心理部工作總結

心理工作總結

在商學院心理部工作的三個學期之間，從中學到了很多東西，也

總結了很多東西。這些東西直到現(xiàn)在以及將來都將指導我的工作。同時，兼任班級的心理委員期間，為班級的心理工作貢獻了自己的力量。

在初到商學院心理部的時候，我當時是一位普通的干事，沒有過多的長處，心里想著把學到的東西結合自己的特點，運用到學校、學院和班級的工作中去，不盡力發(fā)揮自己所具有的對工作一如既往的熱情，還有把工作做好的執(zhí)著。

當我真正從干事做起的時候，我發(fā)現(xiàn)只有熱情是不夠的，工作中的很多東西需要想象力，特別是我們學校剛剛成立的心理部門，因為對于我們來說，前面并沒有給我們留下的東西。我們必須發(fā)揮自己的想象力，去盡量地組織一些好的活動，在學院能做到的就盡力組織起來，不能做的就把想法提交給學校心理部門，我們全力參與其中。當時，我還記得第一次參加宮老師的心理委員培訓講座，那時候，學到了很多東西，這些東西指導我去和班級的每一個人進行心理方面的交流，并抽時間進行班級的心理測試，為班級的每個人的心理健康走向指導了很好的方向。對于班級同學的學習和生活起到潛移默化的良好作用。

在商學院心理部做干事期間，我盡力配合部長和其他部門的工作，不努力把屬于我們部門的工作做好，把需要我們部門配合的工作盡力做到位。在當時商學院和學校的很多工作中，扮演富有激情的助手角色。并未以后商學院和學校的發(fā)展貢獻了自己的力量。

在商學院工作了一個學期的心理干事之后，由于組織和領導的信任，我被委任商學院心理部長，當時，我感覺到了壓力，同時我也擁有更大的動力，作為心理部長的第一個學期，我努力找尋更多的方式去和學校和學院個部門交流工作，同時我和我們心理部成員一起討論工作問題，并在集體投票的原則上，定下活動的細節(jié)。每一次的交流和工作我都寫成總結，希望以后能在我的工作中起到良好的促進作用。作為心理部長，我還有每一個周把各個班級的心理委員上交的周心理晴雨表進行總結，再匯集成學匯報表按時交給學校心理老師，為學校掌握每一個學生的心理健康狀況起到了積極地作用。

在任職商學院心理部長的第二個學期，學校組織了第一次大學生心理健康文化節(jié)，我們商學院同樣承擔了大量的活動的組織和宣傳工作。其中，學校的心理健康宣傳周就能隨處看到我們學院的影子。心理健康電影《美麗人生》的放映，讓同學們經(jīng)歷了一次非凡的洗禮。還有在籃球場上參加的心理咨詢測試，及時為每個同學的心理矛盾的解決提供了很好的解決方式。我和我們部門的人員，特別還有我的朋友的幫忙，組織的心理劇本的征集，還有花了半個月時間進行心理劇的排演工作，取得了很好的演出效果，在學校本科四個學院中取得第一名的好成績。同時還有學校的“兩岸三地，放飛京華煙云”的風箏節(jié)，我們學院取得了很好的成績。

工作想法：1、學校要進一步加強心理咨詢室建設，加強對每位學生的進行心理健康知識培訓。通過培訓，讓每位同學更好地更新觀念，縮短師生之間心理距離，促進心理得到健康調整。這將有利于完善學生情緒和人格以及學生身心的健康發(fā)展。2、要構建心理健康教育網(wǎng)絡

學生作為社會生活成員，他生活于家庭、學校和社會，對其教育僅靠學校遠遠不夠，還必須加大家長、社區(qū)成員心理健康教育的力度，以取得一致的教育理念，構成三力合一的教育網(wǎng)絡，這無疑會對學生的全面健康成長起積極的促進作用。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們有理由相信，肩負時代使命的我們，必將在學校心理健康新征程上下求索中，迎來輝煌的明天！

信息管理061班王文聰

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計算機分院學生會心理部11-12學年第一學期部門總結

時間匆匆逝去，這學期又接近了尾聲，心理部工作也將告一段落。雖然心理部不是一個常規(guī)部門，但心理部的工作還是至關重要的。除了一些部門常規(guī)工作和分院心理工作外，心理部還積極配合學校心理工作的開展，并帶動分院各班心理委員積極參與其中。

回顧本學期心理部的工作，大家都團結一致，工作積極性較高。在心理部成員的共同努力下，各種活動才得以順利進行與開展。面臨上學期心理部做出的成就，我們更加的努力，我們相信，只要我們心理部團結一致，積極向上，一定能越來越好，越做越好。一學期下來，心理部不僅在常規(guī)工作中還是在分院的心理活動中，都做了很多的工作，我們回首本學期以來的工作情況，并進行了總結，現(xiàn)將工作具體情況總結如下：

一、本學期心理部工作回顧（一）部門常規(guī)工作1.心理委員會議

在這學期，還是照常的每兩個星期開展一次心理委員會議（特別情況另行通知），但在這學期的心理委員會議中，出現(xiàn)了一些的問題：（1）心理委員沒有按時到場開會（2）心理委員沒有請假就不參加

針對這些問題，我做出了一些簡單的解決方案：

（1）制定一個心理委員開會制定，在第一次會議時就發(fā)放制度資料，講制定的扣分考核制定告知心理委員，讓每位心理委員都遵守。（2）多開展一些心理委員的培訓活動，分院心理部不僅可以有更多機會的機會從心理委員那了解到每個班的情況，還可以拉近心理部與心理委員的距離。

2.心理委員上報表的上交與總結

在整個學期中，每個月上交兩次都正常的進行著，就是在發(fā)放和上交的過程中不是很順暢。這可能是心理部內部的安排不夠細致，我想在今后的工作中，我會指定一位成員專門負責發(fā)放和上交的這個工作，而且及時的上交，讓工作能順利進行。3.大一新生班級日記的檢查和總結

這學期開學，在第一次心理委員會議中，我們就通知大一新生的心理委員，開始寫心理日記，并且通知定時的抽查，但在今后的工作中，沒有及時的抽查，在今后，這方面將會加強。在本學期，大一各班心理委員在每月都會做一份班級日記的總結，不僅方便我們心理部對各班同學心理動態(tài)的總結，同時也使心理委員更加了解班級同學的心理狀況。

4.定期召開部門會議，交代心理工作，于此同時增強心理部的凝聚力，以便今后工作更好的開展。5.心理委員座談會

座談會是針對心理委員上報表中普遍出現(xiàn)的問題，從而進行討論，并提出解決方式。本學期開展了兩次座談會，總體效果還行，就是存在冷場的現(xiàn)象，針對這個問題，我做出如下解決方案：根據(jù)此次座談會的問題，在座談會上放一些相同或者類似問題的小影片，再放一些在遇到簡單的心理問題時如何解決的小影片或者小品。不僅能活躍會議的氣氛，還有效的解決了問題。（二）積極開展分院心理工作1.“我的青春我做主”團體輔導

在這學期的10月份，我們部門開展了此次“我的青春我做主”團體輔導�；顒觾热荩�

準備階段：一開學，部長就通知部門每個成員開始籌備團體輔導的策

劃書，一個目的是優(yōu)化已經(jīng)寫好的的策劃書，還有就是鍛煉心理部每一個成員。

籌備階段：提前借好必備物品，布置好現(xiàn)場

游戲階段：整個活動按流程順利進行著，現(xiàn)場氣氛良好。但是，還需在以下幾個方面改進：

（1）每個階段需要的道具與會遇到的狀況都提早一一列出，避免活動時混亂而疏忽。

（2）主持人要提前做好準備，衣著要稍微正式點，語言方面要多做練習。

（3）此次活動的懲罰游戲不是很好，不能及時的調節(jié)氣氛，以后要做好備份，以免出現(xiàn)僵局。

2.計算機分院第五屆校園心理情景劇比賽

在本學期的十月中下旬就開始了心理情景劇的準備工作，在十月底就正式進入排演階段，最后在11月24日在5202教室進行了決賽。部門通過宣傳、排演、決賽等階段，在決賽時圓滿落幕。最后評出：第一名：11圖形圖像制作《逃訓》第二名：11計算機信息管理（1）班《夢，醒了》第三名：11計算機應用技術（1）班《心的蛻變》在活動中還存在一些不足：

（1）嘉賓進場時有點亂，不能有序的管理次序，觀眾席太散亂。（2）在活動前沒有通知好心理委員，應該提前通知好來觀看的同學不得隨意走動，有事必須提前說明情況。

（3）音樂聲音方面，聲音大小沒有調好，應提早通知好各個班級的心理委員用哪個音箱放歌。（三）第七期心理委員培訓

201*年12月1日-201*年12月11日，校心理委員會舉辦第七期心理委員培訓班，在為期一個星期的心理委員培訓中，心理部做好各班心理委員的出勤記錄，并納入心理委員考核。（四）積極配合校心理委員會開展各項活動

在校心理委員會組織的活動中，我們部門積極配合與參與，并開展了以下活動：

1.在10月上旬，11級新生在圖書館進行心理建檔工作。2.在12月份，校心委對我們分院兩個班級進行了團體輔導。

本學期部門做了很多活動，也都圓滿的結束，在今后，我們將會增加一些心理知識競賽和心理主題班會等心理活動，讓心理宣傳做到更好。我們將以“取其精華，去其糟粕”的精神做事，相信我們部門會越做越好。

計算機分院學生會心理部二0一一年十二月二十日

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