履職總結(jié)

時(shí)間過得好快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，為了更好地搞好今后的教育教學(xué)工作，本人就這學(xué)年的工作總結(jié)如下：

思想方面：一年來，本人熱愛黨、熱愛人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德在學(xué)生中樹立良好的教師形象。能主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，讓教育教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成各項(xiàng)任務(wù)。遵守紀(jì)律，本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事有病主動請假。在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約，任勞任怨，對人真誠，熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈的提高自己的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)工作方面：這學(xué)年，本人承擔(dān)三年級數(shù)學(xué)學(xué)科、品德學(xué)科教學(xué)任務(wù)。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，三年級學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。身為一名老教師，一路上我付出的是辛勤的汗水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使教學(xué)工作更上一層樓。

思想方面：我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)，服從組織的工作安排，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表。始終恪守“學(xué)高為師，身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)。新的教育形式不答應(yīng)我們在課堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注重從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

教育教學(xué)方面：本學(xué)期我擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)學(xué)科，科學(xué)學(xué)科教學(xué)工作，這個(gè)班是全校出了名的亂班、差班，在上學(xué)年末全縣數(shù)學(xué)統(tǒng)測中平均分只考了35分，學(xué)校把這樣一個(gè)班集體交給我，我覺得自己肩上的擔(dān)子重、壓力大。因此教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。具體做到：1、課前準(zhǔn)備：備好課①備教材：我認(rèn)真領(lǐng)悟教學(xué)大綱，鉆研教材。學(xué)習(xí)教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。針對數(shù)學(xué)學(xué)科對學(xué)生來說比較枯燥，于是我盡可能探索生活中的數(shù)學(xué)實(shí)例使學(xué)生在親身體驗(yàn)中獲取知識。②備學(xué)生：了解學(xué)生現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識技能水平、興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識可能會有遇到的困難，針對將面臨的困難采取相應(yīng)的教學(xué)措施。③備教法，針對班級實(shí)際設(shè)計(jì)教學(xué)，以學(xué)生為主體，結(jié)合數(shù)學(xué)的特點(diǎn)引導(dǎo)他們參與“體驗(yàn)生活、教材－發(fā)現(xiàn)問題－解決問題－應(yīng)用知識－形成能力”的五環(huán)式研究性學(xué)習(xí)教學(xué)模式，組織教學(xué)、安排每節(jié)課的活動。2、課堂上的情況：課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生的發(fā)展，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力和主動性。同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言盡量簡潔明了，以好中差層次提問全體學(xué)生，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上精講精練，布置適當(dāng)課外作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。3、做好輔導(dǎo)工作:要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，六年級學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生甚至抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ魃系牟蛔恪?、取長補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)：為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我積極參加教研活動；上公開課，聽其他老師的課，向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法，彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。

當(dāng)然，教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一年一度的教育教學(xué)工作結(jié)束了，回顧這年來的工作，我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持馬列主義，毛澤東思想，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校組織的校內(nèi)外活動，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真抓好教學(xué)五環(huán)節(jié)，努力提高自身的業(yè)務(wù)知識，為人師表，努力創(chuàng)新，言傳身教，遵紀(jì)守法，有良好的師德。

一年來，我任三年級三班的數(shù)學(xué)，科學(xué)及班主任工作，負(fù)擔(dān)學(xué)生54人。我認(rèn)真上好每一堂課，注重培養(yǎng)學(xué)生的德育，智力及其他能力的發(fā)展，注重自身的形象，提高業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

在業(yè)務(wù)能力方面，我刻苦鉆研每門教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱，教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，經(jīng)常與同級同科教師開展討論，使自身的素質(zhì)得到提高。認(rèn)真輔導(dǎo)差生，并對這些學(xué)生輔導(dǎo)作出計(jì)劃，跟蹤反饋。幫助后進(jìn)生，減少不及格人數(shù)，不體罰和變相體罰學(xué)生，虛心向新老教師學(xué)習(xí)，探討教學(xué)中的疑難問題。

德育工作是教育教學(xué)中的首要任務(wù)，我積極抓好班級的思想工作，對于剛步入中年級的學(xué)生來說，思想工作尤其重要，是一個(gè)孩子轉(zhuǎn)折點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良行為及時(shí)批評指正，嚴(yán)格要求自己，決不讓學(xué)生在課堂上說臟話、臭話，教會他們學(xué)會做人。

在教學(xué)方法上，我多采用啟發(fā)式和情境教學(xué)等多種教學(xué)方法。從易到難，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)生為主，教師為輔的教學(xué)原則，以課本為依據(jù)，針對各課題的重點(diǎn)、難點(diǎn)，采用不同的教學(xué)方法，主要通過想一想、議一議、說一說、做一做，評一評等開展教學(xué)活動，使學(xué)生的思維得到發(fā)展，能力得到提高。最終縣統(tǒng)測數(shù)學(xué)平均分：69.5

分，及格率69.3，在全鎮(zhèn)13個(gè)班級中排名第六。

在個(gè)人教學(xué)中，我認(rèn)真?zhèn)湔n，改本，認(rèn)真聽課，積極參加學(xué)校組織的教研教改活動，積極完成學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)。努力做好家訪工作，使家長與教師取得聯(lián)系，德育、智育齊抓共管，花更多的時(shí)間輔導(dǎo)差生，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，促進(jìn)后進(jìn)生的發(fā)展，提高優(yōu)生率，認(rèn)真做好教育教學(xué)工作，做到學(xué)期始有計(jì)劃，學(xué)年末有總結(jié)。

總之，這年來，我感到非常忙，全身心的感到累，教學(xué)工作沒有雜事多，感到教學(xué)工作沒有其他事情重要，太多的時(shí)間用于做其他事，導(dǎo)致了沒有時(shí)間去輔導(dǎo)差生，減負(fù)增效如何實(shí)現(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量如何提高，這就需要我們師生共同努力，相信我們的明天一定會更好。

光陰似箭，時(shí)間如流，轉(zhuǎn)眼間201*201*學(xué)年的教學(xué)工作又將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作，感到這一年既辛苦又充實(shí)，為使今后的工作更有進(jìn)步，我對本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

今年我主要擔(dān)任的是六二班的語文教學(xué)工作，以及六二班班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作。一年來，我始終能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守校規(guī)校紀(jì)，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，堅(jiān)持以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，以江澤民“三個(gè)代表”重要思想鞭策自己。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)“十七大”會議精神；作為一名黨員，還認(rèn)真隨校學(xué)習(xí)新時(shí)期新要求“科學(xué)發(fā)展觀”。堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平。工作中能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛勞動，一心撲在教育教學(xué)工作上，沒有遲到早退現(xiàn)象并能認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生上好眼保健操和廣播體操；我還有很好的協(xié)作精神，能與同事和睦相處，教育目的明確，態(tài)度端正，能努力鉆研業(yè)務(wù)，班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。

教學(xué)對于一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)老教師本就應(yīng)是輕車熟路的，但是今年對已經(jīng)工作20年整的我卻無所適從，因?yàn)檫@是我工作以來的第一次六年級教學(xué)。但我不退縮緊抓課堂這塊學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地，在這一方面狠下工夫。在教學(xué)中經(jīng)常根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)整課程內(nèi)容，以求學(xué)生能盡興地表達(dá)自己的看法，完成自已的探究，真正體現(xiàn)自主性。在教學(xué)中，我時(shí)而鼓勵學(xué)生各抒己見，盡情發(fā)表自己的看法；時(shí)而采用一些別開生面的方式方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，并且注重自己的教學(xué)語言生動，提高他們的注意力。鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式模式，引導(dǎo)主動探究，自主獲取知識，提高學(xué)生的能力。經(jīng)過一年的努力，最終功夫不負(fù)有心人，學(xué)年末，縣統(tǒng)測平均分63.8，及格率66.1，優(yōu)生率1.8，居全鎮(zhèn)第五名；還輔導(dǎo)學(xué)生在省市縣鎮(zhèn)各級舉行的各種作文、書畫等競賽中多次獲獎，成績得到了廣大教師的認(rèn)同。

在教育工作中，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功。要用自己對后進(jìn)生的一顆真誠的愛心，叩響他們心靈的門。我班不少同學(xué)學(xué)習(xí)上沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，經(jīng)常不完成作業(yè)，并且書寫臟亂，尤其是雙休日的作業(yè)更不愛完成，成績越來越差，但我從沒放棄過他們，我深知，人無完人，孩子們正是通過不斷從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)而成長、成熟起來的。我注意觀察他們，尋找他們的“閃光點(diǎn)”，課下與他們交談，先表揚(yáng)的他們的優(yōu)點(diǎn)，相信他們很快就會變得讓老師和同學(xué)對他刮目相看。漸漸地，使他們作業(yè)能按時(shí)完成了，還養(yǎng)成了好習(xí)慣，成績也有了明顯的提高。課后的輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。使不同層次的學(xué)生都能得到相應(yīng)的提高，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，同時(shí)加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，讓他們在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中愉快地學(xué)習(xí)。一位教師，如果想把工作做好，光靠自己僅有的熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。家訪工作是我工作的一個(gè)重點(diǎn)，無論街頭巷尾還是學(xué)生家中，只要碰上學(xué)生家長都盡量和他們談?wù)勛约汉⒆咏�期良好表現(xiàn)，尤其是那些“調(diào)皮”學(xué)生的家長，使他們對老師和孩子增添更多的信任。堅(jiān)持學(xué)校家庭社會“三位一體，齊抓共管”，密切聯(lián)系是我的一貫做法，我總認(rèn)為這樣更能有效地祛除學(xué)生的厭學(xué)而樂學(xué)，更能把書本知識應(yīng)用到生活實(shí)際中，學(xué)以致用，發(fā)展了知識增強(qiáng)了能力。

在這一年中，我與學(xué)生們在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心�？傊�，在工作中本人盡職盡責(zé)，在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)，服從分工，對學(xué)校的每項(xiàng)工作安排都竭盡全力，做到問心無愧。今年的工作結(jié)束了，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，在來年的工作中我將更加努力地工作，揚(yáng)長避短，不斷完善自己，爭取取得更好的成績。

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個(gè)人履職總結(jié)

201*年3月我被任命學(xué)校政教主任，讓我有機(jī)會管理學(xué)校德育工作�；仡櫼荒甑恼�教工作，學(xué)校德育工作穩(wěn)定、有序，主要得益于校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌部署，得益于全體班主任同仁的支持和廣大教師的幫助，使我積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn)，解決了許多問題，現(xiàn)在我把一年來的工作情況向上級組織及廣大教師匯報(bào)，不妥之處請批評指正。一、政治思想方面

一年來，我具有堅(jiān)定的政治立場和高度的政治覺悟，在思想和行為上與所黨委保持高度一致，不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大及十七屆五中、六中全會精神。.工作中堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論和政策水平，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持黨的教育方針，時(shí)刻將先進(jìn)性的教育內(nèi)容牢記心間，不斷反省，嚴(yán)于律已。嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度，遵守所規(guī)所紀(jì)，學(xué)法守法。二、工作方面

1、一年來，我除了擔(dān)任政教主任工作，還擔(dān)任著小學(xué)語文老師的角色，擁有著雙重角色。工作中我注重博采眾長，虛心向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及廣大教師學(xué)習(xí)，除了學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、不計(jì)個(gè)人得失的精神，更重要的是學(xué)習(xí)校領(lǐng)導(dǎo)在管理上的過人之處，學(xué)習(xí)趙校長在在管理中的運(yùn)籌帷幄，學(xué)習(xí)常副校長的嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)著，學(xué)習(xí)李副校長工作中的靈活機(jī)智。政教主任的工作就我個(gè)人理解，其核心就是服務(wù)，要竭盡所能為學(xué)生服務(wù)，為班主任服務(wù)。我常常勉勵自己，一位政教工作人員，要在“服務(wù)育人”的理念下，在繁瑣的工作中全心全力以赴。

2、政教處主任是政教處的負(fù)責(zé)人，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治教育工作。下面我具體談一年來的政教工作開展情況。

①積極協(xié)助校長制定和組織、實(shí)施學(xué)校的德育工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育，樹立良好的校風(fēng)校紀(jì)。

②、認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)班主任工作。一年來，我能指導(dǎo)班級上好班會課，開展各項(xiàng)適合學(xué)生參加的德育活動。定期召開班主任工作會議，組織學(xué)生政治思想交流、教育工作。協(xié)助校長選配班主任，指導(dǎo)、審批班主任工作計(jì)劃，并檢查計(jì)劃實(shí)施情況。協(xié)助校長做好對班主任的工作考核評估。對班主任獎勵及懲處提出意見。

③、嚴(yán)格檢查執(zhí)行《中小學(xué)學(xué)生守則》、《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》的情況，做好日常班級評比，完善班級管理工作，及時(shí)提出加強(qiáng)思想政治教育工作的意見。組織班主任做好學(xué)生的德育考核、操行評定及評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”、：、“三好學(xué)生”“文明學(xué)生”等工作。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，對犯錯(cuò)誤的學(xué)生按有關(guān)規(guī)定，予以積極耐心的教育幫助。對學(xué)生進(jìn)行獎懲。

④、組織新生入學(xué)教育，做好學(xué)生參加社會實(shí)踐工作。搞好德育基地建設(shè)，聯(lián)系、組織學(xué)生到基地開展活動。在傳統(tǒng)節(jié)、假日組織宣傳教育活動，指導(dǎo)課外有益的集體活動，安排好學(xué)生集會活動。

⑤、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系。按計(jì)劃安排和組織召開家長會議，做好家長學(xué)校日常工作。

⑥、建立健全學(xué)校德育管理規(guī)章制度，收集、整理和管好本部門的常規(guī)工作資料。⑦、幫助共青團(tuán)、學(xué)生會在學(xué)生中開展各項(xiàng)有益于青少年身心健康的活動。⑧、完成校長布置的其他工作任務(wù)。三、作風(fēng)方面

一是我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。工作中，始終做到兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不分份內(nèi)份外，不計(jì)個(gè)人得失。經(jīng)常早來晚走，加班加點(diǎn)，遇到緊急任務(wù)，也經(jīng)常夜以繼日工作。二是端正工作態(tài)度。力求嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，一絲不茍。對工作能夠做到不虛報(bào)、不浮夸，求真務(wù)實(shí)。三是時(shí)刻以從大局為重。在工作中，對各位主任布置的工作堅(jiān)持從整體利益出發(fā)，不折不扣地抓落實(shí)，盡心竭力地完成。在日常生活中，也時(shí)刻要求自己嚴(yán)格遵守辦公室各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)刻保持高昂的斗志和良好的精神狀態(tài)。總之，一年來我堅(jiān)持嚴(yán)格要求自已，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；堅(jiān)持做到不利于學(xué)校形象的事不做，不利于學(xué)校形象的話不說，積極維護(hù)學(xué)校的良好形象。生活中，時(shí)刻牢記胡總書記提出的“兩個(gè)務(wù)必”，樹立無產(chǎn)階級苦樂觀和幸福觀，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺地抵制歪風(fēng)邪氣，永葆人民公仆的革命本色。四、工作中存在的不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。一年來，我認(rèn)為我還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、思想保守，缺乏對學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想，只是處于落實(shí)任務(wù)，完成工作等狹義的工作思路，正因?yàn)槿绱�，學(xué)校德育工作即使在完成教育局德育重點(diǎn)課題的這個(gè)有利時(shí)機(jī)，突出學(xué)校特色的東西太少，學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少，有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)與班主任們達(dá)不成一致。

3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺，過于簡單，做事過急，導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。4、班主任隊(duì)伍管理方面有時(shí)有為難情緒。如沒有做好與班主任之間的溝通，導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會和工作的被動，甚至有些工作無法開展執(zhí)行。5、對某些工作問題上自己判斷決策沒有自信，甚至有時(shí)自報(bào)自棄的思想。6、對政教有些管理制度不夠健全，沒有書面文字材料。班主任方面：

1、思想得不到統(tǒng)一，形成不了凝聚力。2、個(gè)別班主任對工作的態(tài)度不夠端正。3、個(gè)別班主任對待的執(zhí)行力不夠到位。五、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，做到不恥下問。一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，解放思想，方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn)；二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高管理和工作水平，發(fā)揚(yáng)敢于爭先，勇于創(chuàng)新的精神，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面；

2、多些溝通和理解，少些誤會，共同搞好工作。3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間，與老師學(xué)生打成一片，幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人，高調(diào)做事。

6、想法設(shè)法著力研究解決學(xué)校值周等德育考核工作中存在的實(shí)際問題，加強(qiáng)制度建設(shè)，制定有效可行性易操作的管理考核制度，以制度約束人，以量化考核人，以獎勵激勵人，調(diào)動教師的工作積極性，不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。8、做到要求班主任做到的自己首先做到。

9、加強(qiáng)對班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任業(yè)務(wù)例會，全面提高班主任隊(duì)伍的治班、管班能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識大幅度提高。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我一年來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作。在新的一年里里，讓我們攜起手來，迎接挑戰(zhàn)，追求卓越的爭先精神；埋頭苦干，講求實(shí)效的務(wù)實(shí)精神；服從大局，團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神；艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神；銳意改革，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，在所黨委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，開創(chuàng)園藝場學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。

我的匯報(bào)完畢。

201*年2月29日

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