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張明學(xué)區(qū)201*年工作總結(jié)及201*年工作謀劃

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張明學(xué)區(qū)201*年工作總結(jié)及201*年工作謀劃

張明學(xué)區(qū)

201*年工作總結(jié)及201*年工作謀劃

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

201*年,張明學(xué)區(qū)在局領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過廣大教職工的共同努力,基本完成了上級交辦的各項任務(wù),取得了一點成績,F(xiàn)在,我代表學(xué)區(qū)就12年的工作及13年謀劃向局領(lǐng)導(dǎo)匯報。

一、年度目標完成情況

學(xué)校硬件建設(shè)工作。今年,我們完成了北河村聯(lián)小的搬遷工作,完善了一些配套設(shè)施,并對校園進行了硬化、綠化;通過對北村聯(lián)小原校舍進行改造,硬化院落、粉刷墻壁、繪制圖案、購置玩具,完成了時村幼兒園改建工作并投入使用,初步建成了一所較高標準的農(nóng)村幼兒園;利用假期完成了對南街小學(xué)在內(nèi)的部分學(xué)校校舍的維修,給師生創(chuàng)造了一個舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

教師培訓(xùn)工作。暑假期間,我們組織教師參加了教育局舉辦的各種各類培訓(xùn)班,并對全體教師進行了思想整頓,使教師們的思想意識得到提高,工作作風(fēng)得以改變,更好地適應(yīng)了新形勢下教育的需要。

學(xué)校精細化管理工作。張明學(xué)區(qū)每所小學(xué)都根據(jù)自身區(qū)位特點、學(xué)生成分、管理理念等方面制定了實施細則,使各

學(xué)校逐步脫離粗放的管理模式,進而向科學(xué)的管理邁進。

開展“雙爭”活動。完成了“雙爭”活動的發(fā)動和目前階段的活動,教師優(yōu)質(zhì)課活動在各學(xué)校展開的有節(jié)有序,學(xué)區(qū)一班人每天都到分包學(xué)校去督促指導(dǎo)檢查。

幼教工作。根據(jù)教育局安排,完成了對民辦幼兒園辦學(xué)情況的摸底調(diào)查工作,加強了對民辦園的管理,其中一所幼兒園已經(jīng)上報教育局,發(fā)放了辦園許可證。

日常工作。完成了今年的小學(xué)一年級招生工作,最大限度的控制了班容量。抓實抓細了學(xué)校安全工作,保證學(xué)生健康成長、快樂學(xué)習(xí)。

二、13年工作謀劃

一是硬件建設(shè)上,我們要完成北河村聯(lián)小后續(xù)工作,包括院落硬化、綠化,發(fā)揮專用教室作用,建標準化小學(xué)體育場;完成對北村聯(lián)小教學(xué)樓后面的操場及周邊道路的硬化工作;爭取再裝備兩所多媒體教室:后村小學(xué)和北河村聯(lián)小。二是迎檢工作上,我們重點準備北河村聯(lián)小、北村聯(lián)小,迎接四年一輪的省對我縣的教育督導(dǎo);完善北村幼兒園的建設(shè)和位莊幼兒園的檔案補充工作,加強民辦幼兒園規(guī)范化工作,在確保安全的基礎(chǔ)上,促進規(guī)范辦園,迎接學(xué)前三年驗收;營造氣氛,規(guī)范學(xué)生在校期間的言行,規(guī)范學(xué)生對漢字的使用書寫習(xí)慣,迎接普通話達標驗收。三是學(xué)校安全上,我們堅決控制好轉(zhuǎn)入學(xué)生,杜絕托管班反彈;抓好學(xué)生上下學(xué)的安

全工作,特別是要強調(diào)家長的接送,落實家長的監(jiān)管責任和義務(wù);堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。四是日常工作上,我們有“三抓”:一抓對小學(xué)科教師的培訓(xùn)和使用工作,特別是對教師使用現(xiàn)代化教學(xué)的技能培養(yǎng)。二抓“雙爭”活動,把“雙爭”工作和學(xué)校精細化管理相結(jié)合,以“雙爭”活動促進學(xué)校各方面工作升位上檔;三抓校園文化建設(shè),力爭使每所學(xué)校都能成為有深厚文化底蘊的學(xué)校。

以上工作匯報若有不妥,請領(lǐng)導(dǎo)指正。

201*年11月20日

擴展閱讀:201*年秋季咀頭學(xué)區(qū)工作計劃

咀頭學(xué)區(qū)(201*201*)學(xué)年度第一學(xué)期

工作計劃

為了全面貫徹落實黨的教育方針政策,根據(jù)縣局教育業(yè)務(wù)會議精神和《武山縣教育體育局關(guān)于進一步加強教育教學(xué)管理工作的意見》、《武山縣教育體育局關(guān)于印發(fā)201*年教育體育工作要點的通知》(武教體發(fā)201*1號)等文件精神,學(xué)區(qū)堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面實施素質(zhì)教育,以強化教師隊伍建設(shè)、提升教育管理水平和改善辦學(xué)條件為重點,深化教育改革,狠抓工作落實,營造“兩個語言”環(huán)境、創(chuàng)建十星級學(xué)校和文明示范校,加快布局調(diào)整,促進教育公平,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展,結(jié)合本鄉(xiāng)實際,經(jīng)學(xué)區(qū)區(qū)務(wù)會議充分討論,制定本學(xué)期工作計劃。

一、端正辦學(xué)思想,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

1、規(guī)范學(xué)前教育。加強對幼兒園的監(jiān)督管理,規(guī)范幼兒園招生、教學(xué)、管理等辦學(xué)行為,盡快促使幼兒園全面進入正;8鞣交I措資金,加強幼兒園硬件設(shè)施建設(shè),不斷充實幼兒園師資力量,提升辦學(xué)水平,將鄉(xiāng)中心幼兒園辦成全鄉(xiāng)學(xué)前教育的典型,用以輻射和指導(dǎo)全鄉(xiāng)學(xué)前教育工作,彌補咀頭教育的不足,為學(xué)生接受九年義務(wù)教育做好鋪墊。

2、做強小學(xué)教育,為初中教育奠定堅實的基礎(chǔ)。結(jié)合教育布局調(diào)整,改善辦學(xué)條件,充實師資力量,增強小學(xué)教育能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為初中教育奠定基礎(chǔ),為孩子的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、立足學(xué)生發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育

1、嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照《武山縣實驗區(qū)義務(wù)教育階段課程設(shè)置實施計劃》(武教體發(fā)201*61號)的要求,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、健康教育等各類課程。加強學(xué)校體、衛(wèi)、藝工作,按照規(guī)定有計劃的組織開展好環(huán)境保護教育、安全教育和國防教育等。合理安排并嚴格執(zhí)行學(xué)校作息時間,減輕學(xué)生課業(yè)負擔,促進學(xué)生健康成長,全面發(fā)展。

2、提升校園文化水平。認真落實《武山縣教體局關(guān)于加強校園文化建設(shè)的安排意見》,各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)造性的進行校園“五化”(綠化、美化、凈化、人性化、人文化)建設(shè),提高學(xué)校品位,為促進學(xué)生的全面發(fā)展營造良好的人文環(huán)

境,努力打造園林化校園。

積極開展“兩個語言環(huán)境”和“語言文字規(guī)范化示范校”創(chuàng)建工作。將創(chuàng)設(shè)“兩個語言環(huán)境”(普通話和英語)和“語言文字規(guī)范化示范!毕嘟Y(jié)合,把“請講普通話”“請使用英語對話”“請寫規(guī)范字”等要求真正落到實處。一是在校園內(nèi)要求師生必須使用普通話。二是英語教師和三年級以上學(xué)生對話、英語課堂教學(xué)、課內(nèi)外與師生交談,要求盡可能使用英語。其余教師和一二年級學(xué)生必須學(xué)會簡單的日常用語,用英語問好和打招呼。三是校園廣播要全部設(shè)置“雙語”,國旗下的講話要盡量同時使用英語和普通話兩種語言演講。四是板報和標牌等要用英語和漢語兩種文字書寫,引導(dǎo)師生將使用普通話和英語日;。五是上好書法課、寫字課,深入開展中華經(jīng)典詩文進校園活動,營造使用規(guī)范漢字的氛圍,迎接我縣三類城市語言文字達標評估。

3、加強學(xué)校德育工作,在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)推開美德教育。要高度重視學(xué)校德育工作,把德育教育有機融入各學(xué)科教育教學(xué)中。各學(xué)校要堅持和完善升降國旗制度,通過國旗下的發(fā)言等活動,廣泛開展理想信念教育、愛國主義教育、社會主義榮譽觀教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確、遠大的人生觀、價值觀。著力抓好班主任隊伍和學(xué)生團、隊組織建設(shè),不斷健全學(xué)生德育教育

管理制度。利用各種活動給學(xué)生進行美德教育,培育學(xué)生美好的心靈。

4、加強學(xué)校體藝工作。深入開展學(xué)生陽光體育運動,開足體育課,上好體育課,大力開展“每天鍛煉一小時”活動。全面實施國家學(xué)生體質(zhì)健康標準,各學(xué)校每學(xué)年進行學(xué)生體質(zhì)健康測試,激勵學(xué)生達標爭優(yōu),強身健體。加強和改進心理健康教育與衛(wèi)生防病教育。積極組織參加縣上舉辦的各類活動,力爭取得好成績。

5、推進基礎(chǔ)教育課程改革。按照素質(zhì)教育的要求和促進學(xué)生健康發(fā)展的目標,進一步改進教育教學(xué)模式,重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。轉(zhuǎn)變教育理念,積極采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,增大教學(xué)容量、提高學(xué)生的參與度和學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,大力倡導(dǎo)新型師生關(guān)系,促進學(xué)生健康發(fā)展。

三、抓學(xué)校精細化管理,提高辦學(xué)水平

1、加強學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè)。要堅持不懈地抓好學(xué)!叭L(fēng)”建設(shè),健全“三風(fēng)”建設(shè)長效機制,營造良好的學(xué)校發(fā)展環(huán)境。

2、積極開展星級學(xué)校創(chuàng)建工作。認真實施《武山縣星級學(xué)校和示范性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》、《咀頭學(xué)區(qū)星級學(xué)校和示范性學(xué)校創(chuàng)建活動方案》,全面開展縣、鄉(xiāng)級星級學(xué)校和示范性學(xué)

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校創(chuàng)建工作,努力建設(shè)一批在全鄉(xiāng)有實力、有特色的學(xué)校,發(fā)揮其引領(lǐng)示范和輻射帶動作用,提高全鄉(xiāng)學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

3、完善學(xué)校常規(guī)管理。堅持以人為本的管理理念,細化落實“武山縣業(yè)務(wù)工作綜合考核評分細則”基本要求,進一步修訂完善學(xué)校各項規(guī)章制度,探索切實能激勵師生能動性和創(chuàng)造性的科學(xué)管理模式,加強對義務(wù)教育階段適齡兒童少年流動的管理,把學(xué)前教育納入學(xué)校規(guī)范管理范圍。

4、加強教學(xué)質(zhì)量管理。不斷健全學(xué)校教學(xué)常規(guī),進一步規(guī)范教師備課、上課和作業(yè)批改行為。建立督促、檢查和評比制度,以督促教、以教促學(xué),突出中心學(xué)校在全鄉(xiāng)的模范帶頭作用,全鄉(xiāng)教研教改等教學(xué)活動由學(xué)區(qū)中心教研組制訂,組織落實,確保全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

5、加強學(xué)校安全管理。牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,認真貫徹落實縣局《學(xué)校應(yīng)急事件處置預(yù)案》,嚴格實行校長負責制,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。積極做好校園安全保衛(wèi)和校園周邊環(huán)境綜合治理工作,繼續(xù)堅持“校內(nèi)24小時輪流值班制度”,嚴禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,堅決杜絕重大安全責任事故發(fā)生,確保萬無一失。

6、加強學(xué)校財務(wù)管理。嚴格落實中小學(xué)經(jīng)費預(yù)算編制制

度,義務(wù)教育經(jīng)費要按時如數(shù)發(fā)放各校,提高農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費保障水平和資金使用效益。落實非義務(wù)教育階段學(xué)校預(yù)算資金收支兩條線管理,嚴格撥款報帳制度。

7、加強教研教改管理。積極參加片、縣級教研活動,認真組織學(xué)區(qū)教研活動。各校要立足學(xué)校教學(xué)實際與師資隊伍現(xiàn)狀,以研究課標、教材、教法為核心,認真搞好校本教研,著力提高課堂效益。要鼓勵和支持教師升報各級教研課題,形成教研為教學(xué)服務(wù)的良好氛圍。

8、加強現(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理和使用。全面提高中小學(xué)遠程教育資源與課程整合的實施能力和水平,加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極服務(wù)農(nóng)村黨員和農(nóng)民教育培訓(xùn)。不斷提高信息技術(shù)設(shè)備的使用效率,努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。積極參加“教師多媒體課件制作競賽活動”。大力開展教師信息技術(shù)校本培訓(xùn)和集中培訓(xùn),不斷提高教師操作現(xiàn)代遠程教育設(shè)備的能力。

四、全面加強兩支隊伍建設(shè),切實提高師資水平

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。各校要建立學(xué)校師德教育制度,進一步貫徹落實新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行“教師行為規(guī)范八不準”,確立教師“立德、博學(xué)、踐行”理念,增強教師政策、責任、質(zhì)量意識。不斷健全師德考核機制,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核、職務(wù)聘任、派出進修和評

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優(yōu)獎勵等工作的重要依據(jù)。

2、加強校長隊伍建設(shè)。以個人品德好、精神狀態(tài)好、業(yè)務(wù)學(xué)識好、辦學(xué)理念好、追求目標好的“五好校長”為標準要求每個校長,切實增強校長抓“三風(fēng)”、抓管理、抓教學(xué)、抓發(fā)展的責任意識。健全并落實校長任期考核制度。

3、切實加強骨干教師和青年教師的培訓(xùn)工作。認真做好參加縣級優(yōu)質(zhì)課評選活動工作,認真總結(jié)骨干教師的培訓(xùn)、選拔和管理工作,積極創(chuàng)造條件提供更多、更便利的業(yè)務(wù)創(chuàng)新和交流平臺。積極實施青年教師成長工程,建立新分配教師專業(yè)成長檔案,力爭青年教師一年入門,二年上路,三年過關(guān),四年成熟,五年成為骨干。

4、建立教師科學(xué)合理流動機制。嚴格中小學(xué)教師編制管理,合理設(shè)置教育教學(xué)崗位,堅持按編設(shè)崗、按崗配人、滿量工作。逐步建立超編富余教師分流、教師逆向調(diào)動、公開選拔、后進教師分流等教師管理流動制度。

5、加強教師崗位培訓(xùn)。大力推進教師繼續(xù)教育工程,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,學(xué)區(qū)重點實施教師信息技術(shù)培訓(xùn),全面提高校本培訓(xùn)的實效性。認真組織教師參加上級的的各類培訓(xùn),鼓勵中青年教師參加學(xué)歷提高教育,參加電大、函授、自考、脫產(chǎn)進修等方式提高文化素質(zhì)和專業(yè)水平。

五、不斷優(yōu)化學(xué)校布局,努力改善辦學(xué)條件

1、繼續(xù)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu),按照“科學(xué)、便利、均衡”的原則,適時對需調(diào)整的小學(xué)、教點進行調(diào)整,發(fā)揮規(guī)模辦學(xué)的優(yōu)勢。

2、大力改善辦學(xué)條件。牢固樹立項目發(fā)展意識,積極爭取上級部門、社會各界的援助和支持,排除危房,改善辦學(xué)條件。

六、提高教育管理水平,努力辦好人民滿意的教育1、加強教育行風(fēng)建設(shè)。積極采取有效措施,加強全鄉(xiāng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),解決社會與群眾關(guān)注的教育問題,維護全鄉(xiāng)教育的良好形象。

2、大力開展教育宣傳。廣泛宣傳咀頭教育,大力推介教育教學(xué)成果、優(yōu)秀教師和典型事跡。

3、加強學(xué)區(qū)的職能建設(shè)。不斷提高學(xué)區(qū)對轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能力,提升服務(wù)質(zhì)量,加強學(xué)區(qū)班子建設(shè),提高學(xué)區(qū)個人工作水平和效率。

二一二年八月二十四日

咀頭學(xué)區(qū)201*201*學(xué)年度第一學(xué)期工作月安排

月份內(nèi)容負責人落實時間備注1、制定本學(xué)年、本學(xué)期工作計劃賈福德八2、制定本學(xué)期教研工作計劃張應(yīng)平3、開學(xué)工作檢查賈福德九1、對專業(yè)技術(shù)人員進行年度考核賈福德2、召開全鄉(xiāng)教育工作會議賈福德何明杰十1、全鄉(xiāng)小學(xué)生武術(shù)比賽2、201*年專業(yè)技術(shù)人員職稱評定推薦賈福德康志斌十一1、對各校常規(guī)管理工作督促檢查賈福德2、組織全鄉(xiāng)“xxxx”教研活動張應(yīng)平十二1、對各校進行年終綜合工作考核賈福德2、學(xué)區(qū)歸納整理各類文件、制度康志斌一1、組織全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考賈福德2、本學(xué)期工作總結(jié)、放假工作安排賈福德

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