04-05學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)
高碑店一中201*-201*學(xué)年度
第一學(xué)期工作總結(jié)
201*201*第一學(xué)期,對我校的發(fā)展來說是至關(guān)重要的一學(xué)期。在這一學(xué)期,我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹十六大精神,全面落實黨的教育方針,積極推進教育創(chuàng)新。牢固把握“六個一”的辦學(xué)思路不動搖,按照“以人為本、規(guī)范管理、科研興校、教改圖強、深化改革、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,順利通過了國家級示范性高中的評估驗收,使我校辦學(xué)水平和規(guī)模有了進一步提高;仡櫼粚W(xué)期的工作,成績主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、全面動員,積極準備順利通過了國家級示范性高中的評估驗收。自201*年我校順利通過省級示范性高中驗收后,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教科研為先導(dǎo),強化管理,深化改革,學(xué)校無論是辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施還是教學(xué)質(zhì)量都取得了顯著成績。高考評估在保定市29所重點中學(xué)中排名連續(xù)4年位居先進行列,04年被保定市教育局授予培養(yǎng)拔尖學(xué)生先進單位和提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育優(yōu)勝單位。學(xué)期初,全體教師為迎接國家級示范性高中的評估驗收進行積極準備。為做好此項工作,我們?nèi)w教師提高認識,把這項工作列入學(xué)校一件大事來抓。認識到建成國家級示范性高中,將是我校實現(xiàn)“第二次跨越”的標志,也為我校乘勢前進奠定了堅實的基礎(chǔ),在我校發(fā)展歷史上將具有承前啟后的作用,意義非常重大,為我校的生存和發(fā)展創(chuàng)造更大的空間。我們每一位教師竭盡全力,完成好了這項工作。各處室、各年級對照國家級示范性高中標準逐項先進行自查,找出存在問題,高標準地做好了各項材料整理、總結(jié)、歸檔工作和硬件完善工作,確保了順利通過驗收。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,全面提高教師隊伍的素質(zhì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心和靈魂,強化隊伍建設(shè),首先就要強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
為強化德育工作,讓年級主任有更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,抓好教師管理,抓好課堂教學(xué)和教科研工作,本學(xué)期我們?yōu)槊總年級配備了一名德育副主任,配合年級主任側(cè)重于抓班主任隊伍的建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理。另外因工作需要,經(jīng)學(xué)校研究、教育局黨委批準對領(lǐng)導(dǎo)成員進行了調(diào)整和充實。各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是中層干部時時以身作則,事事率先垂范,以自己高尚的品德凝聚人,以謙遜的態(tài)度親近人,用勤奮的工作鼓舞人,以出色的工作業(yè)績感召人。為此學(xué)校對干部提出了如下要求:(1)、必須做到勤奮,科學(xué)和務(wù)實。人不是天生就能當(dāng)干部,而是要在平常工作中學(xué)習(xí)、實踐、積累和努力才能逐漸發(fā)展和成熟起來。要自覺加強政治理論和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認真做好筆記。(2)、要講團結(jié)、講奉獻、講工作、講業(yè)績,要立足本職,敢于管理,善于管理,精于管理,不當(dāng)老好人,敢于負責(zé),勇于爭先。(3)、圍繞各自工作目標和工作分擔(dān),堅持深入到實際工作中去,深入到教學(xué)、科研和后勤工作中去,沉下心來,踏踏實實抓出成效。深入備課組查坐班、抓教研,深入教室查紀律、抓學(xué)風(fēng),深入宿舍查午休、抓就寢。(4)利用民主生活會時間,要敢于暴露自己的不足,勇于自我批評,不斷提高思想道德修養(yǎng)和工作水平。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
本學(xué)期,學(xué)校制定了師德建設(shè)專項計劃,把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《保定市教育局加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的要求細化、量化到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),除教師的教學(xué)成績外,就教師完成任務(wù)情況(教案設(shè)計、作業(yè)批改、活動出勤等)、配合年級工作情況、坐班紀律等方面與師德考評直接掛鉤,努力擴大師德量化的廣度、深度,實行“師德規(guī)范一票否決”制度,切實提高了全體教職工的事業(yè)心和責(zé)任感。凡師德考核不是優(yōu)秀的,年終考核不能確定為優(yōu)秀等次;凡師德考核不合格的,年終考核確定為不合格等次,不得評定優(yōu)秀教師、模范教師、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。連續(xù)兩年考核不合格的,要予以調(diào)整工作或解聘。
3、加強教師的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)建立了干部教師學(xué)習(xí)制度,規(guī)范教師、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使之制度化。本學(xué)期采取了集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,認真組織領(lǐng)導(dǎo)、教師搞好學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)了有關(guān)師德建設(shè)、各學(xué)科課程標準、各學(xué)科先進的課堂教學(xué)模式等方面的文件和文章。通過學(xué)習(xí),使教師進一步提高了理論水平。
(2)加強了對新調(diào)入、新分配教師的培養(yǎng)。
學(xué)期初,我校又新招聘本科畢業(yè)生9名;從市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中學(xué)調(diào)入教師19名,青年教師已成為我校教師隊伍的主體,他們對于學(xué)生的成長負有最直接的責(zé)任,他們素質(zhì)的高低,決定著我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,決定著一中的發(fā)展。這部分教師又面臨課程教材和高考的改革,如何使他們盡快成長起來,盡快勝任教學(xué)工作,是擺在我們面前一項十分重要的工作。為做好此項工作,我們著重調(diào)動教師的兩個積極性。一個是青年教師積極成才的積極性;一個是中老年教師培養(yǎng)幫助他人的積極性。
本學(xué)期我們繼續(xù)開展了拜師結(jié)隊活動。各年級確定結(jié)對對象后,學(xué)校組織拜師儀式,將所有參加結(jié)對的教師組織起來,簽訂《師徒結(jié)隊責(zé)任書》,明確規(guī)定結(jié)對雙方須履行的職責(zé),對青年教師和導(dǎo)師提出具體的要求。青年教師以不斷提升師德水準、業(yè)務(wù)水平為目標,虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),經(jīng)常到導(dǎo)師班上聽課,,學(xué)期總聽課量大都超過30節(jié)。主動將自己的備課情況向?qū)焻R報,聽取意見。導(dǎo)師積極主動的幫助徒弟解決在教學(xué)過程中遇到的困難。學(xué)期中年級對師徒結(jié)隊情況進行了檢查;學(xué)期末由學(xué)校和年級評出了最佳對子和優(yōu)秀對子,對優(yōu)秀者學(xué)校給予了一定的精神與物質(zhì)獎勵。
三、深化教學(xué)改革,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
改革教學(xué)方法,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。為此,本學(xué)期重點做好了以下幾方面的工作。
1、加大了教學(xué)常規(guī)管理力度。年級主任作為年級全面工作的第一責(zé)任人,整合下年級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的管理力量,整合班主任和科任教師的教育教學(xué)力量,認真聽取校級領(lǐng)導(dǎo)以及其他年級領(lǐng)導(dǎo)成員對年級工作的指導(dǎo)意見,統(tǒng)一年級領(lǐng)導(dǎo)的思想和工作行動,步調(diào)一致,高效完成任務(wù)。著重抓好了坐班、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課、考試和教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)環(huán)節(jié)和過程的管理。關(guān)于作業(yè)批改,在這學(xué)期發(fā)生了明顯的變化,主要表現(xiàn)在以下方面:批改體現(xiàn)了個性化,有布置有批改,擴大了面批面改的范圍,在批改中及時指導(dǎo),要求學(xué)生錯題重做,并寫出錯誤原因。通過一學(xué)期的工作學(xué)生作業(yè)的在書寫規(guī)范、步驟完整、卷面整潔等方面有了明顯的進步。
2、深入抓好了教研活動。
(1)、集體備課活動在教學(xué)上要求“五統(tǒng)一”,即教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)資料統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、練習(xí)測試統(tǒng)一、講評中的重點、難點、疑點統(tǒng)一。集體備課次數(shù)堅持了小學(xué)科每周1次,大學(xué)科2次,每次說課內(nèi)容不超過3課時。各年級建立健全了監(jiān)督檢查機制,兼課領(lǐng)導(dǎo)和包年級領(lǐng)導(dǎo)深入備課組參與教研,做好書面記錄。
(2)、,學(xué)校從上學(xué)期“更新理念、與時俱進、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動用書,又購買1本專著供各組使用和學(xué)習(xí)。每位教師堅持讀理論專著,使自己的教學(xué)水平業(yè)務(wù)水平有了大幅度提高。3、繼續(xù)落實了新的課堂教學(xué)評價標準,進一步推動了課堂教學(xué)改革進程。今年我市初中、小學(xué)將全面推行新課改,明年即將在全省范圍內(nèi)推行高中課程改革。上學(xué)期我校組織廣大教師深入學(xué)習(xí)了北京教育科學(xué)研究院原副院長文吉吉《課堂教學(xué)的本質(zhì)──好課評價問題》以及《學(xué)習(xí)動機的激發(fā)》、《教學(xué)常用術(shù)語釋義》等文章,與此同時出臺了貫徹新的課堂教學(xué)評價標準實施方案,開展了聽評課活動,從思想觀念上為本學(xué)期貫徹落實新課標、摸索課堂教學(xué)模式的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。
所謂課堂教學(xué)模式,是指在一定的教育思想指導(dǎo)下,在豐富的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,為完成特定的教學(xué)目標和內(nèi)容而圍繞某一主題形成的穩(wěn)定而簡明的教學(xué)結(jié)構(gòu)理論框架及其具體可操作的實踐活動方式。一個模式的形成需要長期的實踐和探索過程,非朝發(fā)夕至,一蹴而就。但是,每一次新的方法的借鑒或嘗試,都是這一過程不可缺少的環(huán)節(jié),每一堂公開課、觀摩課、示范課的成功經(jīng)驗都是組成課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)性資源,都可以說是在為構(gòu)建課堂教學(xué)模式添磚加瓦。一個優(yōu)秀的有特色的課堂教學(xué)模式的形成,要善于借鑒、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,還要善于歸納、總結(jié)、提煉。然后在教學(xué)的千百次的實踐中不斷完善。為實踐新課堂教學(xué)評價標準的精神,本學(xué)期我們在組織集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、討論新課標的同時,由教研組、備課組選派骨干教師做示范課,做課后及時組織同科教師進行詳細具體的評課活動,指出可資參照的教學(xué)樣式和不足,在充分修訂教學(xué)方案的基礎(chǔ)上,形成相對理想的課堂教學(xué)模式。
4、以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為龍頭,深化教育教學(xué)改革。我校教科研工作取得了顯著的成績。逐步建立健全了教育科研機制,營造出了一個群眾性教科研的氛圍。201*年被保定市教科所評為優(yōu)秀科研型學(xué)校。過去的一學(xué)期,有3個保定市級課題順利完成結(jié)題工作,他們是邢國英主持的“構(gòu)建中學(xué)語文課堂教學(xué)的激趣體系研究”、孟令清主持的《分層施教,整體推進──消除高級中學(xué)兩極分化的對策研究》、張東紅主持的《高中生物課堂情境激勵教學(xué)模式的探索》。3個省級課題也在做結(jié)題的準備工作。另外又有1個課題正在立項保定市級課題。這充分說明了搞教科研工作并不是高不可攀,深不可測,只要平時加強學(xué)習(xí),注重積累,搞好研究,一定能夠按時結(jié)題。
(四)德育工作。
1、注重抓好班級建設(shè),學(xué)生養(yǎng)成了良好習(xí)慣的。
良好習(xí)慣是健康人格之根。魏書生老師認為:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運!彼瑫r強調(diào):“素質(zhì)教育要從一點一滴培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)、健康習(xí)慣做起!北緦W(xué)期我們以班級競賽為主要方式,以學(xué)生個人品德量化為主要手段,主要抓好了“三個一分鐘”教育,即一分鐘踏步走,一分鐘講演,一分鐘記憶力競賽。開學(xué)初,德育處及時召開了學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)動員會,結(jié)合班級競賽內(nèi)容和學(xué)籍的有關(guān)規(guī)定,制定出操作性強、學(xué)生容易做的《學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)方案》。各年級、各班要利用主題班會、班會、板報、宣傳欄等搞好宣傳,造出聲勢,拿出了具體的“三個一分鐘”養(yǎng)成教育訓(xùn)練措施。
3、為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實做好學(xué)校德育工作。本學(xué)期通過學(xué)習(xí)、討論、主題班會、實踐活動等多種形式,在學(xué)校開展“誠信教育”“誠信在我校、責(zé)任在我身”等系列教育活動,讓“一諾千金”、“言必信、行必果”等誠實守信的品質(zhì)成為了師生的習(xí)慣,讓背離誠信的言行遠離師生、遠離一中校園。
(五)加強高三工作,為05年取得更好高考成績打下了堅實的基礎(chǔ)。組織召開了201*年高考表彰會暨05年誓師大會。我們將根據(jù)保定市評優(yōu)標準,搞好學(xué)校的評優(yōu)工作,做出貢獻的,學(xué)校給予了表彰。同時明確了05年高考奮斗目標和舉措,增強奪取勝利的自信心。規(guī)范教師多媒體使用制度、
(六)、投資購置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,完成了十個高標準的多媒體教室的建設(shè),為教師利用多媒體進行教學(xué)提供了物質(zhì)基礎(chǔ)。建立了教師使用多媒體進行教學(xué)的培訓(xùn)制度,并使培訓(xùn)制度化、經(jīng);,培訓(xùn)實行分層分布實施,有序推進。使教師利用多媒體進行教學(xué)能力有了很大提高。
(七)、總務(wù)工作。
總務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的物質(zhì)保證。本學(xué)期,總務(wù)處要繼續(xù)強化對職工的思想政治教育,從更高的層次上樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想。
1.高質(zhì)量的完成了各項后勤服務(wù)工作,繼續(xù)堅持后勤職工每日輪流值班制和樓管教師財務(wù)損壞報告制,主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一般設(shè)備損壞及時修理不過夜,重大損害及時報告,組織搶修。
2.與德育處配合,對學(xué)生進行愛護公物,勤儉節(jié)約,反對浪費的教育,讓學(xué)生認識到能源的寶貴,節(jié)約的必要;并把愛護公物納入班級、學(xué)生量化管理的指標,建立了物品丟失、損壞的責(zé)任追究制度。3、進一步增加了飯菜的花樣品種,提高服務(wù)質(zhì)量。
4、牢固樹立安全第一的意識,進一步完善了安全工作目標責(zé)任制,和安全事故責(zé)任追究制,加強經(jīng)常性安全教育,本學(xué)期未發(fā)生危及師生安全的重大安全事故。
我們相信,只要全體教職工團結(jié)協(xié)作,以“校興我榮,校衰我恥”的主人翁責(zé)任感,勤奮努力,扎實工作,就一定能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌,為一中再添光彩。
05年1月
擴展閱讀:04-05學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃
高碑店一中201*-201*學(xué)年度
第一學(xué)期工作計劃
201*--201*學(xué)年,對我校的發(fā)展來說是至關(guān)重要的一年。在這一學(xué)年,我們將做好各個方面的準備,迎接國家級示范性高中的評估驗收;在過去幾年綜合辦學(xué)水平已達到省級示范性高中標準、高考成績持續(xù)保持上升態(tài)勢的基礎(chǔ)上,能否百尺竿頭更進一步,關(guān)鍵看我們這一學(xué)年的工作。
本學(xué)期指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真貫徹十六大精神,全面落實黨的教育方針,積極推進教育創(chuàng)新。牢固把握“六個一”的辦學(xué)思路不動搖,按照“以人為本、規(guī)范管理、科研興校、教改圖強、深化改革、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。經(jīng)過全體教職員工的不懈努力,充分做好各個方面的準備,再創(chuàng)佳績,迎接國家級示范性高中評估驗收。
一、工作目標:
1、全面動員,積極準備迎接國家級示范性高中的評估驗收。
2、以師德建設(shè)為主線,加大教學(xué)常規(guī)管理力度,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。3、以班級競賽為主要方式,以學(xué)生個人品德量化考評為主要手段,突出抓好“3個一分鐘”的習(xí)慣養(yǎng)成教育。
4、繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課堂教學(xué)評價標準和先進的教育教學(xué)理念,以此推動課堂教學(xué)改革的進程。
5、以教育科研月活動為契機,以課題研究為龍頭,抓好教科研工作。6、成立高考總結(jié)分析領(lǐng)導(dǎo)小組,認真搞好近年來高考經(jīng)驗總結(jié),便于指導(dǎo)今后的工作。
7、依據(jù)電教館的要求,結(jié)合我校實際,積極籌措資金,組建十個以上高標準的多媒體室,提高教師利用多媒體進行教學(xué)的能力。
8、加強后勤管理,注重學(xué)生安全工作。
9、完成教工住宅樓以及住宅小區(qū)的水、暖、電和綠化配套工程建設(shè)。10、加強管理,精心經(jīng)營,不斷促進校辦企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。二、主要工作措施。
(一)、全員參與,積極備戰(zhàn),做好迎接國家級示范性高中驗收的準備工作。自201*年我校順利通過省級示范性高中驗收后,我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教科研為先導(dǎo),強化管理,深化改革,學(xué)校無論是辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施還是教學(xué)質(zhì)量都取得了顯著成績。高考評估在保定市29所重點中學(xué)中排名連續(xù)4年位居先進行列,04年被保定市教育局授予培養(yǎng)拔尖學(xué)生先進單位和提高教學(xué)質(zhì)量,實施素質(zhì)教育優(yōu)勝單位。今年保定市教育局確定了保定市屬四所重點高中和定州、清苑、安國、蠡縣、徐水、望都和高碑店10所省示范性高中正式接受國家級重點中學(xué)驗收。我校于5月份已向省教育廳提交了申請,屆時邀請領(lǐng)導(dǎo)小組和專家來校驗收。要做好這項工作,我們?nèi)w教師必須提高認識,要把這項工作列入學(xué)校一件大事來抓。要認識到建成國家級示范性高中,將是我校實現(xiàn)“第二次跨越”的標志,也為我校乘勢前進奠定了堅實的基礎(chǔ),在我校發(fā)展歷史上將具有承前啟后的作用,意義非常重大。這項工作做好了,我們就會獲得更大的社會聲譽和社會效益,將為我校的生存和發(fā)展創(chuàng)造更大的空間。所以我們每一位教師一定要竭盡全力,完成好這項工作。對評估驗收工作,各處室、各年級要對照國家級示范性高中標準逐項進行自查,找出存在問題,高標準、嚴要求地做好各項材料整理、總結(jié)、歸檔工作和硬件完善工作,確保順利通過驗收。
(二)以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,全面提高教師隊伍的素質(zhì)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心和靈魂,強化隊伍建設(shè),首先就要強化領(lǐng)導(dǎo)隊伍建設(shè)。
為強化德育工作,讓年級主任有更多的精力和時間投入到教學(xué)工作中去,抓好教師管理,抓好課堂教學(xué)和教科研工作,本學(xué)期每個年級配備一名德育副主任,配合年級主任側(cè)重于抓班主任隊伍的建設(shè)和學(xué)生常規(guī)管理。另外因工作需要,經(jīng)學(xué)校研究、教育局黨委批準對領(lǐng)導(dǎo)成員進行了調(diào)整和充實。各位領(lǐng)導(dǎo)尤其是中層干部要時時以身作則,事事率先垂范,要以自己高尚的品德凝聚人,以謙遜的態(tài)度親近人,用勤奮的工作鼓舞人,以出色的工作業(yè)績感召人。對此提出以下具體要求:(1)、必須做到勤奮,科學(xué)和務(wù)實。人不是天生就能當(dāng)干部,而是要在平常工作中學(xué)習(xí)、實踐、積累和努力才能逐漸發(fā)展和成熟起來。要自覺加強政治理論和教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),認真做好筆記。(2)、要講團結(jié)、講奉獻、講工作、講業(yè)績,要立足本職,敢于管理,善于管理,精于管理,不當(dāng)老好人,敢于負責(zé),勇于爭先。(3)、圍繞各自工作目標和工作分擔(dān),堅持深入到實際工作中去,深入到教學(xué)、科研和后勤工作中去,沉下心來,踏踏實實抓出成效。堅持好領(lǐng)導(dǎo)值班制,24小時吃住在學(xué)校,深入備課組查坐班、抓教研,深入教室查紀律、抓學(xué)風(fēng),深入宿舍查午休、抓就寢。(4)利用民主生活會時間,要敢于暴露自己的不足,勇于自我批評,不斷提高思想道德修養(yǎng)和工作水平。
2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。
學(xué)校將制定師德建設(shè)專項計劃,把《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《保定市教育局加強和改進教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》的要求細化、量化到教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),除教師的教學(xué)成績外,就教師完成任務(wù)情況(教案設(shè)計、作業(yè)批改、活動出勤等)、配合年級工作情況、坐班紀律等方面與師德考評直接掛鉤,努力擴大師德量化的廣度、深度,實行“師德規(guī)范一票否決”制度,切實提高全體教職工的事業(yè)心和責(zé)任感。凡師德考核不是優(yōu)秀的,年終考核不能確定為優(yōu)秀等次;凡師德考核不合格的,年終考核確定為不合格等次,不得評定優(yōu)秀教師、模范教師、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格。連續(xù)兩年考核不合格的,要予以調(diào)整工作或解聘。
3、加強教師的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
(1)建立干部教師學(xué)習(xí)制度,規(guī)范教師、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使之制度化。本學(xué)期采取集中學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法,認真組織領(lǐng)導(dǎo)、教師搞好學(xué)習(xí)。繼續(xù)認真學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)、各學(xué)科課程標準、各學(xué)科先進的課堂教學(xué)模式等方面的文件和文章。并適時對全體教師進行培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師進一步提高理論水平。要求每位教師都必須有自己的學(xué)習(xí)筆記,既要強調(diào)數(shù)量,更要注重質(zhì)量。學(xué)校規(guī)定各年級教師要每月交一次學(xué)習(xí)筆記,定期交一次心得體會,將作為期末考核材料之一,考核結(jié)果納入師德考評范疇。
(2)、加強教師文化課的學(xué)習(xí),為明年保定市教育局組織的調(diào)研考試做準備。
為加強我市教師隊伍建設(shè),提高教師的學(xué)科專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,調(diào)動教師研究新課改、學(xué)習(xí)新教材的積極性,保定市教育局將對全市中小學(xué)教師學(xué)科專業(yè)知識和教材、教法等方面組織調(diào)研考試?荚噧(nèi)容除所任學(xué)科教材內(nèi)容外還包括教法和新課程標準、新課程理念等內(nèi)容,高中教師還涉及大學(xué)本科專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本理論?荚嚪指咧、初中和小學(xué)三個層次,全市統(tǒng)一考試命題,統(tǒng)一考試時間。201*年9月19日,全市小學(xué)教師進行調(diào)研考試,明年進行高中、初中教師的考試?荚嚦煽儗⒆鳛榻處熽犖楣芾砟┪惶蕴频闹匾罁(jù)之一?荚嚥缓细裾哌M行補考。不合格人數(shù)一般控制在各科參考人數(shù)的2%-5%。根據(jù)補考成績從低分到高分的順序確定50%人員參加自費進修,經(jīng)考試仍不合格者,調(diào)整工作崗位或下崗?荚嚦煽儾缓细裾卟粶试u優(yōu)、評模,不能晉升高一級職稱評定。希望廣大教師要提高認識,充分認識這次調(diào)研考試的重要性和必要性,從現(xiàn)在開始,努力做到勤教之、博學(xué)之、深研之,教學(xué)、教研齊頭并進,進一步提高自己的專業(yè)知識和教育教學(xué)能力。教務(wù)處和個人要制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)、培訓(xùn)計劃,認真做好備考工作,確保順利通過調(diào)研考試。
(3)加強對新調(diào)入、新分配教師的培養(yǎng)。
今年我校又新招聘本科畢業(yè)生9名;從市直、鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中學(xué)調(diào)入教師19名,青年教師已成為我校教師隊伍的主體,他們對于學(xué)生的成長負有最直接的責(zé)任,他們素質(zhì)的高低,決定著我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,決定著一中的發(fā)展。這部分教師又面臨課程教材和高考的改革,他們當(dāng)前最主要的任務(wù)是在短時間內(nèi)熟悉高中新教材,過好教材關(guān),教法關(guān)。如何使他們盡快成長起來,盡快勝任教學(xué)工作,是擺在我們面前一項十分重要的工作。要做好這項工作,必須發(fā)揮兩個積極性。一個是青年教師積極成才的積極性;一個是中老年教師培養(yǎng)幫助他人的積極性。
本學(xué)期繼續(xù)開展拜師結(jié)隊活動。各年級確定結(jié)對對象后,學(xué)校要組織拜師儀式,將所有參加結(jié)對的教師組織起來,簽訂《師徒結(jié)隊責(zé)任書》,明確規(guī)定結(jié)對雙方須履行的職責(zé),對青年教師和導(dǎo)師提出具體的要求。青年教師要以不斷提升師德水準、業(yè)務(wù)水平為目標,虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),除了平時交流探討取經(jīng)外,要經(jīng)常到導(dǎo)師班上聽課,要有內(nèi)容及過程的記錄,要有點評,由導(dǎo)師簽名,要求每周至少一次,學(xué)期總聽課量不少于30節(jié)。要主動將自己的備課情況向?qū)焻R報,聽取意見。導(dǎo)師要主動幫助徒弟解決在教學(xué)過程中遇到的困難。平時應(yīng)安排對徒弟進行指導(dǎo)性聽課,作好記錄及評價,指出不足,由徒弟簽字。同時指導(dǎo)和幫助徒弟開好各類公開課,要參與方案落實,備課指導(dǎo),教案修改、指導(dǎo)等全過程,并作好指導(dǎo)記錄。學(xué)期中年級要對師徒結(jié)隊情況進行檢查;學(xué)期末由學(xué)校和年級組織最佳對子和優(yōu)秀對子的評比,對優(yōu)秀者給予一定的精神與物質(zhì)獎勵。
(三)繼續(xù)深化教學(xué)改革,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期的教學(xué)工作,要以高考改革、新教材改革、落實新課標為契機,抓好常規(guī),強調(diào)過程,積極探索新的課堂模式,改革教學(xué)方法,進一步提高教學(xué)質(zhì)量。為此,要重點做好以下幾方面的工作。
1、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)管理力度。年級主任作為年級全面工作的第一責(zé)任人,要整合下年級領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的管理力量,整合班主任和科任教師的教育教學(xué)力量,認真聽取校級領(lǐng)導(dǎo)以及其他年級領(lǐng)導(dǎo)成員對年級工作的指導(dǎo)意見,統(tǒng)一年級領(lǐng)導(dǎo)的思想和工作行動,步調(diào)一致,高效完成任務(wù)。著重抓好坐班、備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、聽課、考試和教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)環(huán)節(jié)和過程的管理,督促和檢查。年級每月檢查一次教師的教案和作業(yè)批改,學(xué)校每學(xué)期抽查2次,使之制度化,并評以優(yōu)秀、良好、合格等第。對不合格者學(xué)校提出修改意見;對一句話教案或無教案將給予通報,學(xué)期末師德量化考核一票否決。關(guān)于作業(yè)批改,在這里強調(diào)幾點:批改要有個性化,不能光布置不批改,也不能光批不改,提倡面批面改,在批改中及時指導(dǎo),要求學(xué)生錯題重做,并寫出錯誤原因。批改要寫好針對性、激勵性評語,不能只寫一個“閱”字。要求學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范、步驟完整、卷面整潔。
2、抓好教研活動。繼續(xù)堅持教研組以理論學(xué)習(xí)為主,備課組以集體備課為宗旨。
(1)、集體備課活動在教學(xué)上要求“五統(tǒng)一”,即教學(xué)內(nèi)容統(tǒng)一、教學(xué)資料統(tǒng)一、教學(xué)進度統(tǒng)一、練習(xí)測試統(tǒng)一、講評中的重點、難點、疑點統(tǒng)一。教師的具體教學(xué)方法要靈活。集體備課次數(shù)提倡小學(xué)科每周不少于1次,大學(xué)科不少于2次,每次說課內(nèi)容不超過3課時。各年級要建立監(jiān)督檢查機制,兼課領(lǐng)導(dǎo)和包年級領(lǐng)導(dǎo)必須深入備課組參與教研,并做好書面記錄。
備課活動開展的好與不好,關(guān)鍵在組長。今年在各年級聘任教師之前,首先考慮了備課組長的選用,學(xué)校寧可高三年級少上一名骨干教師,也要為高一、二年級選好學(xué)科帶頭人。希望備課組長不要辜負領(lǐng)導(dǎo)和教師的希望,把這項活動認真抓起來。備課組組長作為第一責(zé)任人,要加強對本學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理,備課內(nèi)容從單純研究難題,轉(zhuǎn)移到研究教材、研究教法、研究學(xué)生上來。每周匯總一次說課稿,每月匯總一次各項資料。學(xué)校將繼續(xù)組織開展優(yōu)秀備課組評選活動,各備課組要加強教學(xué)研究,加強合作交流,實現(xiàn)優(yōu)勢互補、資源共享,積極爭做優(yōu)秀備課組。
(2)、教研組活動積極倡導(dǎo)每位教師讀幾本理論專著活動,學(xué)校將從上學(xué)期“更新理念、與時俱進、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭先”為主題的大討論活動用書和教師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材中重新選擇1-2本,再購買1本專著供各組使用和學(xué)習(xí)。3、繼續(xù)實行聽評課制度,通過聽課評課,教師間相互學(xué)習(xí),取人之長,補已之短,以提高教師的教學(xué)水平和能力。
領(lǐng)導(dǎo)干部要落實“三三三二”工程,即中層以上領(lǐng)導(dǎo)要每周聽三次課,和三位老師座談,和三個班的學(xué)生座談,每學(xué)期考察兩所學(xué)校。今年將組織部分干部教師到遼寧盤錦市和唐縣中學(xué)參觀考察學(xué)習(xí)。
青年教師特別是新分配和新調(diào)入的教師要認真落實“先聽課,后上課”的要求,上課之前要和老教師一起認真研究教材,寫好教案,并聽同頭教師的課,聽完課后要認真反思總結(jié),然后修改教案,再上課。不但要聽同年級的課,還要聽其它年級老師的課,以博采眾長,豐富自己。要堅持多聽,每周不得少于2-3節(jié)。學(xué)校和年級將檢查教師的聽課筆記,一學(xué)期不少于3次,并將檢查結(jié)果與教師師德考核相結(jié)合,達不到聽課節(jié)數(shù)要求的師德考核一票否決。
4、繼續(xù)落實好新的課堂教學(xué)評價標準,進一步推動課堂教學(xué)改革進程。今年我市初中、小學(xué)將全面推行新課改,明年即將在全省范圍內(nèi)推行高中課程改革。上學(xué)期我校組織廣大教師深入學(xué)習(xí)了北京教育科學(xué)研究院原副院長文吉吉《課堂教學(xué)的本質(zhì)──好課評價問題》以及《學(xué)習(xí)動機的激發(fā)》、《教學(xué)常用術(shù)語釋義》等文章,與此同時出臺了貫徹新的課堂教學(xué)評價標準實施方案,開展了聽評課活動,從思想觀念上為本學(xué)期貫徹落實新課標、摸索課堂教學(xué)模式的構(gòu)建奠定了基礎(chǔ)。
所謂課堂教學(xué)模式,是指在一定的教育思想指導(dǎo)下,在豐富的教學(xué)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,為完成特定的教學(xué)目標和內(nèi)容而圍繞某一主題形成的穩(wěn)定而簡明的教學(xué)結(jié)構(gòu)理論框架及其具體可操作的實踐活動方式。一個模式的形成需要長期的實踐和探索過程,非朝發(fā)夕至,一蹴而就。但是,每一次新的方法的借鑒或嘗試,都是這一過程不可缺少的環(huán)節(jié),每一堂公開課、觀摩課、示范課的成功經(jīng)驗都是組成課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)性資源,都可以說是在為構(gòu)建課堂教學(xué)模式添磚加瓦。一個優(yōu)秀的有特色的課堂教學(xué)模式的形成,要善于借鑒、善于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)新,還要善于歸納、總結(jié)、提煉。然后在教學(xué)的千百次的實踐中不斷完善。為實踐新課堂教學(xué)評價標準的精神,本學(xué)期我們在組織集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、討論新課標的同時,由教研組、備課組選派骨干教師做示范課,做課后及時組織同科教師進行詳細具體的評課活動,指出可資參照的教學(xué)樣式和不足,在充分修訂教學(xué)方案的基礎(chǔ)上,形成相對理想的課堂教學(xué)模式供大家參照。
繼續(xù)搞好推門課的檢查。本學(xué)期將增加推門課檢查的次數(shù),并及時將授課情況與當(dāng)堂教案相對照,查找問題,交換意見,不定時再聽回頭課,使課堂教學(xué)中存在的諸多問題得到真正解決,這一做法將制度化,成為對教師量化考核和師德考核的重要依據(jù)。
5、以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為龍頭,深化教育教學(xué)改革。我校教科研工作取得了顯著的成績。逐步建立健全了教育科研機制,營造出了一個群眾性教科研的氛圍。201*年被保定市教科所評為優(yōu)秀科研型學(xué)校。過去的一學(xué)期,有3個保定市級課題順利完成結(jié)題工作,他們是邢國英主持的“構(gòu)建中學(xué)語文課堂教學(xué)的激趣體系研究”、孟令清主持的《分層施教,整體推進──消除高級中學(xué)兩極分化的對策研究》、張東紅主持的《高中生物課堂情境激勵教學(xué)模式的探索》。3個省級課題也在做結(jié)題的準備工作。另外又有1個課題正在立項保定市級課題。這充分說明了搞教科研工作并不是高不可攀,深不可測,只要平時加強學(xué)習(xí),注重積累,搞好研究,一定能夠按時結(jié)題。在取得成績的同時,我們也清醒地看到工作中還存在許多不足,主要表現(xiàn)在:有些老師科研意識還不強;由于工作繁忙,對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)不夠;有些課題的研究只停留在形式上,課題組的實驗教師還不夠明確自己的研究任務(wù);論文數(shù)量較多,但在核心刊物上發(fā)表的文章并不多,特別是年輕教師寫的文章不多等。為了進一步推動我校教科研工作的深入開展,進一步提高教育教學(xué)效率,對我校本學(xué)期教科研課題研究工作提出以下設(shè)想:
(1)、進一步明確教科研在全校工作中的地位。教育科研是教育改革順利進行的必要條件,是提高教育質(zhì)量的根本保證,是提高教師素質(zhì)的最佳切入點。搞教育科研的過程,是教師不斷豐富知識,提高業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)能力,培養(yǎng)工作能力,組織能力的過程。教育科研在整個學(xué)校發(fā)展中有著十分重要的作用。論文數(shù)量的多少、質(zhì)量的高低,也是決定著我校能否成為名校、品牌學(xué)校的重要標志之一。
(2)、開展好教育科研月活動,積極組織教師撰寫教育教學(xué)論文。(3)、進一步規(guī)范課題管理。
切實加強省級和國家級子課題、保定市級等各級課題研究的過程管理。要保證研究質(zhì)量,必須抓好“立項建檔檢查總結(jié)匯總結(jié)題推廣”全程管理,特別是強化日常督促檢查和階段性總結(jié)這兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要采取得力措施,督促承擔(dān)科研課題研究任務(wù)的各學(xué)科教師,必須嚴格落實課題實驗方案,按教研處的統(tǒng)一部署,按時高質(zhì)量完成應(yīng)承擔(dān)的工作,一學(xué)期集中檢查2次。教研處要在已有基礎(chǔ)上適時組織科研講座,不定期印發(fā)《科研簡報》,以不斷提高廣大教師的科研能力,確保各項科研課題能達到較高的研究水平。與此同時,要下大力做好已結(jié)題科研課題的成果推廣工作。
(4)、做好省級課題結(jié)題準備和指導(dǎo)工作,爭取全部通過驗收。(四)加強德育工作。
1、注重抓好班級建設(shè),學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
良好習(xí)慣是健康人格之根。魏書生老師認為:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。”他同時強調(diào):“素質(zhì)教育要從一點一滴培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)、健康習(xí)慣做起!北緦W(xué)期我們將以班級競賽為主要方式,以學(xué)生個人品德量化為主要手段,加強“三個一分鐘”教育,即一分鐘踏步走,一分鐘講演,一分鐘記憶力競賽。雖然只做一分鐘,但日久天長,量的積累必然收獲質(zhì)的飛躍。一年365天,天天隊列,天天練演講,天天記憶力比賽,堅持下去就形成了習(xí)慣。在每天廣播操或跑步之前練習(xí)踏步走,可培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,培育昂揚向上的斗志;在講演中,傾吐自己的真情,表達自己的真知灼見,自信心得到增強,口頭表達能力和寫作能力得到提高,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握祖國語言的熱情。正如魏書生所說“要引導(dǎo)學(xué)生一分鐘、一分鐘的把平常日子里的、于己于人于國于民都有利的小事,做的有滋有味,有聲有色,孩子有了好習(xí)慣,有了自我教育能力,有了正確的價值觀、人生觀,長大后在祖國需要的任何一個工作崗位上,都能尋找到自己的發(fā)展空間!遍_學(xué)初,德育處要及時召開學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)動員會,結(jié)合班級競賽內(nèi)容和學(xué)籍的有關(guān)規(guī)定,制定出操作性強、學(xué)生容易做的《學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)方案》。各年級、各班要利用主題班會、班會、板報、宣傳欄等搞好宣傳,造出聲勢,拿出具體的“三個一分鐘”養(yǎng)成教育訓(xùn)練措施,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展班級競賽活動。德育處、年級要加大常規(guī)檢查和突擊檢查的力度,繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、年級、德育處、班主任值班的全天候檢查制度,嚴格按照班級競賽實施細則,進行日檢查,周評比,月總結(jié),并分年級量化排名,一學(xué)期開好三次班級競賽總結(jié)表彰大會,頒發(fā)獎牌,表彰優(yōu)秀、良好班集體。學(xué)期末匯總作為考核班主任工作、評優(yōu)、晉級的重要依據(jù)。
在開展常規(guī)班級競賽活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展學(xué)生個人競賽,完善學(xué)生德育量化考評機制,考評不及格者不予畢業(yè),并記入學(xué)籍檔案,不斷增強學(xué)生自律意識,提高自我管理、自我教育的能力。3、為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實做好學(xué)校德育工作。本學(xué)期將通過學(xué)習(xí)、討論、主題班會、實踐活動等多種形式,在學(xué)校開展“誠信教育”“誠信在我校、責(zé)任在我身”等系列教育活動,讓“一諾千金”、“言必信、行必果”等誠實守信的品質(zhì)成為師生的習(xí)慣,讓背離誠信的言行遠離師生、遠離一中校園。
繼續(xù)鞏固高一新生軍訓(xùn)成果,加強國防教育,增強國防觀念,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操和集體主義精神。
(五)搞好高考總結(jié),用于指導(dǎo)今后的工作。
201*年我校的高考又取得了優(yōu)異成績,保持了持續(xù)上升的態(tài)勢。在上本二線以上人數(shù)連續(xù)四年大幅度提高的同時,獲保定市高中學(xué)科優(yōu)勝獎人數(shù)和學(xué)科數(shù)增多,今年文科語文第二、英語第二;理科全部獲獎,語文第六、數(shù)學(xué)第六、英語第五、理綜第一。近幾年的高考成績,見證著一中已成為“進步快、管理好、效益優(yōu)、聲譽好”學(xué)校的光輝歷程。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)和有過高三經(jīng)歷的教師一定要認真總結(jié)工作中的成功經(jīng)驗,認真查找工作中的不足,用經(jīng)驗指導(dǎo)我們的工作,改進不足促進我們的工作,使我們的工作做的更好。為此,本學(xué)期我們將成立專門高考分析小組,做好教學(xué)反思。要召開教師、備課組長、學(xué)生座談會,從學(xué)科教學(xué)、高考復(fù)習(xí)思路、課堂教學(xué)、學(xué)生管理、教師管理等方面進行總結(jié),形成文字,適時召開高考經(jīng)驗總結(jié)交流會。
(六)加強高三工作,爭取明年高考的更好成績。
組織召開201*年高考表彰會暨05年誓師大會。我們將根據(jù)保定市評優(yōu)標準,搞好學(xué)校的評優(yōu)工作,做出貢獻的,學(xué)校要給予表彰。同時明確05年高考奮斗目標和舉措,增強奪取勝利的自信心。
(七)扎扎實實開展教師利用多媒體進行教學(xué)的培訓(xùn),做好培訓(xùn)計劃,使教師利用多媒體進行教學(xué)能力提高的落在實處。培訓(xùn)實行分層分布實施,有序推進。
(八)全面發(fā)展,搞好文體衛(wèi)生工作。
1、體育在培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣起著非常重要的作用,一定要堅持按大綱和教材要求上好體育課。體育教師對學(xué)生要從嚴要求,培養(yǎng)學(xué)生嚴明的組織紀律性。體育課決不能放任自流,不能上室外課的要認真上好室內(nèi)課。繼續(xù)落實關(guān)于進一步抓好廣播操的實施意見,認真上好早操,穩(wěn)步提高廣播操和體育課的質(zhì)量。組織好課外活動,組織開好秋季田徑運動會。2、積極開展文娛活動,按照大綱要求上好音、美課,搞好課外小組活動。3、認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《關(guān)于加強學(xué)校衛(wèi)生工作的意見》,健全衛(wèi)生保健制度,加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查,搞好常見病、多發(fā)病的防治工作。
4、搞好學(xué)生身體檢查,細化學(xué)生健康檔案,控制學(xué)生近視眼的發(fā)病率,確保學(xué)生身體健康。
(九)、努力做好總務(wù)工作,提高學(xué)校管理的工作質(zhì)量。
總務(wù)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的物質(zhì)保證。本學(xué)期,總務(wù)處要繼續(xù)強化對職工的思想政治教育,從更高的層次上樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,提倡工作的創(chuàng)造性、自覺性、主動性,強化內(nèi)部管理,提高管理水平。
1.高質(zhì)量完成各項后勤服務(wù)工作,繼續(xù)堅持后勤職工每日輪流值班制和樓管教師財務(wù)損壞報告制,要主動發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一般設(shè)備損壞及時修理不過夜,重大損害及時報告,組織搶修。
2.與德育處配合,對學(xué)生加強愛護公物,勤儉節(jié)約,反對浪費的教育,加大對學(xué)生管理的力度,讓學(xué)生認識到能源的寶貴,節(jié)約的必要;并把愛護公物納入班級、學(xué)生量化管理的指標,建立物品丟失、損壞的責(zé)任追究制度。
3、努力辦好師生食堂,進一步增加飯菜的花樣品種,提高服務(wù)質(zhì)量。4、牢固樹立安全第一的意識,進一步完善安全工作目標責(zé)任制,和安全事故責(zé)任追究制,加強經(jīng)常性安全教育,重點做好飲食安全、防火、防電安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力,防止危及師生安全的事故發(fā)生。
5、啟動圖書閱覽運行機制。本學(xué)期將利用課外活動時間,向?qū)W生開放圖書館,安排專人值班,并要加強管理,責(zé)任到人,使教育資源得以充分利用,發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
老師們,本學(xué)期的工作范圍廣,任務(wù)重,難度大。全體教職工都要發(fā)揚無私奉獻的精神,不在報酬上爭短長,而在貢獻上爭第一。要向在上學(xué)期總結(jié)會上提到的永不滿足、奮斗不止,不斷追求卓越的張洪池、李春明、王慶珍等優(yōu)秀的老師看齊。要繼續(xù)強化工作制度建設(shè),嚴明工作紀律。我們相信,只要全體教職工認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,以“校興我榮,校衰我恥”的主人翁責(zé)任感,勤奮努力,扎實工作,就一定能在現(xiàn)有基礎(chǔ)上創(chuàng)造出新的輝煌,為一中再添光彩。
04年8月25日
友情提示:本文中關(guān)于《04-05學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,04-05學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。