201*年學校黨支部工作總結
201*年學校黨支部工作總結
一年來,認真貫徹落實“三個代表”重要思想,堅持走內涵發(fā)展之路,在各項工作中發(fā)揮黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員先鋒模范作用,認真開展“黨員先進性行動”主題實踐活動、“領導班子、領導干部作為、作風建設年”主題實踐活動,不斷加強黨風廉政建設,取得了一定成績。
一、加強干部隊伍建設,認真落實“作為、作風建設年”活動領導班子和領導干部在發(fā)揮基層黨組織政治核心作用方面,在實現(xiàn)學校內涵發(fā)展,完成學校中心任務方面起著關鍵作用,黨總支按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,以“作為、作風建設年”主題實踐活動為依托,把黨員先進性教育活動中黨性分析階段的群眾意見作為領導班子和領導干部轉變作風、提高工作效能的突破口,全面推進班子建設,全面推動中心工作。
1、增強素質,樹好形象
中心理論學習小組把學習《黨章》、“八榮八恥”重要講話和轉變作風,提高工作效率的專題學習列入重點內容,認真領會黨的五中全會提出的關于“科學發(fā)展觀”的深刻內涵;研討學校走內涵發(fā)展之路的主要途徑;結合領導班子和領導干部在圍繞中心,服務大局方面存在的問題,擬訂整改措施。我們分別把領導班子和領導干部的整改措施、**測評結果向教職工公示,讓黨員干部接受群眾的監(jiān)督和考核,改進了工作作風。
2、圍繞中心,轉變職能
走內涵發(fā)展之路,促進教育教學質量的提高,實現(xiàn)辦人民滿意學校的目標,是新學期的中心工作。圍繞這一中心,領導班子科學決策之外,主要在于轉變職能,服務于中心。學校黨總支在新學期預備周向全體黨員干部提出要求,要提高服務意識,改善工作作風,管理工作過程要力求做到:熱心服務,耐心服務,細心服務,貼心服務,真心服務。對每位干部的工作作風和工作效率在學期末進行述職和測評,對表現(xiàn)突出的先進典型大力宣傳表彰,由此促進了干部作風的轉變。在圍繞中心轉變作風和職能上,學校突出的成效,深入班組,了解教職工,充分挖掘學校教職工的好人好事、先進典型,鼓勵先進,激勵教工,最大限度調動全體教職工的積極性。
3、抓工作落實,轉變作風
計劃年年有,會議經(jīng)常開,但是“做秀”不做事,講形式不重過程的毛病依然是干部工作作風中存在的隱患。在“十一五”開局之年,要確保各項任務的完成,關鍵在狠抓工作落實。為此,學校領導班子提出在新的一年,每個黨員干部要有干事業(yè)的激情,干實事的作風,干成事的能力。要克服畏難情緒和浮燥心理,大興求真務實,真抓實干之風,不搞繞圈,不擺花架子。為了督促干部認真落實本職崗位工作,學校在制度設置上予以強化。比如制定了各部門領導干部月工作匯報制度,由分管領導匯報階段性工作實效和存在的問題。一年中我校開展的一系列較大規(guī)模的活動,都能夠順利地完成任務,這與干部作風的轉變、工作效率的提高緊密相關。
二、認真落實“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”主題實踐活動保持共產黨員先進性教育活動基本結束以后,學校修改完善了“黨員先進性長效管理機制”。為了鞏固了擴大教育活動的成果,我校黨總支把“立足崗位做貢獻,知榮明恥做表率”做為“黨員先進性行動”的教育主題,并通過各種形式來落實活動內容,收到了很好的效果。1、強化學習,廣泛宣傳,形成濃烈的輿論氣氛
①把“八榮八恥”主要內容做為師德教育和德育工作的重點。②讓校園文化陣地發(fā)揮作用。③由書記主講《牢固樹立社會主義榮辱觀,永葆共產黨員先進性》主題黨課,從理論和實踐兩個方面幫助全體黨員加深理解。④緊密結合學習貫徹《黨章》,在黨員中提出“以身作則,率先垂范,踐行‘八榮八恥’做表率”的具體要求。
2、抓典型,樹榜樣,不斷推動主題實踐活動
黨總支集中兩周時間,分別召開年級組長會議,聽取匯報,來自基層一線的先進典型,經(jīng)過整理匯編形成文字材料,再組織全體教職工學習。先進典型事跡報告會在學校產生極大反響,推動了主題實踐活動的全面鋪開。
3、圍繞先進性基本要求,結合崗位實際,開展主題實踐活動
教師黨員的主題實踐側重于“以德立教,以情樹人”,行政崗位黨員的主題實踐側重于“明辨是非榮辱,增強服務意識”。大多數(shù)黨員在“八榮八恥”的宣傳教育中,結合自身存在的不足及工作中存在的問題,對照黨員先進性基本要求,對照“八榮八恥”的內容,擬訂了主題實踐活動計劃,并在各自崗位認真實施。
三、認真貫徹中紀委六中全會精神,加強黨風廉政建設
1、一年來,學校黨總支繼續(xù)抓好中央《兩個條例》和中紀委關于黨風廉政建設《實施綱要》的學習教育活動,學習貫徹中紀委六中全會精神,把組織黨員學習貫徹《黨章》作為一項重要任務,先后進行了專題黨課教育,提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性。
2、堅持依法治校,依法執(zhí)教,堅持校務公開制度。對學校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關心的熱點問題,我們堅持決策前廣泛聽取群眾意見,發(fā)揮教職工代表大會的作用,增強決策的客觀性和科學性,進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。
3、堅持把勤政廉政建設作為加強班子建設的重要途徑,著力增強每個干部作表率、樹形象的自覺性。提高了學校在社會的良好信譽。
4、堅持了黨員干部民主評議和測評制度,堅持了黨員民主生活會制度。四、結合學校工作特點,扎實推進群團、統(tǒng)戰(zhàn)工作
1、在發(fā)揮工會組織優(yōu)勢方面,本學期著重在民主管理,送溫暖以及豐富教職工業(yè)余文化生活方面開展了形式多種的活動,受到教職工的好評。黨總支引導教職工正確對待課時及崗位津貼的調整。在不斷改善教職工福利待遇的同時,更注重宣傳個人責任,工作實績,幫助教職工認識質量與效益,學校與個人之間的辯證關系,從而調動了教職工的積極性。2、注重發(fā)揮團委、學生會“自我教育,自我管理”的作用。指導開展團內教育,提高學生團員“自我約束”和大膽管理的帶頭作用。幫助教工團組織青年教師開展理論學習和專業(yè)研討,倡導政治上高標準,工作中敢冒尖。
3、關心離退休老同志,做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。經(jīng)常與他們取得聯(lián)系,共同商討學校改革和發(fā)展的方法與途徑。繼續(xù)為學校發(fā)展發(fā)揮余熱。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)為教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民、立黨為公,做出我們應有的貢獻。
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201*年學校黨支部工作總結
學年初,黨支部通過對工作的總結和調研,形成支部工作的思路:“承奉獻進取之傳統(tǒng),創(chuàng)和諧務實之作風,揚奮發(fā)向上之校風,樹規(guī)范敬業(yè)之師風,立勤奮踏實之學風,辦群眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學習型支部作為黨支部的工作抓手。1、健全學習制度
如果干部不注重學習,也不帶領全體黨員和干部學習,那么就會理論落伍,實踐就成為無源之水,無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動、理論中心組學習的學習制度!凹訌姾透倪M未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執(zhí)政能力建設等多篇實用指導性強的文章。不斷提高理論水平和學習理解能力,指導自己的實際工作,努力拉小理論與實踐的距離,對于我們這個年輕干部群體的進步起了重要作用。
2、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所學校,必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。
(1)實行黨員責任區(qū)制,支部安排各年級組、各部門的主要負責人,黨員聯(lián)系責任區(qū)的積極分子和群眾。
(2)進行了黨支部的換屆選舉工作,建立新的支委班子,明確了分工。
(3)做好組織發(fā)展工作,年內分別完成了2位青年教師的發(fā)展入黨工作。(4)增強干部群體團結,關注后備干部成長。一年來干部群體的關系有了進一步改觀,更團結,更核心,齊抓共管體現(xiàn)明顯了。
(5)開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作,結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。3、參與學校管理
依法治校,依德立校,在實行校長負責制的過程中,要充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。不僅如此,根據(jù)新形勢的要求,黨支部工作只局限于支部工作就太狹隘了,在學校,黨支部就是融合劑催化劑,是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者。(1)構建了科學民主的決策機制,黨支部要掌握政策,為學校決策提供政
策依據(jù)和方向;重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經(jīng)過支委會到行政會、最由教代會討論通過,公示等環(huán)節(jié),防止決策失誤。
(2)積極參與學校的日常管理。
學校和黨支部的建設管理,學習科學的管理理念,修改和制定各項規(guī)章制度,旨在用目標導航,按計劃行事,用制度約束人、激勵人,保證了各項工作的有條不紊、高效地開展,也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學校出臺了管理細則,使管理更加規(guī)范科學。
關注教學工作,走進教師,走進學生,走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作,促成家長開放日;聯(lián)系教研組活動,在教學評比展示等活動中,黨支部都給予及時的支持和關注。
(3)為了實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展,在書記校長的帶領下,我們堅持“以人為本”的管理思想。為教職工服務的理念,為被管理對象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營造良好的工作與學習環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(4)關心離退休教職工,他們?yōu)閷W校的教育和發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻,關心幫助他們,切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節(jié)召開離退休聯(lián)誼會議,請他們?yōu)閷W校工作提建議講要求,為學校發(fā)展獻計獻策,請他們和教工一起聯(lián)歡。節(jié)日里干部們一起,走家串戶進行慰問
(5)支持指導工會、少先隊的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起活動,通過各種方式鼓勵他們。指導工會工作,一起研討工作計劃,確定重點教育工作,維護教工權益等。形成黨政工三位一體的管理格局。
今天我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中,從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效,明天我們將繼續(xù)貫徹教育局的指導精神,為我校的教育事業(yè)發(fā)展,為辦人民滿意教育發(fā)揮政治核心和堡壘作用。
201*年12月
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