教師年度工作總結(jié)(四個(gè)樣本)

201*年度期末教師工作總結(jié)

本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過程中，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，相對而言，這個(gè)學(xué)期也是外出較多的，自我感覺在教學(xué)理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué)，也給一些教師帶來了代課的煩惱。

本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長，我除精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。本學(xué)期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》。除了教學(xué)上，還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競賽活動，如市級的車模、船模、科學(xué)小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成績。

然而，這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧，在片里面，整體成績是難以令人滿意的，當(dāng)然，也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任，但我一直相信一條，如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問題，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問題，那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是在科學(xué)學(xué)科上，但既然制度訂出來了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力，好在我們還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率；提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量；適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間相信在我們?nèi)�體科學(xué)教師的努力下，我們科學(xué)課的考試成績一定能打個(gè)翻身仗的。

另外，從這個(gè)學(xué)期的期末開始，擔(dān)任了工會主席一職，亦感誠惶誠恐，深怕做不好工作，有負(fù)大家的信任，但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，逐漸熟悉并展開了工作，組織了一些活動，如迎新聯(lián)歡，第七屆2次教代會等等，明年的工作，相信也一定能做好。

優(yōu)秀教師學(xué)年度工作總結(jié)參考樣本

201*即將過去，作為一個(gè)老師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來日子過得忙碌又充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，結(jié)合第八次課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)年來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念�！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲�？傊�，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

201*-201*學(xué)年教師工作總結(jié)

本學(xué)年度，我擔(dān)任二年級語文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)兼任教務(wù)員。回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。現(xiàn)就本人的工作作一個(gè)小結(jié)：

一、課務(wù)工作：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加教研和各種培訓(xùn)活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真做好“小組評價(jià)”，

為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)�？磮�(bào)、書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)于個(gè)人博客，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、職務(wù)工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，積極地了完成學(xué)籍整理、書法報(bào)名、各種表格的制定與教學(xué)材料的發(fā)放工作等教務(wù)處的各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任，組織好班集體，加強(qiáng)了對“德困生”的教育。王斐同學(xué)是班里出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，我就抓住他愛動腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手（校園文化節(jié)表演了課本劇），雖然表現(xiàn)不如其他學(xué)生好。我還是當(dāng)眾表揚(yáng)了他，同學(xué)們喜歡跟他做朋友，他也由此改變了許多。

三、應(yīng)急工作：

特色創(chuàng)新是學(xué)校工作的重頭戲，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)特色創(chuàng)新舉措。加班加點(diǎn)順利完成了剪紙作品的裝裱。積極配合教務(wù)處完成了山東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)上信息整理工作，并順利通過了審核。

四、其他工作：

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。

下一步自己的初步打算:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在其它方面,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。再多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出創(chuàng)新。

在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，爭取工作水平的更大提高。

教師年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在華瑞學(xué)院工作一個(gè)學(xué)期了，為了自我的提高，現(xiàn)將201*年度工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高業(yè)務(wù)水平

教師的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能保持教學(xué)水平的不斷進(jìn)步。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，我也在不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、豐富自己，提高工作質(zhì)量，并為以后的工作打下基礎(chǔ)。為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。按照華瑞學(xué)院的有關(guān)規(guī)定和要求，上一學(xué)期我擔(dān)任06級石油九個(gè)班的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的助課任務(wù)。擔(dān)任本門課程教學(xué)的于惠力教授是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)名師，能有這樣一個(gè)機(jī)會向于教授學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸和幸運(yùn)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是工科類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，每周安排四學(xué)時(shí)的理論授課時(shí)間。每一節(jié)課我都會像一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣認(rèn)真的聽課，做為助課老師，我的助課任務(wù)不僅僅是聽于老師的講課，而且還要協(xié)助于老做好學(xué)生作業(yè)的批改、課程問題的答疑工作。只有自己學(xué)懂了，學(xué)好了，才能為學(xué)生答疑解惑。每次理論課結(jié)束，于老師都會留課后作業(yè)，在作業(yè)批改上，我盡量做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，并且把學(xué)生作業(yè)存在的問題及時(shí)向于老師反映，以便于她了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。石油專業(yè)有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)尤其認(rèn)真，經(jīng)常會到辦公室來問問題，我會認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)分析問題并盡量把知識點(diǎn)講懂講透。總的說來，這一學(xué)期和于老師在一起工作受益匪淺。于老師是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀老師，從她的身上我看到了一個(gè)老教師為人的豁達(dá)和對自己事業(yè)的熱愛，我希望我也會像于老師一樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡，讓同事認(rèn)同的好老師。

二、認(rèn)真開展教研工作

由于我們學(xué)院在課程設(shè)計(jì)方面給的課時(shí)偏少，同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能夠完成設(shè)計(jì)，根據(jù)這種現(xiàn)實(shí)情況我們在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中采取的方法是課程設(shè)計(jì)融入課堂。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)融入課堂教學(xué)是工科院校機(jī)械類專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的一種新模式。該模式關(guān)注學(xué)生的知識梳理和運(yùn)用能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。我們在上第一節(jié)課的時(shí)候就將設(shè)計(jì)題目發(fā)到學(xué)生手中，一般我們的題目選擇最簡單的單級圓柱齒輪減速器和單級錐齒輪減速器，同時(shí)配發(fā)了一本由我校于惠力教授編寫的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。在授課中我們根據(jù)減速器設(shè)計(jì)的順序來調(diào)整課程的章節(jié)順序。如將帶傳動先于齒輪傳動講，因?yàn)閹�傳動的選擇涉及到電動機(jī)的選擇。教學(xué)順序調(diào)整后，如講到與減速器設(shè)計(jì)有關(guān)的零、部件，那么課后就以作業(yè)的形式讓學(xué)生針對自己的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行零件的設(shè)計(jì)和校核，如：齒輪、軸、軸承。涉及到公式、圖表、相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)等，鼓勵學(xué)生查閱相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)生已經(jīng)把電動機(jī)的選擇，帶、齒輪、軸承的選擇和校核以及軸的設(shè)計(jì)工作做完了。我們專門安排幾次課對減速器的設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，例如：設(shè)計(jì)方法、步驟、已設(shè)計(jì)好的傳動件如何進(jìn)行組裝等，重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裝配圖的繪制，最后讓學(xué)生根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)繪制裝配圖。這樣做節(jié)省了大量的設(shè)計(jì)課時(shí)，符合我院教學(xué)安排的要求。同時(shí)，我也根據(jù)我們課程教改實(shí)際在中國機(jī)械工程學(xué)會機(jī)械設(shè)計(jì)分會的論文集中發(fā)表一篇教改論文，題目為《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐。我會再接再厲，爭取在自己的教學(xué)中體現(xiàn)新思路、新方法，將教學(xué)工作提高到新水平。

三、積極參加學(xué)�；顒�

今年五月下旬學(xué)院組織了各系評估資料的檢查工作，我也參與其中。我的主要任務(wù)是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及其相關(guān)資料的編寫工作，由于機(jī)械系剛剛成立，在于主任的努力下大部分的課程大綱已編寫完畢，但是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱還不夠完善，我負(fù)責(zé)收集其它兄弟院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱做參考進(jìn)行我系實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱的編寫，取得了一定的進(jìn)展。

七月二十六日我院大規(guī)模的招生宣傳，我在學(xué)院陽光大廳負(fù)責(zé)機(jī)械系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)的咨詢工作。一些家長對專業(yè)不是很了解，他們都希望給自己的孩子選一個(gè)就業(yè)好的專業(yè)。大部分家長對機(jī)械專業(yè)還是很看好的，但是對專業(yè)的特點(diǎn)、將來的發(fā)展趨勢尤其是就業(yè)情況不是很了解。我們機(jī)械系還沒有畢業(yè)生，我只能根據(jù)我自己了解的情況來向家長進(jìn)行介紹，家長對我的介紹和建議很滿意。八月二十九日、三十日兩天我院開展了迎新工作，我?guī)ьI(lǐng)十名同學(xué)早上五點(diǎn)鐘到火車站去接新生和新生家長，家長對我們迎新工作給予了認(rèn)可。作為華瑞的一員，不僅要做好自己的本職工作，也要積極的參加到學(xué)校的活動中來。

四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

總結(jié)到華瑞以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生積極性

4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

擴(kuò)展閱讀：教師年度工作總結(jié)(四個(gè)樣本)

201*年度期末教師工作總結(jié)

本學(xué)期，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，在家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。

在教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。

在緊張工作之余，時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，在學(xué)生的心目中似乎懂得要一些，然而在教學(xué)過程中，總覺得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了，在頭腦中多儲備一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，相對而言，這個(gè)學(xué)期也是外出較多的，自我感覺在教學(xué)理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué)，也給一些教師帶來了代課的煩惱。

本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長，我除精心設(shè)計(jì)教案，認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。本學(xué)期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。本人還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》。除了教學(xué)上，還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競賽活動，如市級的車模、船模、科學(xué)小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成績。

然而，這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考成績卻遭遇了滑鐵盧，在片里面，整體成績是難以令人滿意的，當(dāng)然，也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任，但我一直相信一條，如果一個(gè)兩個(gè)學(xué)生出了問題，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生出現(xiàn)了問題，那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是在科學(xué)學(xué)科上，但既然制度訂出來了。作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力，好在我們還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率；提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量；適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間相信在我們?nèi)�體科學(xué)教師的努力下，我們科學(xué)課的考試成績一定能打個(gè)翻身仗的。

另外，從這個(gè)學(xué)期的期末開始，擔(dān)任了工會主席一職，亦感誠惶誠恐，深怕做不好工作，有負(fù)大家的信任，但在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，逐漸熟悉并展開了工作，組織了一些活動，如迎新聯(lián)歡，第七屆2次教代會等等，明年的工作，相信也一定能做好。

優(yōu)秀教師學(xué)年度工作總結(jié)參考樣本

201*即將過去，作為一個(gè)老師，肩負(fù)教書育人的職責(zé)，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精，一年來日子過得忙碌又充實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)年的工作。回顧這一學(xué)年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方�，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié)，總結(jié)過去，展望未來，寄望明天工作的更好。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)�！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)年，剛好學(xué)校里設(shè)立了青年教師培訓(xùn)俱樂部。在俱樂部里，我們每個(gè)學(xué)員給自己設(shè)定了各自的目標(biāo)

一學(xué)年來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)年，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個(gè)班的書法課，共計(jì)19節(jié)課，另外還有4節(jié)美術(shù)選修課，課時(shí)量比較大。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合各班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和班主任進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題，我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)了“神奇的鞋子（設(shè)計(jì)發(fā)明課）”、“我的椅子（寫生課）”、“神奇的椅子（設(shè)計(jì)課）”、“美麗的門簾（易拉罐制作）”等課，著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué)，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)年我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等；同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào)、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)�程積極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作，在喜看成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思；

2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)；

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn)，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

201*-201*學(xué)年教師工作總結(jié)

本學(xué)年度，我擔(dān)任二年級語文教學(xué)和班主任工作，同時(shí)兼任教務(wù)員。回顧這一年的工作，學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心，老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助，這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步，當(dāng)然，自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方�，F(xiàn)就本人的工作作一個(gè)小結(jié)：

一、課務(wù)工作：

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置。在教學(xué)上，自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加教研和各種培訓(xùn)活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念。認(rèn)真做好“小組評價(jià)”，

為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常看報(bào)、書籍等，還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭取機(jī)會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好學(xué)困生輔導(dǎo)工作，在教學(xué)之余，自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究，把平時(shí)在教學(xué)過程中的所感所想及時(shí)總結(jié)于個(gè)人博客，這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練，也是對教學(xué)的再思考，對自己教學(xué)理論水平的一次提升。并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

二、職務(wù)工作：

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，積極地了完成學(xué)籍整理、書法報(bào)名、各種表格的制定與教學(xué)材料的發(fā)放工作等教務(wù)處的各項(xiàng)任務(wù)。作為班主任，組織好班集體，加強(qiáng)了對“德困生”的教育。王斐同學(xué)是班里出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，故意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事，我并不當(dāng)眾責(zé)備他，總是單獨(dú)地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，我就抓住他愛動腦筋的“閃光點(diǎn)”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手（校園文化節(jié)表演了課本劇），雖然表現(xiàn)不如其他學(xué)生好。我還是當(dāng)眾表揚(yáng)了他，同學(xué)們喜歡跟他做朋友，他也由此改變了許多。

三、應(yīng)急工作：

特色創(chuàng)新是學(xué)校工作的重頭戲，我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)特色創(chuàng)新舉措。加班加點(diǎn)順利完成了剪紙作品的裝裱。積極配合教務(wù)處完成了山東省教師繼續(xù)教育網(wǎng)上信息整理工作，并順利通過了審核。

四、其他工作：

欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。

下一步自己的初步打算:在工作中更加嚴(yán)格地要求自己，而不是停滯不前，自以為是。謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),見賢思齊,從善如流，主動與同事搞好關(guān)系。言語謹(jǐn)慎,舉止得體,處處以一個(gè)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

在其它方面,有缺點(diǎn)就改，有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。再多學(xué)一些專業(yè)技術(shù),爭取一專多能,以便在工作中做出創(chuàng)新。

在今后的工作中，我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、工作，爭取工作水平的更大提高。

教師年度工作總結(jié)

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在華瑞學(xué)院工作一個(gè)學(xué)期了，為了自我的提高，現(xiàn)將201*年度工作情況總結(jié)如下：

一、努力提高業(yè)務(wù)水平

教師的業(yè)務(wù)水平是一個(gè)學(xué)校教學(xué)實(shí)力的體現(xiàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能保持教學(xué)水平的不斷進(jìn)步。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，我也在不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、豐富自己，提高工作質(zhì)量，并為以后的工作打下基礎(chǔ)。為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。按照華瑞學(xué)院的有關(guān)規(guī)定和要求，上一學(xué)期我擔(dān)任06級石油九個(gè)班的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的助課任務(wù)。擔(dān)任本門課程教學(xué)的于惠力教授是機(jī)械設(shè)計(jì)課程的教學(xué)名師，能有這樣一個(gè)機(jī)會向于教授學(xué)習(xí)我感到非常的榮幸和幸運(yùn)。機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是工科類專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，每周安排四學(xué)時(shí)的理論授課時(shí)間。每一節(jié)課我都會像一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生一樣認(rèn)真的聽課，做為助課老師，我的助課任務(wù)不僅僅是聽于老師的講課，而且還要協(xié)助于老做好學(xué)生作業(yè)的批改、課程問題的答疑工作。只有自己學(xué)懂了，學(xué)好了，才能為學(xué)生答疑解惑。每次理論課結(jié)束，于老師都會留課后作業(yè)，在作業(yè)批改上，我盡量做到認(rèn)真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，并且把學(xué)生作業(yè)存在的問題及時(shí)向于老師反映，以便于她了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。石油專業(yè)有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)尤其認(rèn)真，經(jīng)常會到辦公室來問問題，我會認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)分析問題并盡量把知識點(diǎn)講懂講透。總的說來，這一學(xué)期和于老師在一起工作受益匪淺。于老師是一位對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱愛教育事業(yè)的優(yōu)秀老師，從她的身上我看到了一個(gè)老教師為人的豁達(dá)和對自己事業(yè)的熱愛，我希望我也會像于老師一樣做一個(gè)讓學(xué)生喜歡，讓同事認(rèn)同的好老師。

二、認(rèn)真開展教研工作

由于我們學(xué)院在課程設(shè)計(jì)方面給的課時(shí)偏少，同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能夠完成設(shè)計(jì)，根據(jù)這種現(xiàn)實(shí)情況我們在機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)中采取的方法是課程設(shè)計(jì)融入課堂。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)融入課堂教學(xué)是工科院校機(jī)械類專業(yè)機(jī)械設(shè)計(jì)課程教學(xué)的一種新模式。該模式關(guān)注學(xué)生的知識梳理和運(yùn)用能力,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。我們在上第一節(jié)課的時(shí)候就將設(shè)計(jì)題目發(fā)到學(xué)生手中，一般我們的題目選擇最簡單的單級圓柱齒輪減速器和單級錐齒輪減速器，同時(shí)配發(fā)了一本由我校于惠力教授編寫的機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書。在授課中我們根據(jù)減速器設(shè)計(jì)的順序來調(diào)整課程的章節(jié)順序。如將帶傳動先于齒輪傳動講，因?yàn)閹�傳動的選擇涉及到電動機(jī)的選擇。教學(xué)順序調(diào)整后，如講到與減速器設(shè)計(jì)有關(guān)的零、部件，那么課后就以作業(yè)的形式讓學(xué)生針對自己的設(shè)計(jì)題目進(jìn)行零件的設(shè)計(jì)和校核，如：齒輪、軸、軸承。涉及到公式、圖表、相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)等，鼓勵學(xué)生查閱相關(guān)的設(shè)計(jì)資料。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，學(xué)生已經(jīng)把電動機(jī)的選擇，帶、齒輪、軸承的選擇和校核以及軸的設(shè)計(jì)工作做完了。我們專門安排幾次課對減速器的設(shè)計(jì)進(jìn)行系統(tǒng)的講解，例如：設(shè)計(jì)方法、步驟、已設(shè)計(jì)好的傳動件如何進(jìn)行組裝等，重點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裝配圖的繪制，最后讓學(xué)生根據(jù)計(jì)算的數(shù)據(jù)繪制裝配圖。這樣做節(jié)省了大量的設(shè)計(jì)課時(shí)，符合我院教學(xué)安排的要求。同時(shí)，我也根據(jù)我們課程教改實(shí)際在中國機(jī)械工程學(xué)會機(jī)械設(shè)計(jì)分會的論文集中發(fā)表一篇教改論文，題目為《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)方法的探索與實(shí)踐。我會再接再厲，爭取在自己的教學(xué)中體現(xiàn)新思路、新方法，將教學(xué)工作提高到新水平。

三、積極參加學(xué)校活動

今年五月下旬學(xué)院組織了各系評估資料的檢查工作，我也參與其中。我的主要任務(wù)是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱及其相關(guān)資料的編寫工作，由于機(jī)械系剛剛成立，在于主任的努力下大部分的課程大綱已編寫完畢，但是實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱還不夠完善，我負(fù)責(zé)收集其它兄弟院校的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱做參考進(jìn)行我系實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)大綱的編寫，取得了一定的進(jìn)展。

七月二十六日我院大規(guī)模的招生宣傳，我在學(xué)院陽光大廳負(fù)責(zé)機(jī)械系機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化和工業(yè)設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)的咨詢工作。一些家長對專業(yè)不是很了解，他們都希望給自己的孩子選一個(gè)就業(yè)好的專業(yè)。大部分家長對機(jī)械專業(yè)還是很看好的，但是對專業(yè)的特點(diǎn)、將來的發(fā)展趨勢尤其是就業(yè)情況不是很了解。我們機(jī)械系還沒有畢業(yè)生，我只能根據(jù)我自己了解的情況來向家長進(jìn)行介紹，家長對我的介紹和建議很滿意。八月二十九日、三十日兩天我院開展了迎新工作，我?guī)ьI(lǐng)十名同學(xué)早上五點(diǎn)鐘到火車站去接新生和新生家長，家長對我們迎新工作給予了認(rèn)可。作為華瑞的一員，不僅要做好自己的本職工作，也要積極的參加到學(xué)校的活動中來。

四、反思總結(jié)爭取進(jìn)步

總結(jié)到華瑞以來所做的工作，取得了一定的進(jìn)步，但是仍有不足之處，主要有：1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí)。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍，有所收獲，但我深知還有很多要學(xué)。3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性，師生之間的互動較少，不能很好帶動學(xué)生積極性4、專業(yè)知識的儲備上還稍顯不足。

在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

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