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圖書室工作總結 Microsoft Word 文檔 (2)

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圖書室工作總結 Microsoft Word 文檔 (2)

201*-201*年圖書室工作總結

一眨眼,一個學年已經結束了。在本學年中,經過大

家的共同努力,學校圖書室管理工作有了明顯的提高,F將過去一學年的工作情況作個簡要的總結:

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學的方法進行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強了服務意識,使工作達到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用。4、加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學期來,圖書室的圖書完好無損。

新學年來到,在今后的工作中,我將根據教師的需求,根據學校的實際情況,讓學校適當增添各種書籍,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

201*-201*年圖書室工作總結

我進入圖書館工作已經有一年了,在這一年里我努力工作,認真履行著一名圖書管理員的職責。為了讓圖書館的工作有條不紊地進行,我決心理順圖書館的各項工作,為我校早日步入合格的行列而努力,現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

一、打造圖書館三年遠景規(guī)劃,使圖書館發(fā)展有方向。

我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小,不符合上級文件精神,如果管理工作跟不上,進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規(guī)劃圖書館的重要性,決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發(fā)展。

二、建立圖書館檔案資料管理,力求完整明確。

我校圖書館原始資料很少,基礎工作比較薄弱,我認真地研讀了《上海市中小學圖書館檢查的內容及指標》,針對評估內容我仔細劃分,建立了圖書館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時積累的資料及時裝入檔案袋里,如果上級檢查就不會手忙腳亂了,以求方便資料的查閱和積累,做到未雨綢繆。

三、把圖書館工作物化,更好地服務師生和教學。

圖書館的工作千頭萬緒,為了建立井井有條的工作環(huán)境,我把圖書館主要工作進行物化,設計了登記簿,借此加強管理。

四、把圖書清理、清潔、分類,使電子化管理前的圖書能夠流通。

清理把全部圖書架清空,為圖書合理排架做好準備,使藏書合理,老師更容易查找到需要的圖書。

清潔把所有能閱讀以前的圖書,用毛巾全部擦干凈,使師生便于查閱。

分類分為四類:適合班級閱讀課使用的圖書;適合班級圖書箱傳閱的圖書;適合教師查閱的圖書;適合低、中、高不同年級中午來閱讀的圖書。

其中適合班級圖書箱的書籍又分五個小類別:文學類(小說、散文)童話(童話、神話、寓言)知識類(科學、自然、百科知識)小學生作文類;卡通漫畫類;拼音讀物。

五、人文化管理,讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

誠心在圖書館工作中,我力爭為師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師,推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。

熱心老師們借書,我從不嫌麻煩,先了解老師的需求,在盡可能的情況下,協助找到需要的書。

愛心在老師需要的書實在找不到時,我采用:或牢記在心;或登記在冊,日后購買;或推薦同類書籍,在力所能及的情況下,不讓老師空手而歸。

六、建立校圖書管理員組織,設立班級圖書箱,使圖書能周轉起來。

為了能讓學生看到自己喜愛的圖書,在201*年底我校成立了小小圖書管理員組織,并建立了每周一開會制度。在每次開會時,我都要了解各個班級圖書借閱情況,及時對班級閱讀進行指導。另外,小圖書管理員值周制度,也為我增添了助手。

在新的一年里,我要更加努力,使我校的圖書館工作更上一層樓。

201*-201*年圖書室工作總結

一、優(yōu)化基礎服務。在這一年中,我室繼續(xù)把讀者至上,服務第一的宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。1、滿足讀者需求,增加開放時間。為滿足讀者需要,我們努力增加開放時間,圖書借閱室實現每天下午開放、童書走廊全天開放式開放,保證了學生、老師借、閱圖書的需求。據統計一學期借閱圖書量達八千余冊,其中至今累計借閱圖書冊次最多的是初一(1)班龍鑫梅同學、她一期共借閱冊20人次以上的。借閱圖書冊次最多的班級有初一(5)初二(3)班。2、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則,設置各類圖書導引,使圖書標引更加規(guī)范,讓讀者利用圖書資源更加得心應手。本學期圖書室還積極協助學校做好教科書循環(huán)使用的工作。

二、優(yōu)化管理軟環(huán)境。在圖書室硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我室及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。遵循室章制度,明確工作目標。我室人員認真遵循《圖書室崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書室工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。三、拓展圖書室功能從傳統的借還服務到教育和信息導航的功能轉化,是當前教育形式下對學校圖書室工作的全新要求,基于這一要求,我室努力探索工作新路子,不斷拓展圖書室的各項教育功能。

1、開展利用圖書室教育。對全校學生進行入室教育;組織學生圖書管理員,

開展圖書情報知識、怎樣利用圖書室資源及讀者借閱制度等方面的培訓。通過一系列培訓教育,吸引了更多學生走進圖書室、利用圖書室。

2、開展了讀書活動。為使活動扎實有效地開展,讓學生有更多的好書可讀,

學校首先召開了教師動員大會,并利用國旗下講話和班會時間向學生進行了宣傳發(fā)動。由于大家的重視,這一活動得到全校師生的積極響應,校園內掀起了師生共讀書的熱潮,整個校園充滿了濃濃的書香之氣。為了使活動順利開展,學校圖書管理員做了充分的準備,每天圖書室和閱覽室、童書走廊向全體師生全面開放。每天中午和下午課外活動時間,有序地安排班級到閱覽室閱讀,讓師生們暢游在書籍的海洋里。積極配合學校做好青年教師讀書月活動的服務工作。為確保青年教師讀書活動的順利開展,學校圖書室也做了大量的工作:一是根據學校期初制定的計劃,事先特意從市新華書店選購了近百本教育教學專著,充實室藏資源,并在短時間內做好登記造冊工作,為教師們選讀做好服務;二是協助領導小組做好宣傳、統計匯總等工作,讓領導小組成員及時了解教師們閱讀、撰寫理論筆記和教育隨筆的情況。為了讓孩子們多讀書、讀好書,在讀書中健康成長。近幾年來,學校廣泛開展了讀書活動,取得了明顯的成效。學校把培養(yǎng)學生良好的讀書習慣作為一項系統工程融入到學校的辦學特色之中。學校制定讀書活動的基本要求是六個結合:一是與課堂教學相結合;二是與班隊活動、晨會、升旗儀式相結合;三是與撰寫心得筆記相結合;四是與日常行為規(guī)范相結合;五是與各項競賽活動相結合;六是與自身實際相結合。近幾年我校有多名學生在省、市舉行的各項競賽(征文)活動中獲獎。

三、開展圖書室宣傳和教育情報服務。對全校各年級學生課外閱讀進行調查,

了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書籍。圖書管理員堅持每天點擊《湖南省中小學文獻信息網》及時了解與圖書室相關的信息,并根據裝備中心的要求,及時將我校開展的一系列活動(校園動態(tài))寫成文章上傳,以提高我校的知名度。

四、提升管理人員素質。管理員能充分利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知

識、計算機應用知識、圖書室自動化管理系統應用的學習。定期對學生圖書管理員進行培訓,讓小小圖書管理員協助老師做好圖書的借閱、整理方面的工作,他們在服務同伴的同時培養(yǎng)了自己的工作能力。全校名學生圖書管理員,他們能自覺遵守圖書室制定的各項規(guī)章制度,按時到崗,熱心為大家服務。其中王靚、顏紫薇龍鑫梅、趙玉婷、黃菁、黃倩倩、廖一維七名同學表現比較突出,被評為優(yōu)秀學生圖書管理員。

一年來,雖然圖書室工作取得一定的成績,但也存在不足之處,我們決心借鑒兄弟學校圖書室的經驗,取長補短,努力提高圖書室的管理水平,提高創(chuàng)新意識,爭取更大的成績。

擴展閱讀:小學圖書室工作總結12-13-2

火石崗小學校本部201*201*學年度第二學期

圖書室工作總結

學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進行科學管理,使學生的各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年在學校領導、教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。在此特對本學期的工作做如下總結

一、指導思想

圖書管理員應樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書報刊管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。

二、在本學期里,我們圍繞以下工作重心扎實開展圖書室工作1、對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。

2、開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。

3、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數基本達標的基礎上,努力提高藏書質量,調整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學生需要。

三、完成的主要目標、任務

1、積極配合學校各項活動,做好服務工作。

2、開展豐富多彩的讀者活動,引導讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。

4、改革圖書借閱方式,調動學生讀書積極性,確保本學期內人均借書5冊以上。

5、認真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項日常性工作。開放學生閱覽室,開展讀好書活動。四、具體工作

1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。

2.對學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書室有初步認識。3.圖書室對教師全天開放,每天中午11:3012:30為學生借還圖書時間。

4.每周認真作好教師進閱覽室閱覽的記載。

5.圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

6.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。五、其他相關工作

1、注重圖書室的防腐、防潮工作。2、注重圖書室的防火、防盜工作。3、注重圖書室的衛(wèi)生工作。

4、協作學校領導抓好圖書室的建設工作;鹗瘝徯W201*7

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