中職招生分析總結報告

201*的招生工作已經(jīng)完成。今年的招生工作開展得順利而圓滿，來校報名人數(shù)達到了一千六以上，實際到校人數(shù)初中生和高中生共有1504人，成功完全學校給定的招生任務，招生人數(shù)之多也創(chuàng)株洲之最。從3月份開始，招生工作初步展開，進行到現(xiàn)在，歷時幾乎6個月，招生工作一步一步、緊鑼密鼓的開展，每個環(huán)節(jié)緊密相連，各部門恰當銜接，才達到了預期的效果。下面從招生宣傳和招生報名情況，來總結一下今年的招生工作。

招生宣傳是招生工作的重中之重，讓學生及家長知道學校、了解學校、信任學校，是招生的關鍵。今年的宣傳分為三部分進行：學校內部宣傳、外出去各地市中學宣傳及其他形式宣傳。學校內部宣傳包括對在校的每位學生和老師做宣傳，目的是動員在校學生和老師配合宣傳和招生工作。校內宣傳（大專部）：從3月25日開始，4月25日結束，以發(fā)資料、做演講的形式進行。白天去各個辦公室給每位老師發(fā)宣傳資料并做簡單的介紹，晚上利用晚自習的時間，下到班上給學生做招生演講，發(fā)資料共計6700左右。中專部學生宣傳工作主要以各輔導員為主，由各班輔導員向學生介紹和動員。外出宣傳：外出宣傳是由各地區(qū)教育局組織，各職業(yè)院校派老師下到各中學做的形式各異的宣傳活動，分為兩部分，一部分是株洲地區(qū)的宣傳；另一部分是湘西的宣傳。株洲地區(qū)宣傳工作是在四區(qū)五縣陸續(xù)展開，分別是炎陵、茶陵、株洲縣、攸縣、醴陵市及株洲四區(qū)。炎陵宣傳比較到位，共發(fā)資料865份，實際到校人數(shù)18人；茶陵地域廣闊，學校眾多，生源巨大，宣傳形式較好，共發(fā)資料1751份，實際到校人數(shù)22人；株洲縣教育局開會就規(guī)定只讓發(fā)放宣傳單和對感興趣的學生介紹專業(yè)，不允許留學生信息，實際宣傳過程中與學生接觸時間很短，感覺地方保護過重，真正需要職業(yè)教育的學生難以接觸到，共發(fā)資料762份，實際到校人數(shù)為13人；攸縣主要以演講的形式進行，資料和海報發(fā)放較少，很多學校是應付的態(tài)度，效果一般，共發(fā)放資料3700多份，實際到校人數(shù)19人；醴陵地方保護主義嚴重，學校不準任何職校發(fā)放資料，在醴陵30多個學校只宣傳了11個學校，后來覺得效果甚微，就提前結束了宣傳，實際到校人數(shù)70人。株洲四區(qū)的宣傳相對就比較細致和到位，有教育局的監(jiān)督和各學校的配合，學生能更加了解職校，為自己將來的職業(yè)生涯定位。株洲市區(qū)到校實際人數(shù)為458人。湘西的宣傳工作是從5月15日到6月3日，我們選擇了吉首、龍山和永順三個地方做宣傳，理由是這三個地方學生比較多，也有一定數(shù)量允許外流的學生。在吉首，宣傳過程中學生幾乎全部參加，能夠很好的介紹學校以及專業(yè)，宣傳效果以及收集的學生信息都還算不錯；龍山位于湖南西北角，是湖南最貧困的縣之一，交通不是很方便，龍山縣內就有四五所中專，城內中學高中升學率很高，二中達到98.5%，外地學校在此地競爭力不強，且當?shù)貙W生認知能力有限，大多不愿意去稍遠外地讀書；永順是湘西學生最多的縣，教育局組織的宣傳不是很到位，沒有事先和學校打好招呼，學生也沒組織很好，估計學生也沒有得到很多職業(yè)教育的信息，且當?shù)厣�源買賣比較嚴重。湘西學生一共來校人數(shù)為14人，其中吉首6人，龍山5人，永順3人。

除了在校內宣傳和外出宣傳，我們還融合了其他宣傳形式作為輔助。我們在生源比較多的地市打了招生廣告，如長沙、吉首、婁底、永州、岳陽、湘潭、衡陽、郴州等；各大用人單位來校招聘學生，學校廣泛借助媒體宣傳，起到了一定的促進作用，如長沙地鐵的訂單班，廣鐵集團招聘等，都上了電視和報紙；我們利用手頭掌握的學生基本信息，給家長發(fā)短信和打電話，逐個的做宣傳，也起到了一定的推廣作用，如醴陵，我們一個個的給學生發(fā)信息、打電話反饋信息，做得非常扎實，因此，來校人數(shù)比去年大為增加，是去年的3倍；我們還打起感情牌，對已經(jīng)來報名的新生多加關心和留意，讓她們感覺到學校的溫暖，并主動把她們的同學或者朋友介紹到學校來一同讀書。正是這諸多方面的宣傳，才使能今年招生工作能順利進行，取得優(yōu)異的成果，株洲地市來校人數(shù)471為人，湖南省內非株洲市區(qū)來校人數(shù)為408人，湖南省外來校人數(shù)為95人。今年的報名工作從3月底就已經(jīng)開始，就去年提前了一個多月。從報名之日起，5月中旬前，每天平均有3-5個人來報名。報名火爆的時期為6月中旬到7月底，每天平均達到了30人左右，其中在7月18日這天，一天報名人數(shù)達到了50人，同時，這一天招生人數(shù)突破了1000大觀。今年采取現(xiàn)場報名的形式，填報名表、預交200塊錢學費，然后發(fā)預錄通知書。我們接受電話咨詢和現(xiàn)場咨詢，有不了解學校專業(yè)的家長，我們負責招生的老師會細心解答，讓學生盡量選擇適合自己的專業(yè)和學制，盡可能少的讓學生流失。對于填報我校志愿以及有意向來我校就讀的學生，我們都會郵寄預錄通知書給他們，給那些想讀職校的學生更多的選擇。

今年的招生任務能順利完成，和領導的正確指揮、到位的宣傳工作以及招生工作人員的辛勤勞動是分不開的。當然，在這次招生工作中，還是有一些需要改進的地方：1、我校與教育局聯(lián)系較少，以至于在很多情況下，教育局相關人員都只為一、二、三職做宣傳，某種程度上影響了一定的生源。2、宣傳資料印制不夠醒目，質量不夠好，特別是下雨天，被雨水淋濕的資料學生根本無法閱讀，在一定程度上影響了宣傳效果。3、出去宣傳的老師人手不夠、而且不了解當?shù)厍闆r，以至于一些地方?jīng)]有宣傳到，并且溝通不夠順暢�；�于今年的經(jīng)驗教育，希望來年的招生工作能夠取長補短，爭取明年的招生工作取得更達的成功。

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兩河鄉(xiāng)201*年中職招生工作總結

201年，我鄉(xiāng)認真貫徹縣委、縣政府關于抓好中職招生工作的文件精神，提高認識，強化舉措，積極扎實的作好中職招生工作.全鄉(xiāng)名初中畢業(yè)生，有人正線升入高中就讀，線下生14人中有13人進入我縣中職學校，1人在綿羊職業(yè)技術學校就讀。現(xiàn)將我校一些做法簡單向大家匯報如下：

一、提高認識、加強宣傳

我們深刻認識到，學生及家長對職業(yè)教育認識的真正提高，中職招生工作就很難達到理想的效果。所以，我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路，把提高學生及家長對職業(yè)教育的認識列為宣傳重點工作，首先把提高干部職工的思想認識作為關鍵，使其充分認識到做好中職招生是我鄉(xiāng)肩負的神圣使命和光榮任務，是作為一鄉(xiāng)父母官對學生未來和社會發(fā)展高度負責的真切體現(xiàn)，也是響應國家為普及高中階段教育、提升全縣教育發(fā)展水平應做出的積極貢獻。鄉(xiāng)政府把這方面思想教育貫穿于平時每次村三職干部大會，達到了思想上的高度統(tǒng)一，并使干部職工和三職干部在平日工作中，能夠自覺、主動和創(chuàng)造性地加強職業(yè)教育宣傳，組織開展豐富多彩的教育宣傳活動，使職業(yè)教育更念較好地為學生及家長接受，從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

二、加強領導，強化中職招生工作措施

中職招生工作開始后，為確保中職招生任務圓滿完成，我鄉(xiāng)著力強化了九個方面措施：一是加強領導。鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)黨

委書記崔軍為組長鄉(xiāng)長孫瓊英為副組長的中職招生領導小組，小組成員明確職責，明確對象，明確目標，實行領導小組成員包案制。二是摸清對象。通過7月26日第二輪摸底，我校14名線下生中8人已經(jīng)到職中報名，1人已確定到綿羊高職就讀，1人因十多年前舉家前往漢源縣無法聯(lián)系，尚有4名學生因種種原因不愿到中職就讀。

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