3013工會總結
201*年烏市第八十九小學工會送溫暖工作總結
按照學校黨委的要求及扶貧幫困工作部署,堅持構建和諧校園的科學發(fā)展觀,開展多種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學生因為家庭貧困而影響學習,讓每一位老師感受到黨組織工會組織的溫暖,學校工會積極開展幫困送溫暖活動,現(xiàn)總結如下。
我校重點對工資收入低的困難職工;對于下崗失業(yè)、重大疾病、重大事故、意外災害、子女教育、各類災害等原因造成家庭生活特別困難的職工進行慰問。工會牽頭負責認真落實,精心策劃周密安排,要求黨、政、工齊抓共管,工會組織實施。校工會在深入開展調研的基礎上,對生活困難的教職工進行了摸底統(tǒng)計,掌握了第一手材料,對確有困難的教職工加大了幫困補助的力度。
本年度我校多位年輕老師:王瑩瑩,王芳,海霞,張茹珊,迪麗努爾產假生孩子,這也是他們人生道路上的大事,我校校長張亞紅,書記書記胡燕、工會主席阿依古麗帶領學校中層領導進行了上門慰問和看望.
對患病教師高曉崢,關玉紅,譚風鈴等學校領導工會成員親自探望,充分肯定大家努力工作所做出的積極貢獻,贊揚他們的敬業(yè)精神,同時鼓勵困難教職工,克服困難,堅守崗位,做出新的成績,鼓勵患病教職工樹立信心、戰(zhàn)勝病痛,早日恢復健康。受助教職工深受感動,紛紛表示一定不辜負學校領導的期望,加倍努力工作,以實際行動報答學校的關心,為學校發(fā)展建設做出更大的貢獻。
除了關心教職工的冷暖之外,工會更把困難學生放在心里。為困難學生減免書費,為特困生發(fā)放牛奶補助,黨員領導干部還帶頭為困難學生捐款,送過冬的衣物,學習用品。
我校教師呈老齡化,教師身體健康顯得尤為重要。在今年7月初,我校組織校45歲以上教師19人次到體檢中心進行專項體檢,每人補貼280元,此項活動讓老教師感到了組織的溫暖。
扶貧幫困關系到千家萬戶,關系到寒門學子的未來,關系到和諧社會的創(chuàng)建,任重而道遠,我校力求在各級部門的領導下,在社會熱心人士的幫助下,將這項工作做得更完善,讓每一位同學都能感受集體的溫暖,社會的關愛。
送溫暖活動充分體現(xiàn)了學校黨委對教職工及學生的關愛。受幫困的教職工對學校黨委和工會給予他們的關心,由衷地表示感謝,更堅定了他們做好本職工作,為學校建設事業(yè)做貢獻的決心。
烏市第八十九小學工會201*-12-20
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201*年學校工會工作年終總結
201*年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發(fā)揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務于學校的中心工作,按照科學發(fā)展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協(xié)作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。
一、發(fā)揮工會參政議政作用,與學校同呼吸共命運。教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁意識,積極參與學校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。我們定期召開教代會,討論和審議學校的工作報告及有關事項。廣泛聽取群眾意見,修訂《教職工業(yè)務考核辦法》,根據(jù)教師提議,堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實教師工作中存在的實際問題,得到了大家的一致好評。
2.堅持校務公開,推進學校民主管理。學校始終堅持校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表匯報財務、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。一年來,校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3、努力創(chuàng)建文化校園,關注青年教師的成長。學校新建文化長廊,長廊兩側大量的名人名言軼事,潛移默化的影響著學生的成長。每月的月度教師和月度學生,為教師和學生做出了榜樣。教室走廊上掛滿了琳瑯滿目的師生書法作品。這些為我校營造了一個良好的文化氛圍。學校關注青年教師的成長,積極組織青年教師外出學習,比賽,聽課,提高青年教師的業(yè)務水平。在選拔干部方面,吸收優(yōu)秀的青年教師充實干部隊伍,激發(fā)了青年教師的工作熱情。為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺
二、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1、學校無時無刻都把老師們事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。為教師們配置辦公桌、椅,改善教師們的辦公條件,使老師們有一個良好的工作環(huán)境;為教職工辦理手機一部,便于教師工作,方便教職工之間的相互聯(lián)系;為教職工配備筆記本電腦,提高教師們工作效率。
特別是近期教職工面臨住房拆遷問題,學校多方奔走,付出了巨大努力,為教職工爭取到利益的最大化,真正成為了廣大教師的堅強后盾。2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動。在學校黨政領導的帶領下,工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學校的關心送到他們的心坎上;組織在職和離退休教師進行體檢,關心他們的健康;“重陽節(jié)”組織離退休教師活動、聚餐,使離退休教師感受到家一樣的溫暖;每到教職工的生日,為教師送上生日禮品并祝賀。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學校管理和建設中,為學校發(fā)展作貢獻。
3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學校精神文明建設。組織教師舉行各種文體活動,本學年組織了教職工健身活動、趣味運動會;組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”集體活動并發(fā)放紀念品;教職工元旦聯(lián)歡晚會。這些活動,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進了校園文化建設。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
三、加強工會自身建設,立足現(xiàn)實,著眼長遠,積極進取,再展宏圖。
一年來,學校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足。今后,我們要不斷強化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務,為學校發(fā)展服務,銳意進取,再接再厲。我們堅信,學校工會工作一定會為學校發(fā)展作出更大的貢獻。
洛陽市第三十中學工會
3013年12月
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