)小學教育又好又快發(fā)展

永興鄉(xiāng)中心學校教育活動總結(jié)

針對本次教育活動的深入開展，永興鄉(xiāng)中心學校在認真領(lǐng)會和查找問題的基礎(chǔ)上，緊緊圍繞十二字方針“發(fā)展、創(chuàng)新、突破、提升、完善、規(guī)范”，并結(jié)合本鄉(xiāng)小學教育實際，認真制定了整改措施，通過整改，基本上達到了此次教育活動的思想目標和工作要求（即：想干事、會干事，能成事，不出事）�，F(xiàn)將總結(jié)于下：

一、“想干事”是發(fā)展。

“想干事”就是要有高度的事業(yè)心，強烈的責任感和使命感，不坐而論道：不坐等上級、不按部就班、不看攤守業(yè)。作為教育工作者，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，熱忠于山區(qū)民族教育。要甘于清貧，甘于奉獻，要有一種默默奉獻，開拓進取的偉大精神。只有在這一種精神支柱下才能領(lǐng)會到：教育就是使人成其為人的橋梁和紐帶，引領(lǐng)著人類一步步從遙遠的過去走向現(xiàn)在，走向未來。如果我們不能教育好每一個兒童，我們可能在其它許多領(lǐng)域失敗，但是我們成功地教育好了我們的下一代，許多成功就會隨之而來。對于一個國家，一個民族而言“讓孩子讀書”永遠是國家強盛，民族興旺發(fā)達的必由之路。然而小

學教育具有基礎(chǔ)性和明顯的先導性，特別是在貧困落后的少數(shù)民族山區(qū)教育顯得尤為重要，在同一片藍天下，不能讓一個孩子輟學，不能讓一個孩子掉隊，這是人人都享有的權(quán)利，我們工作在民族地區(qū)，不能讓一個孩子輟學，不能讓一個孩子掉隊，是我們面臨的重大挑戰(zhàn)和困難。作為一名校長，要時刻牢記責任大于權(quán)力，要堅守崗位，認真履行好各種教育職責，嚴于律己，寬以帶人。團結(jié)廣大教職工一道認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，落實好“兩基”和“兩全”。

在經(jīng)濟薄弱、環(huán)境條件落后的民族地區(qū)教育好人，我們要付出艱辛的勞動，要去做超出教師職責范圍內(nèi)的事，隨著集中力學的不斷推進，我們學校既要肩負起學校教育，還要肩負起家庭教育，因此我們必須要“沒事找事干”、不坐而論道、不坐等上級、不按部就班、不看攤守業(yè)，要不斷地在“想干事”中解決好集中辦學后出現(xiàn)的諸多困難和問題。只有“想干事”才能從干事中謀求發(fā)展�！跋敫墒隆本蜁�有失誤的時候，不干事就點失誤都沒有，文人抄歌三百首都會抄錯，更何況我們是去做許多別人沒有做過的事呢？在工作中面對失誤，我們必須坦然相對，虛心接受，誠懇改進。隨著教育改革的不斷深化，許多新理念、新思想、新事物我們一下子不可能完全接受，我們需要時間，需要一個過程，需要學習和領(lǐng)會，才能去接受，教育改革才能取得實效性的突破，學�！八臒o六有八建設(shè)”才能在“想干事”中得到落實和發(fā)展。

二、“會干事”是突破

“會干事”就是要拓寬視野、把握時機、選準位置、講究方法，努力做到“四個善于”：①圍繞“校園四無六有八建設(shè)”這個中心，善于融入全局，整體協(xié)調(diào)發(fā)展；“校園四無六有八建設(shè)”的發(fā)展關(guān)系到學校管理的方方面面，直接影響山區(qū)民族教育的走向，是教育振興的不竭動力，可以說“發(fā)展好了，小學教育就辦出了特色，辦出了人民滿意的教育，發(fā)展好了，學校管理就可以向制度化、科學化、規(guī)范化、人性化邁進。所以我們要在校園四無六有八建設(shè)中理清思路、找準出路、抓住關(guān)鍵、把握時機、圍繞中心、協(xié)調(diào)發(fā)展。②發(fā)揮好“養(yǎng)成教育和勤工儉學”優(yōu)勢，善于開拓創(chuàng)新；抓勤工儉學，辦好學生集體食堂是鞏固集中辦學的唯一途徑，然而“養(yǎng)成教育”又是集中辦學的升華，永興鄉(xiāng)小學教育發(fā)展就是在會干事中走了到了今天，1997年、201*年、201*年、201*年分別迎來了兩次市級和兩次縣級經(jīng)驗交流現(xiàn)場會在永興召開，這就是全鄉(xiāng)教職員工在發(fā)展的基礎(chǔ)上突破常規(guī)，拓寬視野，把握時機，選準位置，講究方法，創(chuàng)造出了小學教育的輝煌。③整合現(xiàn)有的教育資源，善于借勢發(fā)展；集中辦學是最有說服力的，會干事就是要善于借勢發(fā)展，隨著國家“兩免一補”政策的出臺，我鄉(xiāng)陸續(xù)辦起了9個學生集體食堂，在201*年9月實現(xiàn)了每個村完小都辦好了一個學生集體食堂。目前有974名住校生,每年住校生活補助費達近50萬元，通過走勤工儉學創(chuàng)收養(yǎng)校之路。全鄉(xiāng)每年殺豬120余頭

添補學生生活，每年為學生家長節(jié)約生活費90余萬元�，F(xiàn)在正在實施的教師“一幫一”活動也就是借新一輪教師綜合素質(zhì)培訓而開展的，通過開展此項活動，從中得到了較好的效果，這些都是在“會干事”中突破性的發(fā)展。④立足實際，善于能動自為；常言說得好“幫忙不添亂”。“會干事”必須要立足實際，不要脫離實際去干事，既使你干了事，收獲甚微，因為脫離了實際就是空談，白干。要立足實際，變被動為主動。中心校的校本教材就是立足實際，能動自為的表現(xiàn)。

“會干事”必須努力做到四個善于（即：善于融入全局，整體協(xié)調(diào)發(fā)展，善于開拓創(chuàng)新，善于借勢發(fā)展，善于能動自為）。

三、“能成事”是創(chuàng)新

“能成事”就量要有創(chuàng)新意識、品牌意識，能在困境中成大事，能在無遵循、無先例、無借鑒的條件下干出新事；能干出有示范性、導向性作用的實事；能干出黨政肯定，教職工滿意，社會贊譽的好事。身為一名校長，不但要想干事、會干事、還要能成事。我們做一件事，不做則已，一做就必須要做大、做強、做優(yōu)，做特。就像我們換一個校長一樣，如果換了校長，這所學校仍然沒有起色，不如不換。換了校長，學校就必須要有發(fā)展。這就要求我們各位校長要立足實際，抓住關(guān)鍵，創(chuàng)造性地開展學校工作。在學校發(fā)展中注重打造品牌，干出新事。目前，我們?nèi)�鄉(xiāng)要做的頭等大事就是如何打造校園四無六有八建設(shè)的學校品牌，這是在無先例、無遵循、無借鑒的條件下干

出的新事。我們既然去做了，就必須在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)動員和團結(jié)一切力量把“校園四無六有八建”設(shè)做大、做強、做優(yōu)、做特。因為它是在永興小學教育亮點的基礎(chǔ)上深層次地挖掘基內(nèi)涵而形成的學校管理模式。我們打造出“校園四無六有八建設(shè)”的品牌，我們就干出了有示范性、導向性、黨政肯定、教職工滿意、社會贊譽的實事、好事。

前面一段時間。我們抓了學校文明禮貌月，校長思想作風建設(shè)，教師一幫一活動，班主任工作，校園綠化美化等許多工作。抓出了實效，抓出成績。但離校園四無六有八建設(shè)的要求還十分遙遠，為打造學校品牌，我們要著力解決好八個問題：隊伍建設(shè)的問題；學校管理的問題；質(zhì)量問題；群團組織問題；校園綠化美化問題；養(yǎng)成教育的問題；安全問題和黨風廉政問題。

四、“不出事”是提升

“不出事”就是要有強烈的政治敏銳性、思維前瞻性、工作主動性和一身正氣、兩袖清風的校長形象和工作作風。切實做到政治上不出偏差，工作上不出缺位，穩(wěn)定上不出亂子，廉潔上不出問題。如果我們校長都嚴格按照此次教育活動的思想目標和工作要求，緊緊圍繞“發(fā)展、創(chuàng)新、突破、提升、完善、規(guī)范”認真開展好此次教育活動，我們就會切實做到在政治上不出偏差：我們理解為“政治上的不偏差”就是與上級部門高度保持一致，身為校長就必須對上級領(lǐng)導負責，對學校、對教

師、對學生負責。心里時刻裝著學校、教師和學生，教師和學生心里才會有你這位校長。本學年內(nèi)永興鄉(xiāng)中心學校決心把50周歲以上的老教師組織到北京考察學習，并形成規(guī)定：到了50周歲的老教師必須組織一次外出考察學習。在工作上不出缺位：這是每一位教師必須做到的，我們要求教師做到的，我們校長首先要做到。在我們平時檢查工作和掌握的情況得知，有部分校長自己高高在上，不以身作則，只會要求別人去做，不會嚴格自律，致使學校工作一盤散沙，教學質(zhì)量難以提升，校長形象難以樹立。經(jīng)中心學校研究決定出臺了“永興鄉(xiāng)中心學校校長管理規(guī)定”，我們要嚴格按規(guī)定執(zhí)行。工作上的缺位，其實就是良心上的缺位，因為我們從事的職業(yè)是良心職業(yè)。穩(wěn)定上不出亂子：其實就是在學校里不出安全事故。我們必須高度重視學校安全工作，特別是集中辦學以后給學校帶來了諸多的不安全因素，我們必須認真研究和抓好住校生往返途中和校內(nèi)的安全。同時要引導和團結(jié)好廣大教職工主動參與教育改革，使教育在改革中穩(wěn)步發(fā)展。現(xiàn)在我們將面臨事業(yè)單位擬設(shè)崗位改革，我們要在穩(wěn)定的基礎(chǔ)上進行改革，務(wù)必在此次改革中不出亂子。廉潔上不出問題：隨著教育改革的不斷深入，教育經(jīng)費的不斷增加，我們必須嚴格按照財經(jīng)紀律和制度，管好、用好義務(wù)教育經(jīng)費。通過中心學校班子形象，努力打造一支想干事、會干事、能成事、不出事的校長隊伍。

擴展閱讀：學校創(chuàng)先爭優(yōu)實施方案

牛村中心小學

深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案

按照中央和省、市、縣教育局黨委關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見，根據(jù)鎮(zhèn)教黨委發(fā)《關(guān)于印發(fā)在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展以學習實踐科學發(fā)展觀建設(shè)服務(wù)型黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案的通知》的文件精神，學校決定在黨員、教師中深入開展以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主要內(nèi)容的“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，重點做好服務(wù)學校發(fā)展、服務(wù)社會進步、服務(wù)師生成長成才三方面工作。為確保我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動健康有序開展，并結(jié)合學校實際情況，經(jīng)校委會研究決定，特制定本實施方案：一、指導思想

全面貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照省、市、縣創(chuàng)先爭優(yōu)活動的總體部署，突出建設(shè)服務(wù)型黨組織這一主要內(nèi)容，著力強化基層黨組織和黨員的服務(wù)理念，豐富服務(wù)內(nèi)涵，拓展服務(wù)途徑，提高服務(wù)能力，切實做好服務(wù)學校發(fā)展、服務(wù)社會進步、服務(wù)師生成長成才工作，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員在推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾中的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，全面提升學�；鶎狱h組織建設(shè)的科學化水平，為加快我校教育現(xiàn)代化發(fā)展，全面建設(shè)教育品質(zhì)先行提供堅強的保證。二、總體目標

通過深入開展“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分激發(fā)大家學先進、趕先進、爭做先進的熱情，充分調(diào)動大家教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性，把黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢不斷轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的強大力量，對于不斷提高教育內(nèi)涵發(fā)展水平、提前實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，具有重要的現(xiàn)實意義。

1．爭做先進基層黨組織，努力做到“五好”：一是領(lǐng)導班子好。辦學方向明確，學校管理規(guī)范，嚴格落實學校發(fā)展規(guī)劃、思路和措施，深入學習實踐科學發(fā)展觀，團結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實、勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。工作勇爭一流，在重大問題面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺與上級黨委保持高度一致。二是黨員隊伍好。黨員有較強的黨性意識，為人師表，以身作則，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，隊伍素質(zhì)優(yōu)良、富有活力，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用，為廣大教師做出表率。三是工作機制好。嚴格落實上級各項決策，規(guī)章制度完善，管理措施到位，考核獎懲機制科學規(guī)范，工作運行順暢有序。四是工作業(yè)績好。學校各項工作成績顯著，服務(wù)大局的成效明顯，教育質(zhì)量突出，社會和學生家長公認度高。五是群眾反映好。學校黨組織在群眾中有較高威信，教師認可，家長滿意，黨員在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切，群眾滿意度在90%以上。

2．爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力爭當“五帶頭”：一是帶頭學習提高。重視學習、善于學習、終身學習，堅持學以致用、學用相長。深入學習實踐科學發(fā)展觀和教育基本理論，研讀教育書籍，提高教書育人的本領(lǐng)，學習新知識、新技能，不斷增強黨性、提高素質(zhì)，努力做業(yè)務(wù)的“排頭兵”。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。積極響應(yīng)黨組織號召，熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，敬業(yè)守職，言傳身教，刻苦鉆研，業(yè)務(wù)精湛，工作成績一流。三是帶頭服務(wù)群眾。立足本職，心系學生，加強與家長的聯(lián)系溝通，積極幫助家長解決子女教育困難，幫助學生解決生活學習困難，做家長和學生的貼心人。四是帶頭遵規(guī)守紀。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規(guī)，模范執(zhí)行黨組織的各項決議，嚴格遵守國家法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系，樹立正確的榮辱觀，遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭，自覺維護社會穩(wěn)定。

在創(chuàng)建“五好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員過程中，努力實現(xiàn)以下目標：

一是圍繞促進學校和諧創(chuàng)先爭優(yōu)，在營造安定團結(jié)局面上呈現(xiàn)新氣象。黨組織能夠充分發(fā)揮維護穩(wěn)定的第一道防線作用，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，及時排查化解矛盾糾紛。共產(chǎn)黨員立場堅定、旗幟鮮明，成為維護社會穩(wěn)定的骨干力量。

二是圍繞服務(wù)人民群眾創(chuàng)先爭優(yōu)，在密切黨群干群關(guān)系上邁出新步伐。黨組織和黨員能夠傾聽教職工呼聲，關(guān)心教職工疾苦，幫助解決教學、生活中的實際困難，努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好教職工的根本利益，構(gòu)建融洽和諧的黨群干群關(guān)系。

三是圍繞加強基層黨的建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)，在夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)上取得新成效。不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力，帶動整體黨建工作。建設(shè)高素質(zhì)的黨組織帶頭人隊伍和充滿生機活力的黨員隊伍，在改革發(fā)展穩(wěn)定各項事業(yè)中發(fā)揮中堅作用。

根據(jù)服務(wù)學校發(fā)展、服務(wù)社會進步、服務(wù)師生成長成才的要求，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，進一步加強和改進黨的建設(shè)。一是完善基層黨組織設(shè)置形式，把黨的基層組織建到教學科研管理和學習一線中去，努力做到黨員和群眾到哪里，基層黨組織的服務(wù)就延伸到哪里，黨組織的影響就擴大到哪里。二是健全服務(wù)機制，認真借鑒“網(wǎng)格化管理、組團式服務(wù)”等創(chuàng)新經(jīng)驗，建立健全聯(lián)系基層機制和調(diào)查研究機制、為師生辦實事機制等，構(gòu)建便捷的動態(tài)管理服務(wù)體系。三是加強基層黨組織書記隊伍建設(shè)。群雁高飛頭雁領(lǐng)。建立健全工作激勵和政策保障機制，引導基層黨組織領(lǐng)導班子成員把精力集中到教書育人、提高教育教學質(zhì)量和辦學水平上來。四是加強黨員隊伍建設(shè)。結(jié)合學習型黨組織建設(shè)，建立健全教育、管理、服務(wù)黨員長效機制，切實增強黨員意識和黨組織的組織意識，努力把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員，把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才，把黨員中的優(yōu)秀人才培養(yǎng)成教學科研管理骨干。

在“育人成才先鋒”創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，通過2－3年的努力，使基層黨組織和黨員的服務(wù)意識得到進一步提升，服務(wù)功能得到進一步強化，服務(wù)水平得到進一步提高。三、方法步驟

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要重點圍繞迎接建黨90周年、向黨的十八大獻禮兩個重大節(jié)點展開，分四個步驟進行。

第一階段：廣泛發(fā)動，安排部署（201*年6月）。主要抓好三項工作：一是動員部署。學校黨組織在6月8日召開動員大會，進行安排部署，搞好宣傳發(fā)動。二是制定活動方案。學校黨組織要結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，對黨員和教師參加活動提出明確目標和具體要求。采取適當方式向群眾公布，進行承諾，接受群眾監(jiān)督。三是公開做出承諾。學校黨組織對承諾的事項，要形成承諾書，并采取會議公示、公示欄公示等形式，分別向上級黨組織和黨員群眾公開做出承諾，明確辦結(jié)時限和責任人。黨員對承諾的事項，要形成承諾卡，并采取公示欄公示方式公布，接受黨員和群眾的監(jiān)督。四是組織學習。黨組織和廣大黨員要認真學習相關(guān)文件，當前要認真學習領(lǐng)會胡錦濤總書記在科學發(fā)展觀總結(jié)大會上的講話精神，深化認識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。

第二階段：全面爭創(chuàng)，扎實推進（201*年6月底201*年6月底）。組織要結(jié)合自身實際，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并在此基礎(chǔ)上開展好“五項活動”。

1.“黨性教育”活動。實施黨員“雙育工程”（黨性教育＋技能培育），充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領(lǐng)導干部講黨課等形式，對黨員普遍進行黨性教育。黨總支定于201*年“七一”前，集中一周時間，組織黨員進行一次黨性分析，在職黨員應(yīng)撰寫黨性分析報告，并組織群眾對黨員進行評議。

2.“崗位奉獻”活動。黨組織要從強化執(zhí)政理念，提高為師生服務(wù)本領(lǐng)入手，圍繞學校的中心任務(wù)，大力實施“堡壘工程”，把學校黨組織建設(shè)成為組織有力、運行規(guī)范、群

眾滿意的示范單位。要從各自崗位特點出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、科技創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平，為促進我學校教育又好又快發(fā)展提供堅強組織保證。

3.“服務(wù)群眾”活動。建立黨員聯(lián)系群眾制度，以大力實施“122311”工程（即每名黨員每年要聯(lián)系1名群眾教師，幫助2名學習生活困難的學生，培養(yǎng)2名入黨積極分子，家訪3戶居民家庭，撰寫1篇教育教學論文、向?qū)W校黨組織提1條合理化建議）為抓手，密切黨員與群眾的聯(lián)系，發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。組織要結(jié)合實際確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決實際問題。

4.“亮牌示范”活動。通過佩戴黨徽、黨員示范戶、黨員先鋒崗、黨員責任區(qū)等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。計劃確立一批黨員示范崗位，發(fā)揮帶動作用。

5.“組織創(chuàng)新”活動。加強黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創(chuàng)造力凝聚力戰(zhàn)斗力。進一步完善基層黨建述職、考核、評議等制度。201*年“七一”前，各級黨組織要對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰，學校黨總支也將對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等進行一次集中表彰。

第三階段：對標定位，晉檔升級（201*年7月201*年6月底）。發(fā)揮先進典型示范帶動作用，提升整體工作水平。主要抓好三項工作：

1.樹立先進典型。以受表彰的對象為重點，采取組織通報表揚、組織先進典型作報告等形式，擴大典型影響力。要在廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導干部中開展向先進人物學習活動。

2.搞好對標定位。組織所有黨員、教師，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。

3.實施晉檔升級。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標準，著眼全面提升，加強黨組織建設(shè)，使處于先進的當好標桿、中間狀態(tài)的規(guī)范提高、相對后進的改變面貌，爭創(chuàng)“五好”黨組織和“五帶頭”共產(chǎn)黨員、教師。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機制（201*年7月黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，這一階段重點抓好四項工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭優(yōu)活動圖片展、理論成果研討會等形式，全面回顧我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進教育科學發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。組織要對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行系統(tǒng)總結(jié)，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。三是考核評議。組織對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況要進行考核，并采取適當方式組織黨員、群眾進行評議。四是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。五、主要措施

（一）廣泛宣傳動員，營造良好輿論氛圍。充分運用學校宣傳陣地、校園廣播等媒體，大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義、主要內(nèi)容、目標要求，以及好做法、好經(jīng)驗，層層進行思想發(fā)動，確立正確輿論導向，形成濃厚輿論氛圍。結(jié)合開展學習型黨組織創(chuàng)建活動，組織基層黨組織和廣大黨員學習領(lǐng)會創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關(guān)要求，增強參與創(chuàng)先爭優(yōu)、自覺創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性和主動性。

（二）大力培養(yǎng)典型，掀起比學趕超的高潮。學校大力宣傳推廣各類典型的先進經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范帶動作用，為學校黨組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)樹立比學趕超的榜樣。對全面爭創(chuàng)階段涌現(xiàn)出的先進典型，要及時總結(jié)提煉，深入挖掘先進典型的豐富內(nèi)涵，著力打

造頗具特色的基層黨建品牌，進一步提升爭創(chuàng)活動的層次水平。

（三）突出“五個基本”建設(shè)，狠抓重點工作落實。結(jié)合貫徹近年來中央和省、市、縣委關(guān)于基層黨建工作的部署要求，大力推進黨建工作基本隊伍、基本陣地、基本制度、基本載體和基本保障建設(shè)。學校黨組織重點落實“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”要求，在轉(zhuǎn)變教職工作風、提升工作質(zhì)量上取得突破；學校黨組織在強化培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人意識、完善領(lǐng)導體制和工作機制、擴大黨組織覆蓋面和影響力上取得突破。

（四）強化整改落實，做好整頓提高工作。堅持不懈地抓好深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改任務(wù)的落實，對整改方案做出承諾而尚未完成的工作，采取掛牌督辦、跟蹤問效等手段，逐一落實兌現(xiàn)。對創(chuàng)先爭優(yōu)活動中梳理出的突出問題，要堅持邊創(chuàng)建、邊整改、邊落實，在開展活動中解決問題，在解決問題中深化活動效果。注重對后進黨員的教育幫扶，通過抓先進、促后進、帶中間，整體提高工作水平。

六、組織領(lǐng)導

（一）加強領(lǐng)導，精心組織。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導小組。要高度重視，精心組織，周密部署，把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強學習實踐科學發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)、推動黨組織建設(shè)整體水平提高的實踐載體，擺上重要議事日程，進一步理清思路，明確目標，制定規(guī)劃，落實責任，強化措施，充分調(diào)動組織和廣大黨員參與的積極性，確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動扎實開展，取得實效。

（二）結(jié)合實際，注重實效。要把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來，與全面落實本單位各項任務(wù)結(jié)合起來，與切實解決人民群眾關(guān)心關(guān)注的教育熱點、難點問題結(jié)合起來，堅持與時俱進，以求真務(wù)實的作風，深入細致的工作，不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，營造學先進、比先進的濃厚氛圍。從實際出發(fā)，以促進工作、促進科學發(fā)展、促進干群關(guān)系、促進社會和諧為目標，設(shè)計適合本單位特點的活動載體，真正把活動搞活，搞出成效。

在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動時，還要注意廣泛動員廣大群眾充分參與到活動中來，主動聽取群眾意見建議，接受群眾監(jiān)督，并通過組織和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，帶動工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織廣泛開展創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人活動，在全校形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。

（三）總結(jié)經(jīng)驗，全面推進。要積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣本單位開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。通過創(chuàng)先爭優(yōu)活動，培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型，教育和激勵黨員立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績。

（四）強化宣傳，營造氛圍。充分利用簡報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳先進優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。要通過組織專題文藝演出、報告、張貼標語、發(fā)放明白紙等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

新鎮(zhèn)鎮(zhèn)牛村中心小學二○一○年七月

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