優(yōu)秀實習生總結論文
優(yōu)秀實習生實習總結
能成為了一名優(yōu)秀實習生,這讓我感到十分意外和高興,意外是在諸多的實習生中我卻擔此殊榮。他們同樣優(yōu)秀,同樣懷揣夢想,同樣受著艱辛和困苦,我們同樣而不一樣。既然學校把我從中挑出來,我的責任就不在于簡簡單單的把我的實習經驗和事跡寫出來,而是應該把我們這個時代的大學實習生的精神和不可忽視的力量展現給大家。
作為一名會計專業(yè)的學生,我們的專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。這是我們從學校畢業(yè)所必須持有的觀點,這個觀點會伴隨我們一生的工作。在實習的時間里,我主要學習一些會計記賬工作、基本員工操作知識以及基本語言表達能力和書寫能力。我負責的工作是一些會計日常業(yè)務處理、銀行、稅務相關工作處理,電腦操作以及收發(fā)郵件。因為公司的規(guī)模不大,注冊資金在50萬元,所以只安排了一個主管,2個會計和一個出納的配置。我作為其中一個會計,在日常會計業(yè)務處理中,主要使用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理、稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。
在處理日常經濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。在使用財務軟件處理日常業(yè)務的時候,我就經常遇到很多問題:其中貨、票、錢的問題尤為突出,因為公司銷售的時候會有許多不同的情況。有時銷售對方已付款,而貨已發(fā)出,票未開出,這樣的話,我們就不知道貨物的單價及稅金,所以就需要使用估價的方式,估價的方式還運用于我們購買材料,對方未給我方開出增值稅票的問題上。很長一段時間我就對這一類問題很是惱火,因為很容易就出錯,后來主管給我專門講述了一遍關系后,就叫我如果你不確定這些關系,就在紙張上先把其中的關系理清了,再使用財務軟件處理。我們公司日常的經濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,是一般的商業(yè)企業(yè),所以其中的會計知識也不是很復雜。在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業(yè)務的時候,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬,也就是我出問題的主要地點。在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶,我們公司通常在賬目上十分清晰的分類了供應商和客戶商,因為從商業(yè)企業(yè)具體的基本業(yè)務我們可以了解到,商業(yè)企業(yè)的靈魂不在于生產銷售,而在于商品的流通上。伴隨著采購銷售業(yè)務的是,付款和收款過單位網上銀行進行付款業(yè)務,我們公司使用的是工商銀行的企業(yè)網上銀行,付款時需要使用U盾進行操作,在我使用的二級賬戶上提出請求指令,再由出納手上的終端賬戶復核審批我的指令,這樣錢才能從我方賬戶匯往供應商,同時有短信提醒。而后我會將電子回單打出來,用傳真機將電子回單傳給供應商,以催促供應商發(fā)貨。而收款時則需我使用銀行賬戶查詢卡(只具有查詢對公賬款的功能),將對方已付款的回單打印并交給出納進行每日處理。這些日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業(yè)務,我們需要如實記載,但事實上很多業(yè)務并沒有顯而易見的原始憑證,我們必須從各方面去收集,甚至補辦。一個沒有原始憑證的會計業(yè)務是不完整或者不真實的會計業(yè)務,只有這樣的嚴謹和仔細,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件,提高我們的工作效率。
既然作為公司的一名會計,就免不了開具增值稅發(fā)票。我公司為一般納稅人,需要在網上開具增值稅發(fā)票,這樣我就使用到了稅控IC卡和電腦上已經安裝的增值稅開票軟件,這是2個必備的前提條件,我們在開票之前還必須保持網絡通暢和軟件是否已經更新,進入軟件后填入開票人,稅號,密碼就直接進入了開票界面,我方的開票信息是已經填寫完成了的,而買房信息是空白,所以我們必須準確無誤的填寫其名稱,稅號,地址,電話,和銷貨的數量,單價,稅金,稅價是可以從含稅和不含稅切換的,方便使用者的使用。這里特別要注意的是這些信息的準確性。有一次我將“XX市XX有限責任公司”誤掉了“市”這個字,結果導致對方把票退回,要求重開的麻煩,給公司帶來了一定的經濟損失,讓我十分慚愧,而后我就特別注意這方面的問題。我公司使用的增值稅發(fā)票是千元版,是比較小面額的增值稅發(fā)票,從多次開票的經歷后我發(fā)現了一個重要的問題,如果你使用直接填寫不含稅價要電腦自動算出含稅價的話,含稅價的最高限額就被限定在9999以內;而如果我算出增值稅含稅價,再填上去,我就可以突破10000多的含稅價限制。這樣可以為公司節(jié)約不少成本。因為每次購買的發(fā)票數量有限,遇到一個銷貨的高峰期,就會導致發(fā)票不夠用,我就需要帶著發(fā)票領取簿和稅控IC卡去國稅局領取發(fā)票,國稅局有一個專門的窗口作為領取發(fā)票的位置,每次領取就會檢查以前的作廢的發(fā)票,看是否與你稅控IC卡上的號碼一致,最后需要我檢查領好發(fā)票是否是連號,當然一般不會有問題,但就怕萬一,所以每次都檢查了。發(fā)票一定要好好保存,不能亂扔亂折,丟失會有很大麻煩,還會被稅務局罰款。如果亂折,會導致后面幾聯被復寫出很多污垢,嚴重的則導致發(fā)票識別不出來。稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用網上營業(yè)廳進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。特別引起我們注意的是,一定要注意當期稅收的新變化,比如當期個人所得稅的稅率有一點變化,所以我們的計算方法就需要改變。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。通過留意觀察,我發(fā)現了公司會在本年的時候,要向國稅局地稅局上交紙質報表材料,是7~12月份的紙質材料,包含了7至12個月的增值稅主表,所得稅主表,資產負債表,現金流量表以及利潤表。以方便稅務機關對我公司這半年來的企業(yè)所得稅進行檢查。
實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,也是每個大學生適應社會的第一步,它會幫助我們使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固專業(yè)知識,使我們更好的成為一名優(yōu)秀的會計人員。所以我們每一個即將畢業(yè)的大學生必須認真對待實習,實習看似是你跨出的一小步,為的卻是的得到更好的力道去邁出你人生更大的一步,這是實習真正的意義,也是當代大學生的通向未來大門的鑰匙。實習作為每個即將畢業(yè)的大學生的重要經歷,我們要通過實習,看清自己作為一名生手的差距,不要氣餒,以此作為我們前進的動力,才會真正走向你的成功。感謝我的指導老師抽出百忙從中指導,感謝我的同學在生活中對我的鼓勵和幫助,感謝學校的辛勤栽培。
擴展閱讀:優(yōu)秀實習生實習工作總結
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!在眉縣金渠中學一個多月的實習雖是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰。30多個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,30多個難忘的夜晚,我們尋覓書山學海中的每一道清泉,借著燈火闌珊的寧靜,把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張的地強忍著“砰砰砰”的心跳,我們第一次走上神圣的講臺,抑制住心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。
在這三十多天的時間里,我們的主要工作是進行課堂教學以及班主任工作。在課堂教學方面,科任老師給了我們很多好的建議和指導,我們也會虛心向他們請教,精心備課。由于體育學科的特殊性,大多數學生在心理上不夠重視此科目的學習。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。因此,如何增強課堂的吸引力,如何提高學生的興趣和積極性是體育教師最應引起重視的問題。在平時進行教學設計的時候,我經常先咨詢老師和同學們的建議,集中大家的新思想、好的觀點,用集體的力量爭取每一堂課的成功。對于班主任工作,我們很認真也用心去對待,積極配合原班主任做好班級的日常管理工作,深入學生心理,了解學生,引導他們以正確的學習觀、學習方法,組織開展“感恩,我們在行動”、“法治在身邊”主題班會活動,從原班主任那里我們學到了如何用自己的人格魅力去感染學生,如何對班級進行管理,收獲很多。同時實習學校的領導和指導老師也給我們創(chuàng)造了機會與展示自己的平臺,在此表示深深的感謝。
在金渠中學的每一天,我們都能親切的感受到院系領導的關心,地環(huán)系各級領導的慰問和帶隊老師茍老師悉心的教導與鼓勵,讓我們這些拼搏在外的學生有一個堅強的后盾、一個溫暖的港灣,借此機會我代表同學們對您們說聲:謝謝,你們辛苦了!同時,感謝我的隊員們,感謝你們的全力配合與樂于奉獻的精神,相信我們的成績沒有讓關心我們的領導老師們失望。
從各位老師和學生們的身上我們也學到了很多東西,而且和他們成為朋友!拔覀兊捏w育課不僅是要完成教學進程還要在輕松娛樂的狀態(tài)下完成,讓學生積極的參與!薄皩W生的要求要松弛有度,你要信任他們還要尊重他們!爆F在張老師的話還在耳邊纏繞。在實習期間老師將校田徑隊交予我訓練,自己在一旁協助,交換了我們的位置,很慶幸我們訓練的團隊在寶雞市運動員選拔和眉縣中學生運動會中都取得了驕人的成績,在校冬季球類運動會中將編制秩序冊和場地劃分交予我制作編排并投入使用,在上課的過程中張老師會對我提出更高的要求和積極地指導并將自己的寶貴經驗傳授與我。同時,我感覺到在校我們不僅要學好理論知識,還要積極的將它融入到實踐中去,達到理論實踐相結合,正所謂:“紙上談來終覺淺,欲知此事須先行。”
時間總是短暫的,實習已經結束,我們曾經徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因為我們知道這對于我們來說是一種難得的歷練,實習中我們學到了很多書本上學不到的知識,同時也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。“我們實習的時間如果更長一點,自己的知識面如果更寬一點,我們的教學經驗再豐富一點”這些會再是我們的一種期待嗎?實習中每一個人都有了自己的收獲,收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶!
在為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步但不管怎樣,我們都會以人為本,把實習中學到的一切融匯到今后的工作中去!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”我們會不斷努力!挫折也罷,困難也罷。失敗也罷,成功也罷,隨著實習的結束,一切都已經成為過去,而我們正面臨新的學習任務,正面臨新的學習機遇,真正的工作會在不久的將來出現在我們的生活中,我們現在真正需要做的是總結經驗,吸取教訓,學好知識,迎接新的一天,迎接新的挑戰(zhàn)。
謝謝!
友情提示:本文中關于《優(yōu)秀實習生總結論文》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,優(yōu)秀實習生總結論文:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。