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《教師年度考核個人總結》

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《教師年度考核個人總結》

201*年秋教師工作總結報告

二零一零年九月,我懷著欣悅和希望走上了講臺,在擔任128班班主任和教授七年級歷史教學的這半年里,我非常感謝學校領導和老師們對我工作的支持與幫助,也深刻體會到了做老師的艱辛與樂趣。本個學期的工作即將結束,收獲頗多,為使下一年的工作更加富有成效,特將本學期的工作小結如下:

思政方面:

作為一名黨員教師,我深感思想的重要和素質的過硬。所以在這一學期里我繼續(xù)學習了黨和國家的教育方針,教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務經驗的黨員同志學習,增強自身師范素質,真正做到熱愛學生,關心學生,為人師表,教書育人。在努力學習黨的先進思想的同時,我也積極參與黨員“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動,做出黨員公開承諾書,并嚴格完成所承諾事項。按季度向黨組織做出思想匯報,并書寫個人學習和實踐心得。

教學方面:

本學期,我教授七年級四個班級歷史科目,使用教材是岳麓版七年級(上),完成66課時的備課和上課。在教學方法上,采用的是分組教學法,全班共分8個學習小組,每個小組由一位組長負責組織學習和督促檢查,對每一節(jié)課的學習內容進行組織學習,對基本概念進行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔,使學生也能夠及時的反饋和交流,更加有利于合作學習。作業(yè)批改學生和老師結合的批,學生相互批,相互的借鑒。對于隨堂聯系和習題,我都是逐題在課堂上輔導,個別輔導糾正,學檢的練習題都要在業(yè)余時間和禮拜天做,都能夠及時的批改。配套練習由于難度較大,只要求一類生完成,并且給予指導,學生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預期。

班主任工作:

本學期的班主任工作,我積極配合有效完成學校的各項任務,嚴格管理班集體,對學生進行理想教育,創(chuàng)建了一個積極向上、文明的班集體。第一,也加強班級管

理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體,以團支部、班委會為平臺,培養(yǎng)學生認知和自行管理能力。第二,積極抓好后進生的轉化工作,培優(yōu)輔差,本學期我共培養(yǎng)輔導后進生8名,,個別談話教育60人次以上,家訪達到班級學生比例25%以上,重點培優(yōu)5名學生,全部達到預期的效果。第四,開展多彩活動,激發(fā)學生學習興趣與熱情。建立興趣小組、辦手抄報,乒乓球比賽、跳繩比賽、班班級學習園地等各種競賽活動且效果好?傊,一學期來,我在教書育人的實踐中,也是一個不斷學習,探索、提高、和不斷完善自己的過程,我將繼續(xù)努力學習相關理論知識,學習他人成功經驗,努力把班主任工作變成一種藝術。

學識能力方面:

在科學、技術、文化和教育迅猛發(fā)展的今天,知識更新的速度不斷加快,特別是計算機網絡化和信息高速公路的出現,為中學教師提供了資源豐富的知識信息寶庫。本學期我通過網絡繼續(xù)學習最前沿的教學理論和新課程理念,共享優(yōu)越的網絡教學資源。自主進行遠程教育學習,完成學術論1篇(初稿),教學論文1篇。教育教學心得筆記5000字以上。參加聽課活動12次,并自主與相同、相近科目教師進行平課活動。是自己的學識能力大大提升。

通過這一學期的努力學習,我的思想又上升了一個臺階,但我也體會到在基層工作不僅需要先進的理念,更需要豐富的工作經驗和靈活的運作方式,所以在今后的工作中我將不斷學習優(yōu)秀的先進思想和全面探索靈巧的運作方式,不斷提高自身的思想素質和業(yè)務無能力。

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《教師年度考核個人總結》大全之五(中學版)

本年度本人在春期擔任九年級四、五、六班物理課教學;秋期擔任九年級一、二班物理課教學,全年擔任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結如下:

政治思想方面:

一貫擁護黨的路線、方針、政策,堅持黨的四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想,認真學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),一心撲在工作上,貫徹黨和國家的教育方針,努力為社會主義現代化建設培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規(guī)和學校制定的各項規(guī)章制度,認真學習《中小學教師職業(yè)道德》,不斷加強修養(yǎng),積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,服從分配團結同志,嚴于律已,寬以待人,實事求是,任勞任怨,從不計較個人得失。熱愛學生,關心學生,用愛心滋潤學生心田,真正做到了為人師表,教書育人,不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。業(yè)務能力方面:

1、本期我認真學習教育教學業(yè)務理論,不斷豐富自己專業(yè)知識,提高自己的業(yè)務素質。進一步深入學習、深刻領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《物理課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,并用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。

2、研究課程改革,探索新課程教學方法。課程在學校教育中處于核心地位,教育的目標、價值全要通過課程來體現和實施。因此,課程改革是教育改革的核心內容,是全面推進素質教育的關鍵環(huán)節(jié)。

3、深化課堂教學改革,提高課堂效益。改革課堂教學方法,提高課堂效益是目前乃至今后一個時期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、討論式教學,推進研究性學習。要求教師把教學過程從單向知識傳授的過程轉變?yōu)樽寣W生帶著問題不斷探索的過程,把課堂教學的重點放到培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲、探索精神方向來。使廣大教師切實把激發(fā)和保持學生的學習興趣和熱情,把學生獲得學習能力放在課堂教學的首要位置。

4、強化教研科活動,圓滿完成各種教科研任務。積極參加聽評課活動、論文評比活動等。履行職責方面:

1、在教學中應教會學生認知,注重學法指導,這也是素質教育的根本要求,不但要教知識,而且應教會學生如何學習。

2、在教學中注重教學常規(guī)的落實,切實向四十五分鐘要質量、要效益。為此應在課堂研究教學大綱,分析教材和學生的基礎上寫出優(yōu)質教案,并能在教案中突出教法和學法指導,講課時應能根據學生的反饋情況及時調整教學,不能以教案教學,而應為教學而寫教案。輔導工作認真仔細,除自習課全面輔導外,還應結合學生的不同情況做好個別輔導,防止出現差生,做好差生的轉化工作。作業(yè)及時批改,每次批改有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業(yè)并上交作業(yè)。學段結束及時進行考評工作,利于學生不斷地在接受新知識的同時復習舊知識。3、堅持集體辦公、做好教科研工作。積極承擔上級教研室和學校分配的教科研任務,在以前集累的經驗中完成教科研任務。主動幫助年輕教師,使我校物理成績有一全面的提高。4、指導好學生實驗,為中招理化生實驗加試做好準備。我們物理教師定能團結協作,指導好學生實驗,不使學生做錯實驗的每一步。

取得成績方面:指導學生參加理化生實驗加試,取得了較好的成績;組織學生參加中招考試,取得了較好的成績。

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